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留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文

時(shí)間:2023-04-25 21:38:13 責(zé)任作文 我要投稿

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文,希望能夠幫助到大家。

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文7篇

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文1

  老師常教我們助人為樂,但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……

  鏡頭一

  狂風(fēng)無情的怒吼,雨像篩過似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺(tái)上“躲藏著一株小苗,被微開的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來,那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的.快樂,多么的自豪。

  鏡頭二

  天陰得很,不知不覺又多了幾片云。“嘰……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過,一看,原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說,我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來,它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡(jiǎn)單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥兒似乎明白我的好意,也安頓下來。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂!

  鏡頭三

  晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!

  我想我做到了助人為樂,做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文2

  父母將愛留給我們,老師將知識(shí)留給我們,朋友將友誼留給我們,太陽將溫暖留給我們,花兒將花香留給我們……試問,你自己該將什么留給自己呢?我想,留一點(diǎn)責(zé)任吧!

  面對(duì)父母和老師,我常常想讀書只是一種義務(wù)嗎?不,這是一種責(zé)任,是回報(bào)父母和老師的責(zé)任。父母生我養(yǎng)我,供我上學(xué)。老師辛苦教學(xué),用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”形容也不為過。即將面臨中考的我,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,迎戰(zhàn)中考是我的責(zé)任,因?yàn)檫@是我目前能報(bào)答老師和父母的唯一途徑。

  責(zé)任不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。初三學(xué)習(xí)生活分外緊張,每次晚自習(xí)放學(xué)早已是星月聊天的時(shí)間。我從教室里飛奔出來,一路小跑到地下室,撲向了我的.自行車,地下室靜得可怕,連教學(xué)樓上的腳步聲都能聽得一清二楚。突然聽到一陣陣“砰砰……”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,一輛輛自行車依次倒下,場(chǎng)面相當(dāng)“壯觀”。原來是我剛才太著急推車,不小心撞倒了旁邊的一輛自行車,才導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇!叭(jì),走上為計(jì)”的念頭出現(xiàn)在我的腦海。正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,“溜”的時(shí)候,我想起了“責(zé)任”兩個(gè)字,這些自行車都是我弄倒的,難道不應(yīng)該由我扶起來嗎?如果我是被撞倒車的主人不是也會(huì)很憤怒嗎?于是我“安置”好自己的自行車后,彎下腰一輛輛地將自行車“扶好”,當(dāng)我將自行車“物歸原地”時(shí),同學(xué)們來了,他們將自己的自行車領(lǐng)了回去,似乎并未發(fā)現(xiàn)我剛才的“壯舉”,我深深地吸了一口氣,笑了笑安心地回了家。

  每個(gè)人都應(yīng)該留點(diǎn)責(zé)任給自己,只有這樣社會(huì)才不會(huì)出現(xiàn)類似“小悅悅”的現(xiàn)象,社會(huì)才會(huì)和諧安定。

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文3

  留一點(diǎn)責(zé)任給自己“國家興亡、匹夫有責(zé)!币豢吹健柏(zé)任”兩字,我就想起了那些人。鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)住,榮譽(yù)背后,他付出了很多,甚至是他的一生。一次,井下信號(hào)檢測(cè)不到了,戈壁灘上常年風(fēng)沙呼嘯、氣溫在零下三十多攝氏度,大家紛紛勸導(dǎo)年邁的他先回去,他卻斬釘截鐵地只回應(yīng)了一句:“我不能走!”“我不能走”這四個(gè)字堅(jiān)定不移、深深烙在了每個(gè)人的心上。這,就是責(zé)任。聞一多,不僅是一名博學(xué)多識(shí)的學(xué)者,更是一名優(yōu)秀的民主戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)警報(bào)迭起、形勢(shì)緊張,他,就在李公樸同志的追悼會(huì)上,拍案而起,怒罵特務(wù),慷慨淋漓、動(dòng)人心魄。關(guān)鍵時(shí)刻,他不顧個(gè)人安危走在游行隊(duì)伍的最前面,昂首挺胸、毫無畏懼。這,也是責(zé)任。

  魯迅,他棄醫(yī)從文,文明中外。他睿智犀利的文風(fēng)令人喪膽。你可知,在生活中他做任何事都一絲不茍?纯此窃鯓影鼤摹坝眉(xì)繩捆,那包得方方正正的,連一個(gè)角也不能歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn),而后拿著剪刀,把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊”。認(rèn)真對(duì)待每件事,這,還是責(zé)任。我們學(xué)生,雖然現(xiàn)階還沒有能力做出多大的貢獻(xiàn),但我們依然可以從身邊的小事做起,盡一份心、出一份力。還記得地上躺著的.那張歷經(jīng)滄桑、滿目瘡痍、面目全非的廢舊紙片,大家都不愿意觸碰它,仿佛跟它有上聯(lián)系或接觸,細(xì)菌就會(huì)爬滿全身,五臟六腑不復(fù)存在似的。我猶豫了片刻,快速將它撿起并送入了垃圾箱。撿起身邊的垃圾,這,就是我的責(zé)任。

  責(zé)任,有大有小,或許肩上的“責(zé)任”有時(shí)會(huì)壓的我們踹不過氣、呼吸困難,但我們只有直面“責(zé)任”,勇?lián)柏?zé)任”,才能體會(huì)“責(zé)任”之樂。

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文4

  曾經(jīng)的我們快樂,自由,沒有牽掛,可以肆無忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芨改笇?duì)我們無微不至的愛與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)長大。

  到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我到菊潭學(xué)校后,與父母第一次見面的'場(chǎng)景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,母親手里拎著一個(gè)大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時(shí)又有些激動(dòng)。

  母親看見我時(shí)急切地問我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會(huì)兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?……天冷了,要穿厚點(diǎn)。”她又指指呢個(gè)袋子說:“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)。”……而父親,只是沉默不語,只是專注地看著我,那里面滿是關(guān)切與深愛,那樣認(rèn)真,那樣溫柔!瓭u漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭,我怕她看到會(huì)難過。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識(shí)到我的父母原來已不再年輕。

  父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊啵皇窍M覀兛梢院煤脤W(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后,才懂得你的不容易……”

  我們長大了要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任,不能像小時(shí)候任性,漠然無知。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦,少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛,我們要堅(jiān)強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任,讓自己真正長大!

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文5

  我的鄰居家并不富裕,鄰居家的叔叔常年在外地打工,家里只有阿姨和一個(gè)小弟弟。

  一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門,笑瞇瞇地問道:“小弟弟,有什么事嗎?”小弟弟說道:“我們家的燈壞了,能請(qǐng)你爸爸來修修嗎?”爸爸那天正好出差,我心想:我也懂一些關(guān)于電路的知識(shí),沒準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說道:“我爸爸今天出差,我去你們家修修看,也許能幫點(diǎn)忙。”

  我走進(jìn)了鄰居家,搬過來一張椅子,放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說:“小朋友,怎么是你?”我一邊回答阿姨,一遍站上椅子,打開總電閘的蓋子,將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認(rèn)不是跳閘后,我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來,之間保險(xiǎn)絲架上的`保險(xiǎn)絲已經(jīng)燒成了兩截。原來是保險(xiǎn)絲出了問題呀!我向阿姨問道:“阿姨,你家有沒有備用保險(xiǎn)絲?”“沒有!边@可怎么辦呀?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我又問道:“那您家里有沒有一些皮線?”“有,我拿給你!苯又,我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線,然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣,取出里面一根細(xì)細(xì)的電線。我把它放在保險(xiǎn)絲架上,又把它擰緊。然后那螺絲刀,安裝上閘刀插座,再把總電閘的蓋子蓋上。最后,把椅子搬回遠(yuǎn)處,然后打開開關(guān)!芭尽,燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝,我擦擦頭上的汗,微笑著說:“不用謝!蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識(shí),然后開心地回家了。

  那時(shí),我發(fā)現(xiàn),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,去幫助他人,是多么快樂!

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文6

  小時(shí)候的我,對(duì)“責(zé)任”這兩個(gè)字視而不見,直到現(xiàn)在才明白,“責(zé)任”兩字有多么重要。

  一年級(jí)時(shí)我被評(píng)為值日小組長,當(dāng)了個(gè)小官,我別提有多高興啦,每天都早早地來到學(xué)校,又是拉又是趕,反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過了,“責(zé)任”這兩個(gè)字早不知被我扔到哪兒去了,早上第一節(jié)課快要開始時(shí)我才出現(xiàn)在學(xué)校,中午,我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室,早上怎么樣,晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分,班主任老師才氣急敗壞地罵我:“你留點(diǎn)責(zé)任心在心中好不好?“好!蔽疫@樣回答,但在平時(shí)仍對(duì)責(zé)任兩字沒有引起重視。

  直到我有了弟弟后——

  我的書桌在那一段時(shí)間都很亂,媽媽總是因?yàn)⒙湟坏氐?書而大發(fā)脾氣,說我對(duì)自己的東西沒有責(zé)任心,我自然當(dāng)作耳邊風(fēng),仍輪七八糟地?cái)傊。我的弟弟就是個(gè)超級(jí)搗蛋鬼,沒幾天,我的書便遭殃了,語文書數(shù)學(xué)書被畫上了鬼畫符,英語書也被口水打濕了,紅樓夢(mèng)被撕破了,我真想大罵他一頓,但冷靜下來一想,如果我對(duì)那些書本有責(zé)任心的話還會(huì)有這種后果嗎?

  從那天起我便對(duì)責(zé)任有了感覺,寫字時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)字的責(zé)任留在心中了嗎?幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn),做作業(yè)時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)每項(xiàng)作業(yè)的責(zé)任留在心中了嗎?一段時(shí)間后,我的錯(cuò)誤率降低了……

  “把責(zé)任留在心中”,給我?guī)砹瞬簧僖嫣,這時(shí)我才真正體會(huì)到“責(zé)任”的好處,那么你是否也同樣體會(huì)到了呢?

留一點(diǎn)責(zé)任給自己作文7

  沉甸甸的書包,盛滿了童年的夢(mèng)想與希望。輕盈盈的步伐,踏出了青春的斗志與激情。

  題記

  正值青春大好時(shí)光,現(xiàn)在不像破殼欲出的小鷹一樣努力,待到何時(shí)?正值青春的我們應(yīng)該做到自律:在獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。

  何時(shí),我已不再扯著父母的衣角,卻渴望獨(dú)立,渴望抖動(dòng)自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍(lán)的天空,用自己辛勤的汗水去灌溉已經(jīng)播種的夢(mèng)想的種子。

  何時(shí),我已不再和鄰居小朋友一起,上樹下河,捉魚戲蝦,只是自己一個(gè)人倚望著天空,反復(fù)想著藏在心中的小秘密,用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的'日記。

  何時(shí),我已不再撒嬌吵鬧,懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發(fā),知道自己擁有愛的滋潤。何時(shí),我已不再無理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓,彼此見了面,抱以一個(gè)誠懇的微笑,一個(gè)禮貌的招手。

  何時(shí),我已不再只沉迷于動(dòng)畫片,去暢游書海,拓展視野,換個(gè)空間,我會(huì)去打開電腦熒屏,登陸QQ聊天室,找朋友,尋知已……

  在這寶貴的初中生活里,我們要惜時(shí)如金。扛起我們肩上的責(zé)任,使勁地吮吸知識(shí)的甘霖,用揮汗如雨的青春,換光明璀璨的未來。

  責(zé)任,讓我激起自己心中的欲望,揚(yáng)起自己心中的烈火,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,讓充實(shí)的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養(yǎng)。

  沉甸甸的書包盛滿了童年的夢(mèng)想與希望,輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

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