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責(zé)任的作文

時間:2023-04-30 21:16:26 責(zé)任作文 我要投稿

實用的責(zé)任的作文八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的責(zé)任的作文八篇

責(zé)任的作文 篇1

  經(jīng)常有人問我:作為一位小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?每次我只是一笑而過,那我們的責(zé)任到底是什么呢?

  我們的責(zé)任——孝敬長輩

  孝敬長輩是我們中華民族的美德,F(xiàn)在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛你,非常地關(guān)心你,在你生病的時候無微不至地照顧你,在你生日的時候為你高高興興地過生日,這一切的一切都是為了你。那你呢?難道你就覺得這樣是理所當(dāng)然的嗎?不,你應(yīng)該去回報父母和長輩們,多為父母做一些家務(wù),多為爺爺、奶奶捶捶背,少跟長輩們頂嘴。雖然你現(xiàn)在有些事還是要依靠父母,但做一點,是一點,如果你是真心的'孝敬長輩那你一定是一個乖巧的孩子,一定會受到長輩們的稱贊。記住你要愛長輩,只要你愛長輩就一定會孝敬長輩。

  我們的責(zé)任——敬愛老師

  在一生中父母是不可缺少的,老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識,許多道理,教你怎樣運用。一天之中老師不僅要較你知識,還要批改作業(yè),上新課之前還要備課,非常地忙碌,我們要尊敬老師,遇到老師主動問好。如果你還沒有做到那就快點做吧!

  我們的責(zé)任——幫助同學(xué)

  幫助同學(xué)是每個人都應(yīng)該做的。同學(xué)是你的朋友,在他需要幫助的時候你應(yīng)該盡力去幫助他,這樣同學(xué)開、得到了幫助,你也會很快樂,“贈人玫瑰,手有余香。”嘛。如果你經(jīng)常幫助同學(xué),在你遇到困難時,同學(xué)也會主動的來幫助你,這樣幫來幫去,互幫互助,助人為樂的話同學(xué)之間的矛盾也會減少一部分,老師也可以少操點心。

  我們的責(zé)任——好好學(xué)習(xí),天天向上,回報祖國

  作為一名小學(xué)生我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我從上了學(xué)之后我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后回報祖國。我們要學(xué)好每一門學(xué)科,學(xué)好這些的基礎(chǔ)就是上課認真聽講,認真做好筆記,在考試前認真復(fù)習(xí),在考試時認真答題,不粗心,不馬虎,這些都是最起碼的。長大以后把你所學(xué)的知識利用起來,多為社會做點貢獻,多為人民服務(wù),這樣你的生命就有了價值,你活的就有意義。

  作為一民小學(xué)生我們的責(zé)任還很多,還有很多事需要我們?nèi)プ觥H说囊簧m然短暫,但是只要你做到自己應(yīng)盡的責(zé)任,人生就有了意義。于是,我下定決心,一定要事事都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,是人生更加有價值。

責(zé)任的作文 篇2

  關(guān)于責(zé)任,近來因‘徐寶寶’事件,漸漸被人想起,報道上因一位醫(yī)生上班玩游戲,不負責(zé)的行為導(dǎo)致了一個還來不及探索這個美麗的世界就離開了我們的寶寶,雖然他的母親曾極力挽救那幼小的生命。但還是由于醫(yī)生的不負責(zé),離開了。他走得那么匆匆,是對我們失望了嗎?還是怪我們太沒有責(zé)任感,留給我們一個警示呢?

  托爾斯泰曾說:“一個人若沒有了熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!币粋丈夫不顧家庭,對妻子不理不睬,對孩子不聞不問,那么他就是對家庭失去了熱情,同時他也失去了他的責(zé)任心,他在家庭上一事無成。我國歷史名人梁啟超留下一句話說:“人生須知付責(zé)任的苦處,才知道盡責(zé)任的樂趣!边@位如果盡了自己做丈夫,作為爸爸的責(zé)任,或許他將來收獲的是無盡的甜蜜與幸福,如果那位醫(yī)生盡了自己的責(zé)任,或許他收獲的是一個健康寶寶的微笑,一個母親的感恩不盡,而不是現(xiàn)在面對著一個母親失去孩子的悲痛,一具冷冰冰的小尸體。

  什么是責(zé)任心?顧名思義,就是指對事物敢于負責(zé),主動負責(zé)的態(tài)度。責(zé)任心是每個人應(yīng)該有的,但是社會復(fù)雜混亂,現(xiàn)在有的人為了經(jīng)濟為了名利,不顧一切,連責(zé)任都懶得負,何況那顆心呢?美國有一位記者采訪一位小男孩。記者問:“你長大了想做什么?”小男孩眼睛圓溜溜的轉(zhuǎn)了幾下,天真的'說:“我長大了想當(dāng)一個飛行員!庇浾哂謫枺骸澳侨绻幸惶,你駕駛著飛機正經(jīng)過太平洋,突然之間所有的引擎都熄滅了,怎么辦呢?”男孩想都沒想就說:“我會讓所有的乘客都系好安全帶,然后自己穿著降落傘從飛機上跳下”男孩剛剛說完,周圍的群眾哄堂大笑。小男孩看別人都笑他,急得大哭,說“我要去拿燃料,我還要回去!痹捯怀隹谥車娜硕颊鸷沉。一個小男孩都有這般的責(zé)任心,那我們是不是該慚愧呢?這些或許對我們來說不常見,也沒有較深刻的印象。來說一個我們經(jīng)常忽略,最基本的責(zé)任!靶7蔽覀兩頌橐粋在校學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)期間要穿校服,就是這樣我們都沒有做到是不是太沒有責(zé)任感了呢?校服,大部分同學(xué)都認為老土, 不大愿意穿,如果不是學(xué)校嚴格規(guī)定,或許現(xiàn)在學(xué)校只有小部分同學(xué)穿,這么一件小小的事情就可以看出我們的責(zé)任感不是很強,我們是不是要注意一下呢?

  做一個有責(zé)任心的人,是對自己負責(zé)也是對別人負責(zé)。多一分責(zé)任心就會少一些煩惱,也不會給自己帶來不必要的麻煩。當(dāng)我們?yōu)樽约焊冻隽诉@份責(zé)任而自豪時,同時我們也成為了一個有責(zé)任感和責(zé)任心的人, 讓我們共同付出一點責(zé)任,讓社會少一些不負責(zé)的人,也少一些因為不負責(zé)任而帶來的傷害或悲劇。

責(zé)任的作文 篇3

  今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個月的暑假,本來還是平淡無味的,可是后來,卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

  暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認為自己把時間浪費了,毫無意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰也沒有時間照顧我。一天晚上,媽媽說她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時我沒有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒有重視起來,結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

  那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺自己好像變成了一個大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

  媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù),而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候,我都感覺自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

  通過這件事,我明白自己已經(jīng)長大,不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,主動擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任。為自己,為父母,為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。

  我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

  在美麗的校園中,沐浴著午后的太陽,午餐后的閱讀時光是多么的美好!餐后閱讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事?删驮诮裉彀l(fā)生了一件令大家不愉快的事。

  大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴,就像一根根離弦的箭一樣跑出教室,坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏,大家都在津津有味的讀書?墒,在這么好的環(huán)境下,我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩,卻在后操場來回奔跑。這是大隊部的.張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里,對馬老師說:“馬老師,你們班的學(xué)生都在外邊看書,就他和兩個人在外邊跑!”馬老師聽過以后說:“他媽媽還千叮嚀萬囑咐,剛剛做完手術(shù),不讓跑。”張老師又說:“還有一個呢!”有的同學(xué)火上澆油說:“是張展碩。”張老師讓同學(xué)把張展碩叫來說:“就是你,跟他一起來回跑,本來餐后閱讀十班應(yīng)該表揚,但現(xiàn)在因為你們,不但不表揚,還得批評!睆埨蠋煟瑒傉f完,王圣涵又往槍口上撞,老師趕快補充道:“還有他!闭f完張老師就走了。

  上課了,只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學(xué)在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)瞎,并讓他們說明餐后奔跑追逐,會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀,馬老師反復(fù)強調(diào)過餐后奔跑會得胃下垂,有可能還會受傷,可他們?nèi)巳?dāng)耳旁風(fēng),依舊我行我素,讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐后時光真是得不償失!

  我真希望他們多些自制力,俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好,會給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催跑呢?”我們要謹記馬老師的話,“在對的時間做對的事情”。嚴于律己吧,但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發(fā)生了!

責(zé)任的作文 篇5

  說到節(jié)能減碳,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,搧呀!搧呀!一邊搧著扇子,一邊高喊著「好熱呀!」全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?

  工廠、汽、機車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的「殺手」,這個「殺手」把臭氧層戳破一個大洞,導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

  身為萬物之靈的人類,有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個人要少開汽、機車,多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐。回收舊衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關(guān)燈,做到「你開,我關(guān)」人人都隨時隨地,節(jié)約能源,恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

  「珍愛地球姑娘是大家的`義務(wù)」,恢復(fù)地球姑娘的原貌,大家更是責(zé)無旁貸,因為地球姑娘只有一個,一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復(fù)她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復(fù)下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

責(zé)任的作文 篇6

  責(zé)任是什么?責(zé)任是來自對他人的承諾,分配的任務(wù),上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規(guī)定,傳統(tǒng)習(xí)俗,公民道德原則等。

  英國王子查爾斯說:“這個世上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”梁啟超說:“人生中最苦的事,莫過于身上背著的某種未來的責(zé)任!

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!碑(dāng)我們來到這個世界上就有著某種不可推卸的責(zé)任。我們能夠生活在這井然有序的社會中,這和許多人忠于職守,盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的'公民是一個有責(zé)任心的人,一個不合格的公民是一個不稱職沒有責(zé)任心,沒有道德的人。

  我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù);作為老師,教育學(xué)生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護公民的生命和財產(chǎn);作為工廠里的工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責(zé)任。

  只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么這個社會將呈現(xiàn)出一幅難以想象的畫面?梢,盡到自己的責(zé)任太重要了。只有對自己負責(zé)的人,才有資格,有信心,有能力承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任,這樣你的生命才能更有價值。

  做一個有社會責(zé)任心的人,一個對他人負責(zé)的人,一個有利于他人的人,一個有利于社會的人,這就是責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇7

  如果你要問讓我感動的事,那我就告訴你這一件。

  這天下午,我騎車去上學(xué),到了小區(qū)大門口,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,趕緊騎車回家,經(jīng)過一個路口,我剛想要拐彎,突然,一輛車鉆了出來,把我給撞倒了。叔叔下來看了看我的傷勢,右腳腕、膝蓋、肩膀都擦傷了,右腳腕擦傷最厲害,都出血了。我的車子也壞了,筐子的支架掉了一個,前輪也斜了,叔叔把我的車子耐心的一點點修好,把我的車子放在了安全的地方。

  然后,叔叔帶我去了診所,給我的右腳擦了點藥,我看了看表,2:30了,叔叔開車把我送到了學(xué)校,在坐車的時候,我的心里熱熱的,其實我是被感動了,悄悄留下了眼淚。

  自己做錯了事情就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,這是叔叔的'行為告訴我的。

  在大人看來這個司機只是做了應(yīng)該做的,可在孩子眼里,這確是值得感動的事情,想想電視里報道的那些訛人事件,再看看我們孩子純凈的心靈,我們是不是也同樣被孩子感動著?

責(zé)任的作文 篇8

   歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。

  想起剛進中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……

  那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的`前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.

  沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運就這樣發(fā)生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅強起來.那種痛苦永遠也不可能忘記

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