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責(zé)任的作文

時間:2023-01-10 21:59:42 責(zé)任作文 我要投稿

【必備】責(zé)任的作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】責(zé)任的作文匯總六篇

責(zé)任的作文 篇1

  每個人都有自己的責(zé)任,每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。不管在哪里,社會和家庭即使在學(xué)校也要有責(zé)任感。

  三年級的時候,我成功競選了督導(dǎo)小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級。

  有一天,我跟著組長去檢查。當(dāng)我走進每一個班級的教室時,我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團,都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當(dāng),一如既往。

  但走進自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜?組長問?鄱嗌俜?那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級榮譽,可能會錯過移動紅旗;不扣就不負責(zé)。我,監(jiān)督小組的成員,風(fēng)景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個聲音。一個說:別扣,這是你的課。另一個喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負責(zé)!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。

  我來到組長的班級,來回檢查。我對組長說:2個紙團。我看了看組長的'態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當(dāng)我想起我的職責(zé)時,我說:“組長,我想好了。六班扣3分。”。說完,我松了一口氣,這是一種放松和自責(zé)的解脫。

  是的,人們必須承擔(dān)責(zé)任,不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生,祖國這些未來的花朵,更應(yīng)該為自己的言行負責(zé),讓自己長大后能為祖國盡自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇2

  藍天沒有以前那么湛藍了,空氣沒有以前那么清新了,花兒沒有以前那么鮮艷了,河流沒有以前那么清澈了,一切都變了。這是為什么?為什么變成了現(xiàn)在這樣?這一切引起了我的深思。

  森林是空氣凈化物,隨著工礦企業(yè)的迅速發(fā)展和人類生活用礦物燃料的劇增,空氣受到極大的污染受污染的空氣中混雜著大量有害氣體,所有生物都吸收二氧化碳的本領(lǐng),但是吸收速度和能力卻大不相同。

  根據(jù)科學(xué)家的計算一棵闊葉大樹在正常生活50年中,每天呼出氧氣44.5千克,足夠32人呼吸用.一小時吸收100人同時排出的二氧化碳,一晝夜分泌1千克殺菌素,使得林區(qū)每平方米空氣中的細菌數(shù)只是鬧市區(qū)的幾百分之一,一個月還可以吸收有毒氣體─二氧化碳2千克;一年中可阻擋吸附消除各種灰塵11-30t,同時可以降噪聲15-60分貝。

  由于過度砍伐,草場退化,植被減少,導(dǎo)致水土流失,加劇了土地沙化的程度,同時失去了這道天然屏障,風(fēng)沙才如此暢通無阻,橫行無忌,這對我們不是一件好事。由此看來,為了我們自己,為了我們更好的生存,我們也要多植樹,我們就必須保護環(huán)境,少砍樹。因為我們過度砍伐等原因,加劇了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全年高溫,使冰山更快地熔化,一些居住在冰山附近的地區(qū)甚至發(fā)生了洪澇災(zāi)害,損傷不計其數(shù),不可估量。

  關(guān)于水資源的問題,從自然地理角度來看,水體是指被水覆蓋地區(qū)的自然綜合體,在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,還包括水中的懸浮物,底泥及水生生物,物理性污染,水體污染原因主要分自然污染和人為污染兩種。水體污染由于雨水對各種礦石溶解作用,以及火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的風(fēng)蝕作用所產(chǎn)生的大量灰塵落入水體而引起水污染,這屬于自然污染。向水體排放大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,生活污水和各種廢物,造成水質(zhì)惡化,這屬于人為污染。而人們通常所說的水污染主要指后一種,它會使農(nóng)田土地鹽堿化,進入人體后產(chǎn)生危害,使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致魚蝦等水生生物死亡,所以,我們也應(yīng)該保護水資源。固體廢棄物俗稱“垃圾”隨著人口的急劇增長,科技的不斷進步以及人類改造自然能力的提高,自然界中的.各種固體廢棄物的不斷增加,對自然界人類造成了嚴(yán)重污染和危害。嚴(yán)重的大氣污染;嚴(yán)重的水體污染;生物性污染;大量的侵占土地;重金屬污染……

  大自然是紛才奇異的,在于你的“心”我們怎樣對大自然大自然也會怎樣對待我們。

責(zé)任的作文 篇3

  嬌弱的嫩芽如果沒人細心呵護,它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田,去照顧你們。

  班級是一個集體,需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花,別聽容易,從早到晚要為花草服務(wù)也不簡單。早晨,在葉子表面灑上水,將土里的雜物清理干凈,翻翻凝結(jié)的土塊;晚上,將花盆移到安全處,免遭同學(xué)們踩踏,一開始還不亦樂乎,漸漸地便覺得厭煩,甚至忘了去照顧他們,投入到作業(yè)中去。

  “你快看,那是什么?蟲子!”“太惡心了,誰照顧花草。俊薄牭檬彝庖魂囆[,我也待不住了,待看見那盆花時我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死,穩(wěn)健的枝干也松松垮垮,前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影,一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的.聲音,是我的責(zé)任,將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚,同學(xué)們的埋怨早已聽不見,我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。

責(zé)任的作文 篇4

  星期天,弟弟要過生日,我想到商場買一個玩具鉤機送給他。商場里有很多人,我走過了好幾家店,都沒看見一個中意的。踱著步子來到了下一家店,看到柜臺里擺著一個鋁合金做的鉤機模型,做工精致標(biāo)價也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個鉤機真是物美價廉呀。

  “咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺的玻璃上,讓人看了都覺得惡心。店員生氣的說:“你怎么把痰吐在我們柜臺上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說:“對不起啊,我最近有點不舒服……”話還沒說完,又在那里咳開了。店員滿臉不屑地說:“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意啊!”這時,柜臺前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語氣說:“不好意思啊,我把它擦干凈來。”說著,又拿出面巾紙來反反復(fù)復(fù)地擦起來。店員依舊不依不饒地說:“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說那個阿姨也不是故意的。這時,一個穿白衣服的小伙子說:“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說:“關(guān)你什么事!”又有一個抱著小孩的大媽說:“你這個小姑娘怎么這么沒禮貌,不講道理啊。”店員還理直氣壯地說:“這是我的店,我說了算!蔽铱戳丝茨莻吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說:“這痰液可是有病菌,會傳染的'。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說:“阿姨,她是一個孕婦,人家已經(jīng)給你擦過了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認為不干凈,我再幫你擦擦吧。”于是我掏出紙巾,在柜臺上一遍又一遍的擦。這時,一個手拿文件夾,長得像大老板的叔叔說:“你還不如一個孩子呢,要多少錢,我賠給你。”那個店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的問題!眹^的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說:“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個孕婦向大家鞠了個躬,說:“謝謝你們!”

  看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠的身影,我想對她說:公道自在人心!保護弱勢群體,責(zé)任就在于你我他。

責(zé)任的作文 篇5

  時光似夜空中綻放的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝。十四歲的我,在人生路上,發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子越來越重,因為我長大了,而長大意味著責(zé)任。十四歲,我要對自己負責(zé)。還記得一年前那個早上,我早早地來到中學(xué)的門口,一進校門便看到了墻上貼著的考入一中的學(xué)生名單,那一刻我便知道,在中學(xué)里,我的責(zé)任就是成為他們中的一員。從此,人們不會在細雨蒙蒙的陰天里,看到一個小女孩在雨中奔跑嬉戲而書店中會多了一個女生捧書細讀的身影;從此,在輕松的周末不會再有一個女孩我這電視遙控器在動畫片的世界中遨游,而是面對題海仔細思考。十四歲的我對自己多了一份責(zé)任。十四歲,我對班級多了一份責(zé)任。我所在的五班是一個充滿活力的大家庭,我在這個家庭中很快樂。所以,十四歲,我對他多了一份責(zé)任,我要為五班爭光,我要讓五班變得更好。我會好好學(xué)習(xí),不光為了我,也為了讓五班在年級重力于“不敗之地”;我會對自己的工作負責(zé),收好作業(yè),盡力幫助老師,讓五班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;我會在我值日那天,讓教室保持干凈,讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;十四歲,我要把“小我”真正融入“大我”。

  十四歲,我對父母多了一份責(zé)任。隨著我的長大,意味著父母臉上的皺紋會越來越多,也意味著我對父母的責(zé)任多了一份,意味著我將一步一步走向獨立。不久前,碰巧爸爸媽媽都要出差,這意味著我得獨立度過這兩天。臨走時,爸爸媽媽都放不下我,媽媽甚至想過取消出差。可我卻說“我已經(jīng)長大了,你們不用擔(dān)心我,我能獨立生活,你們放心吧!彼麄兟犕晗嘁曇恍,爸爸拍拍我的肩膀說::“孩子,你長大了,不讓我們操心了!敝蟮膬商欤要氉詫W(xué)習(xí),生活,十四歲,我將走向獨立,我將不會讓父母再過多為我操心,我對父母多了一份責(zé)任。

  十四歲的我,已明白自己肩上的`責(zé)任是多么重要。十四歲的我長大了。長大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,有太多的壓力需要獨自承擔(dān),需要一顆堅忍的心······每每回身撿起路上閃爍的記憶碎片,我就知道自己走進了一個如煙花般美麗的花季。

責(zé)任的作文 篇6

  我的媽媽,圓圓的臉上長著一對明亮的大眼睛。梳頭著一頭短發(fā)顯得特別有精神。我媽媽從來都不帶戒指、耳環(huán)一類的東西。她畫了妝跟別人畫了妝比,根本是沒畫妝。別看我媽媽妝畫得那么淡,其實很專心,她洗畫妝都要一個小時呢。

  我媽媽對我們的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格。從一年級到現(xiàn)在,每天寫完作業(yè)她都要檢查一遍,然后簽上她的大名。如果有做錯了的題,她就會耐心地給我們講,直到我們弄懂了為止。然后再出幾道題考一考,看我們確實弄懂了沒有。而且要求我們改錯時必須用改正貼貼住了再改,不能錯了劃掉再寫。如果同樣的錯誤犯多次的話,她就會警告我們:如果有下次,就把作業(yè)本撕了。預(yù)習(xí)課文按老師要求讀了三遍,媽媽要求再給她讀一遍。如果稍有不熟練就再讀三遍。做作業(yè)從來不許寫小字,否則撕了重寫。要是遇上馬上要考試了,媽媽就自己出題打印出來讓我們做。還有一項就是中午必須睡覺,用她的話說:下午好有精神上課……

  我媽媽的行為讓你們大吃一驚了吧?但我還是很理解媽媽的,她也是為我們好。

  媽媽在家庭管理方面也很嚴(yán)格。

  舉個簡單的例子吧,如果趕上我們四口人一同回家,而且同時都想上衛(wèi)生間,就必須得搶,誰排了第幾就第幾個上,從來不許插隊。

  有時媽媽也特別溫柔。她總是在我們寫作業(yè)的時候,把削好的水果遞在我們面前?偸亲鲆恍┪覀冏钕矚g吃的東西給我們吃。每年假期都要帶我們出去旅游,讓我們開心。

  最讓我佩服的`是媽媽特別孝敬老人,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺吃的、用的、穿的都是媽媽給買,從不間斷。還每年都要帶著四位老人去做體檢。

  這就是我的媽媽,一個特別負責(zé)任的媽媽。

  生活在嚴(yán)格又溫暖的家庭里,媽媽就像是水,我就是一條快活的小魚。

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