有關(guān)責(zé)任的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關(guān)責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)責(zé)任的作文1
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我深刻領(lǐng)會(huì)到了這句話的含義,感受到了一個(gè)人的責(zé)任是多么的重要。
路隊(duì)比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號(hào),增加全隊(duì)的氣勢(shì)。喊口令可不是那么簡(jiǎn)單的'事兒,一個(gè)字喊錯(cuò)了,可能影響整個(gè)隊(duì)的秩序。有時(shí)聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時(shí)吸氣大喊,無法喘上氣來;有時(shí)把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因?yàn)槲医?jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。
回想在訓(xùn)練路隊(duì)時(shí),我多次被老師批評(píng),被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因?yàn)槲业纳ぷ雍苋菀咨硢。舐暫敖芯驼f不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實(shí)這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對(duì)此說了一句話:“有的人為了祖國都獻(xiàn)出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對(duì)我震憾較大,讓我每時(shí)每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。
后來,每次路隊(duì)訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊(duì)整齊,得到了老師和觀眾的好評(píng)。
這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時(shí),你必須要付出,要堅(jiān)強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅和快樂!
有關(guān)責(zé)任的作文2
那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn),“麥莎”臺(tái)風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點(diǎn)閃失!
突然,一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動(dòng),搶救秧苗!”
看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了!薄斑@是大家的心血!我們要保證按時(shí)供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾!
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺(tái)風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺(tái)風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!
真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨!這是我們的責(zé)任!”
此時(shí)的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的.兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅(jiān)決地回答到。此時(shí),我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……
凌晨四點(diǎn),所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時(shí),臺(tái)風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會(huì)到責(zé)任的意義!每個(gè)人都有自己的責(zé)任!正因?yàn)槊總(gè)人都恪守著自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個(gè)有責(zé)任的人……
有關(guān)責(zé)任的作文3
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重,于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食?此埔环莺(jiǎn)單的差事,做起來可真不易。一天中午,同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過去,我以百米賽跑的速度一把將他攔下,生氣地說:“你還沒給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過身來,竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對(duì)我說:“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴(yán)肅的神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過了一會(huì),我正在低頭整理飯箱,只聽見“啪”的一聲,一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說。我生氣地說:“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼,然后若無其事的.轉(zhuǎn)身離開了。一整天再?zèng)]和我說過一句話,放學(xué)時(shí),我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé),想到責(zé)任重于泰山,我堅(jiān)信我是對(duì)的。第二天,我本以為他會(huì)像昨天那樣不理我。早自習(xí)時(shí)總感覺有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時(shí),他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說:“嗨!昨天是我不對(duì),你別生氣啊!咱倆還是哥們對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我倆又像從前一樣一起離開學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信:做任何事情只要堅(jiān)守職責(zé),公平公正,終究會(huì)被他人理解的。
有關(guān)責(zé)任的作文4
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有的人選擇擔(dān)當(dāng),有的人則選擇逃避,可是在那件事中,我擔(dān)當(dāng)了。
去年新年時(shí),我們?nèi)乙约熬司艘患叶紩?huì)老家過年。過年探訪親戚是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,初三下午,舅舅對(duì)我說:“董一鳴,一會(huì)我們要去探訪親戚,你照顧好妹妹。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的,舅舅,放心吧,我一定照顧好妹妹。”其實(shí),我心里覺得倒霉極了。舅舅說:“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧!
我慶幸妹妹還在睡覺,不然可就慘了。舅舅走后,我打開抽屜,拿出一本新買的《世界未解之謎》讀了起來,讀到關(guān)于外星人的時(shí)候,我大聲感嘆道:“哇!要是外星人可以和我們做朋友多好!”不料妹妹被吵醒了,哇哇大哭起來,嘴里還一邊嚷嚷:“媽媽,媽媽在哪?媽媽不見了!”我開玩笑說:“她們?nèi)ネ媪,沒帶你啊!”妹妹嚷嚷道:“媽媽不帶我了!”我不耐煩了,說:“別哭了,煩死了!”妹妹嚇了大跳,并沒有不哭了,反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上,雙腳亂蹬,說:“哥哥壞蛋,哥哥欺負(fù)我!哥哥是大壞蛋!”我無奈的站在那,腦袋一片空白,剛準(zhǔn)備放棄時(shí),想到舅舅說的話——照顧好妹妹,責(zé)任的.力量戰(zhàn)勝了放棄。我決心讓妹妹不哭!我心想:小孩子都喜歡喝牛奶,不如把舅舅給的牛奶給妹妹喝?說干就干,我拿起牛奶對(duì)妹妹說:“不哭了,喝牛奶吧!”妹妹不哭了,拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來。舅舅回來了,對(duì)我說:“董一鳴,帶孩子很累吧!以前你媽媽就是這樣照顧你的。
負(fù)責(zé)任的力量是無限的,它可以戰(zhàn)勝放棄!
有關(guān)責(zé)任的作文5
常常回想起小學(xué)時(shí)的日子,最難忘的是那場(chǎng)隊(duì)會(huì),當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊(duì)長的時(shí)候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!
當(dāng)選為中隊(duì)長,這的`確令人興奮不已,這是多么光榮的事!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個(gè)職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂此不疲?墒牵@個(gè)中隊(duì)長也不是那么好當(dāng)?shù),才剛上任不久,麻煩也接踵而來了…?/p>
雖然我每周一都站在校門口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒,照樣旁若無人大搖大擺地走進(jìn)校門,還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng),對(duì)此,我卻絲毫沒有辦法,只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見是我在“站崗”,就故意和我開玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行。 、“就是啊,早知道就選XXX當(dāng)中隊(duì)長了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……
我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒錯(cuò)啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個(gè)中隊(duì)長有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任!
“這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候,同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為學(xué)校站崗不是為了誰,因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
有關(guān)責(zé)任的作文6
人生如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)樨?zé)任,它變得壯美;人生如畫,或暗淡,或明亮,因?yàn)樨?zé)任,它變得華麗;人生如酒,或清香,或濃烈,因?yàn)樨?zé)任,它變得香醇。我們也得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)教育負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé),對(duì)自己的國家負(fù)責(zé)。
我們需要帶著責(zé)任,對(duì)自己的教育承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校里,我們必須為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),去努力勤奮地學(xué)習(xí),擁有上進(jìn)心。當(dāng)你自己沒有得到回報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)對(duì)自己失去信心時(shí),我們不能自己拋棄自己,沒有理由去輟學(xué)、逃學(xué)或與老師頂撞,那其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谝淮未慰茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己賦有科學(xué)研究的頭腦;當(dāng)我們?cè)诔杌蜃髑倪^程中,我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂的熱愛與天賦在發(fā)現(xiàn)這些希望后,我們可以繼續(xù)向希望出發(fā),堅(jiān)持不懈努力后,漸漸走向成功。這就是對(duì)自己的教育負(fù)責(zé)。
我們需要帶著責(zé)任,對(duì)自己的人生承擔(dān)責(zé)任。人生中,自己要勇于拒絕誘惑。孟子曰:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!泵篮玫氖挛锾嗵,總是讓人難以舍棄,但是對(duì)人生的責(zé)任,我們不得不忍痛割愛。對(duì)利益的
誘惑力,我們必須要控制,那些利益只能換取一時(shí)的快樂喜悅,也可能將你迷迷糊糊地引入歧途,當(dāng)你清醒時(shí),恐怕已經(jīng)晚了。在利益的.誘惑力面前,我們需要冷靜與理智的抉擇。諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之義,決心輔佐其興復(fù)漢室,他放棄了游山玩水的閑適,為蜀漢“鞠躬盡瘁。死而后已”。
在承擔(dān)教育的責(zé)任中,我們發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),點(diǎn)亮自己的希望;在承擔(dān)人生的責(zé)任中,我們懂得了道德的抉擇,利益的誘惑。有希望,懂道德,就是對(duì)自己的國家負(fù)責(zé)。因此,我們需要帶著責(zé)任,喚醒責(zé)任意識(shí),重新站起,長江后浪推前浪,我們要肩負(fù)起責(zé)任,做一個(gè)合格的接班人。
有關(guān)責(zé)任的作文7
在寒假里,我看了一篇通訊——《在生命的最后一分鐘》,它深深地震撼了我的心靈,十四歲的我第一次意識(shí)到:生活,不僅僅是簡(jiǎn)單地活著,更是一種責(zé)任。
這篇通訊是這樣的:一位公交車司機(jī)在工作途中心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車、乘客和行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸,享年四十五歲。這名司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營公司雙層巴士的司機(jī),F(xiàn)在,所有的大連人都記住了他的名字。在生命的最后幾分鐘,美好的人性和人性的.美好在黃志全的身上得到了詩意般的升華,這就是一種責(zé)任――生命不息,盡責(zé)不止。
生活是一種責(zé)任。近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過:背在我們肩上最沉重的擔(dān)子莫過于責(zé)任。是的,責(zé)任是一個(gè)人的支柱,責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。當(dāng)一個(gè)人成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任就不知不覺地落在他的肩上。因此,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任。正如英國王子查爾斯所說:在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。
責(zé)任是人生的一盞明燈。在人生漫長的旅途中,誰都會(huì)遇到困難和挫折,但是一個(gè)燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。責(zé)任是生活的一把尺子,當(dāng)他回首人生,說自己盡到了責(zé)任,才能稱得上“無悔的人生”。
作為新時(shí)代的學(xué)生,勤學(xué)苦讀,為國爭(zhēng)光,是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。讓我們胸懷責(zé)任,帶著責(zé)任生活一輩子。因?yàn)椋,本身就是一種責(zé)任!
有關(guān)責(zé)任的作文8
責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗(yàn)。
那是一個(gè)炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無意地說:“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān),“我完了,我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說,“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說,“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電,跳完舞再去學(xué)校的`話,也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊,老師一定會(huì)批評(píng)我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了,而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!
開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)?墒牵,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時(shí)候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來。
晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個(gè)問題。之后,我如重負(fù),長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會(huì)塌實(shí),就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
有關(guān)責(zé)任的作文9
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國家和社會(huì),這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。
承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對(duì)乘客說:“不要亂跑,等待救援!比缓缶偷乖诘厣。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的.歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅(jiān)守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,而是看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國家都會(huì)停滯不前。
有關(guān)責(zé)任的作文10
責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?
然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)充滿了溫情,萬物充滿了生機(jī)。
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。
醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的'生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。
教師,一個(gè)教書育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國未來的希望,祖國的棟梁將從他們這里成長。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。
作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國的希望和民族的未來。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!
有關(guān)責(zé)任的作文11
一段距離,一個(gè)選擇,一句話語,注定我們的責(zé)任。 ——題記
有一天,獨(dú)自漫步在大街。抬頭看看天,天是多么的美好,我的心情是多么的高興,快樂,但是突如其來的事件,改變了這一切。
忽聽見兩聲汽笛聲,有兩輛火車迎面駛來,扳道工正在看著自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來的火車。我想他那是一定面臨了許多選擇,因?yàn)橐运慕?jīng)驗(yàn),他知道這段距離要不扳道,要不去救兒子。但只見他非常鎮(zhèn)定地沖向扳道器用力扳下,并大聲的叫道“臥倒”;疖嚒皢鑶琛钡鸟傔^,我以為那個(gè)小孩死了,但過了一會(huì)兒,小孩站起來了,那時(shí)我的'淚水灑在了這無比干枯的大地上。
后來,我躺在床上,遲遲睡不著,忘不了那一幕,下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床,走向陽臺(tái),望望天,那是我突然恍然大悟,明白了我原來看得十分淡的東西“責(zé)任”
其實(shí)我認(rèn)為的責(zé)任是一個(gè)很普通的東西,一個(gè)普通的不能再普通的東西了,但是經(jīng)過了今天我徹底明白了什么叫責(zé)任。
責(zé)任,這個(gè)詞十分短小,但是內(nèi)涵許多,是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個(gè)例子:這位父親的責(zé)任是保護(hù)兒子,扳倒工的責(zé)任是讓火車安全的過扳道站。這位父親也許沒有盡到他自己的責(zé)任,但是他完美是盡到了屬于扳道工是責(zé)任。他的那一句“臥倒”,認(rèn)為無疑是對(duì)一位父親是責(zé)任的最佳體現(xiàn),也許有人對(duì)這位父親持不好的態(tài)度,但是我不得不說,他是一位偉大是父親吧。
謝謝你,讓我懂得了什么叫責(zé)任,讓我看清了世界,明白了道理。
我們?nèi)澜绲娜耍绻麚碛胸?zé)任,世界將變成美好富饒。
有關(guān)責(zé)任的作文12
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí),母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我,張開雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長大,母親依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于母親的付出,母親的愛。
“那是一種責(zé)任,因?yàn)槲沂撬暮⒆!”我總是這樣想。
如今,我已長成14歲的少年,母親的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨(dú)自坐在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段,母親張開的雙手,母親微笑著的臉,母親提醒我的話語……
“那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長,她將八面來風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對(duì)我的“責(zé)任”那一刻起,我把對(duì)母親的歉意長久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說聲“對(duì)不起。”我明白了她的訓(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實(shí),她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們?cè)跓o意中忽略它的存在。
當(dāng)我明白母親的愛時(shí),我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓記憶的帆船沿著時(shí)間的.河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,母親背負(fù)起了責(zé)任——愛我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……
隨著年齡的增長,知識(shí)的增加,對(duì)母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,母親的愛,忘了回報(bào),忘了在意……
我想我會(huì)小心收藏好母親這份帶著愛的責(zé)任,讓自己成為母親生命的延續(xù)。
有關(guān)責(zé)任的作文13
沒有責(zé)任感的人不配做男人
——題記
在一次美術(shù)課上,我們上了一堂關(guān)于舞臺(tái)劇的課。這堂課的課后作業(yè)就是在下一堂美術(shù)課演一場(chǎng)舞臺(tái)劇。我也出乎意料地當(dāng)上了導(dǎo)演。
接到任務(wù)的我十分的苦惱,怎么辦呢?我完全可以讓其他比我有才能的人當(dāng)導(dǎo)演,也可以輕描淡寫的完成任務(wù)。但是,老師既然讓我當(dāng)了導(dǎo)演,說明老師對(duì)我有信心。想要讓一人失去對(duì)自己信心是很簡(jiǎn)單的,可是要想讓那人重拾對(duì)自己的信心是很難的。而且責(zé)任感為“零”的人不配當(dāng)男人。于是我決定做好這件事。
在課間,我把同學(xué)們分為“演員部”,“后勤部”和“策劃部”這三個(gè)部門!昂笄诓俊逼鋵(shí)是做道具和搬道具的。每天早上,我和“策劃部”的同學(xué)都早早的來到學(xué)校策劃演員們的臺(tái)詞。我們頭挨著頭,一群人在那里嘰嘰喳喳地討論下一句臺(tái)詞是什么。為此執(zhí)勤的同學(xué)還以為我們?cè)诔鳂I(yè)而把我們記在告示板上。有了臺(tái)詞,就可以讓演員們開始排練起來。在演員部在排練的同時(shí),我讓“后勤部”的人員開始做道具。其實(shí)“后勤部”是最辛苦的部門,由于故事情節(jié)比較多,所以需要的`材料也多,他們可以說一天里面除了吃飯,睡覺,寫作業(yè)之外就是做道具。
記得那天,不知是哪一個(gè)同學(xué)拜了“作業(yè)神”,作業(yè)量出奇的多,對(duì)于我們來說,這一堆作業(yè)我們要做到十點(diǎn)半,但是明天是有美術(shù)課,明天就必須要把道具都做好。我一個(gè)導(dǎo)演心中忐忑不安。
第二天,“后勤部”的同學(xué)都東倒西歪的來到教室,臉上的黑眼圈十分的黑。他們這會(huì)又多帶了一個(gè)箱子,有的是拿袋子,里面放的是演出道具。外班的一些調(diào)皮的人看到這一番景象,在那里說:“這不是XX中隊(duì),他們是‘熊貓中隊(duì)’。”我對(duì)此感到很疑惑,當(dāng)一天的“夜貓子”不可能有這么深的黑眼圈。后來,我從他們的嘴里得知,其實(shí)他們之前就睡得很晚,起早貪黑的在那里做道具,只不過之前黑眼圈比較淡,昨天做到很晚,有些人甚至沒有睡覺,所以……
美術(shù)課上,全班人高高興興地走進(jìn)美術(shù)教室……
有關(guān)責(zé)任的作文14
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
——題記
“不講了,熄燈!”隨著室長的一聲令下,寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界,只有我一個(gè)人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個(gè)壞毛病,做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不,今天我又慢了半拍,別人都躺下了,我一個(gè)人還在忙活。四下里靜悄悄地,只有我在不停地制造響聲,室長突然來了句:“別弄出聲音,快睡!”我嘟囔道:“這么早就熄燈,你遲早要把我們訓(xùn)練成‘夜貓子’。”
突然耳邊傳來一聲河?xùn)|獅吼:“聽不懂嗎?叫你別動(dòng)了,你還講!”
我不服氣地閉上了嘴,和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子,大聲地、夸張地爬上床。心想;誰讓你老針對(duì)我,氣死你!
可剛睡下,忽又想起一件事,想和同床商量一下,按常規(guī)還得經(jīng)室長許可。于是,我說:“哎,我說一句話,可以不?”“不行!”她斬釘截鐵,兩個(gè)字就給我打發(fā)了。
我愣了半天,才回過神來,說到:“又不是閑話,只說一句!薄安恍芯筒恍,快睡!”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了,感覺自己快要火山爆發(fā)。幸好室長好朋友替我說了句好話:“你讓她說吧!”我終于看到了黎明前的曙光,只等室長開恩。令人萬萬沒想到的.是,她又否決了:“一句都不行,你也別摻和,沒你什么事!”就這樣,希望很快變成了絕望。
我一頭鉆進(jìn)被窩,氣憤地想:“你學(xué)什么包青天哪,再說了,人家那叫正義,而你呢,假正經(jīng)!況且,我只是說句話,又不是閑話,干嘛那么嚴(yán)。∧愀闩笥殃P(guān)系那么鐵,你竟然一點(diǎn)面子也不給,真不夠朋友!”
可是,如今我也被老師欽定為寢室長,我現(xiàn)在才明白她的鐵面無私是對(duì)的——因?yàn)槟墙胸?zé)任——有時(shí)候,在特定的環(huán)境,特定的時(shí)間說一句也不行。
有關(guān)責(zé)任的作文15
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。
我聽過這樣一則報(bào)道,報(bào)道的標(biāo)題叫:橋的堅(jiān)強(qiáng)。報(bào)道是這樣說的:20xx年,錢塘江大橋迎來自己75歲的生日。從建成到至今,總投資160萬美元的錢塘江大橋被炸過多次,依然佇立不倒。專家稱,這是一座炸藥不放對(duì)位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今,茅以升先生精湛的設(shè)計(jì)和當(dāng)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すΣ豢蓻]。大橋的'總工程師羅英曾對(duì)茅以升說:“錢塘江大橋修不好,出了問題,第一個(gè)要跳錢塘江的人便是你,第二個(gè)是我。”當(dāng)時(shí)國力、設(shè)備都不行,但仍能造出如此精品,他們的責(zé)任恐怕是當(dāng)前社會(huì)十分欠缺的。羅英和茅以升他們?yōu)榱嗽鞓,承?dān)了那么大的責(zé)任,如果把握不好,很可能會(huì)失去生命。
大家想一想,平時(shí),我們?cè)谏钪谐袚?dān)的那一點(diǎn)點(diǎn),甚至是微不足道的責(zé)任算得了什么呢?不要抱怨你所承擔(dān)的責(zé)任太大,跟羅英和茅以升承擔(dān)的責(zé)任相比,我們承擔(dān)的那點(diǎn)責(zé)任實(shí)在太微不足道了!俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。假如人人做事都不負(fù)責(zé)任,那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這么簡(jiǎn)單,嚴(yán)重的話,還會(huì)引起動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)。如果沒有了責(zé)任,那世界將會(huì)多可怕啊!
所以說,責(zé)任就是規(guī)矩,規(guī)矩就是責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境。這些都是我們的責(zé)任……要扮演好各種角色,必須盡到自己的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)。讓我們持之以恒,共同盡到自己的責(zé)任吧!
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
責(zé)任作文02-04
責(zé)任的作文07-05
責(zé)任的作文11-11
責(zé)任作文11-14
責(zé)任作文11-14
責(zé)任作文02-04
責(zé)任的作文12-07
責(zé)任的作文【推薦】12-22
【熱】責(zé)任的作文12-22