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【精華】責(zé)任心作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任心作文 篇1
我家有一只小狗,小時(shí)候很可愛,它長的非?欤趦蓚(gè)月大的時(shí)候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養(yǎng),我知道以后對(duì)奶奶請(qǐng)求了半天,奶奶終于答應(yīng)把小狗留下來讓我們養(yǎng)。它慢慢長大了,我們給它起了一個(gè)名字叫小黃。
在一個(gè)星期天,我放學(xué)回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的`跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。
有一天我看見奶奶拿著一個(gè)針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個(gè)獸醫(yī)看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧!
過了幾天爺爺對(duì)我說,小黃腿上扎針的地方起了一個(gè)大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。
幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。
責(zé)任心作文 篇2
做人都要有責(zé)任心,如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就得不到別人的信任。可是,我卻做過不負(fù)責(zé)任的事。
有一次,我借了一個(gè)朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來我們家做客,我們玩了一會(huì)兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的.那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動(dòng)的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對(duì)他說沒找到,他說:“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的書來賠償吧!蔽艺f:“好!北慵泵θフ視耍夷昧艘槐颈π@給他他就拿走了。
我以后一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任心作文 篇3
俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個(gè)人要是沒有激情,他將一事無成。而激情的基準(zhǔn)點(diǎn)便是責(zé)任感!痹谶@個(gè)社會(huì)發(fā)展里。每一個(gè)人都會(huì)飾演各式各樣的人物角色,而每一個(gè)人物角色自身,便代表著一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會(huì)有很多的事兒要做,使我們感覺目不暇接,便隨便地覺得,義務(wù)是個(gè)厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來了。
那麼,試使我們想一想一個(gè)沒有義務(wù)、亦沒有責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面,由于沒人承擔(dān)責(zé)任地去制做;街道社區(qū)上交通管理亂作一團(tuán),由于沒人承擔(dān)責(zé)任地去輸通,而混在這其中的人也不會(huì)承擔(dān)責(zé)任地為他人想一想,一想著著“總有人要來的”。很顯而易見,大家并不期待那樣的社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)。
義務(wù),也是一個(gè)圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責(zé)任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴(yán)寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的.故鄉(xiāng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動(dòng)蕩不安的時(shí)代里不懼千難萬險(xiǎn)頑強(qiáng)地走來到新中國成立。
當(dāng)有大事件產(chǎn)生時(shí),中國人明顯的責(zé)任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時(shí),中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),中國人情系受災(zāi)地區(qū)激情支援;奧運(yùn)會(huì)圣火引燃大江南北之時(shí),中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會(huì)奉獻(xiàn)出自身的能量…
殊不知,一個(gè)人是不是有責(zé)任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時(shí)。大家不一定要去做這些驚天動(dòng)地的事才稱為負(fù)了義務(wù)。生活起居中的一點(diǎn)一滴里,也是有許多的義務(wù)。
小來講之,搞好每一天的工作;完試驗(yàn)將儀器設(shè)備放置好;飯后把菜盤放進(jìn)收購處;最終離去課室時(shí),留意關(guān)好窗門,及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對(duì)自身身邊的人和團(tuán)體承擔(dān);大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養(yǎng),它是對(duì)社會(huì)發(fā)展承擔(dān)。
沒有錯(cuò),這看起來零碎的事體現(xiàn)出了一個(gè)人是不是具備責(zé)任感,而另外大家也可以從這當(dāng)中發(fā)覺實(shí)際上生活就是那麼的簡易而幸福。
也許承擔(dān)并不是一個(gè)柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個(gè)厚重的負(fù)擔(dān)。要是大家把他們視作理所應(yīng)當(dāng),便不容易去厭煩他們。使我們做一個(gè)有責(zé)任感的人,去擔(dān)起大家需承擔(dān)的義務(wù)。
責(zé)任心作文 篇4
我是家里的獨(dú)苗苗,常被爺爺、奶奶視為掌上明珠,什么事總是爸爸、媽媽操心。我呢,做事大大咧咧也成了習(xí)慣,鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”。說起“責(zé)任”,我才不放在心上呢!不過,因?yàn)闆]有責(zé)任心,還受到過媽媽的責(zé)怪,因此,我也很煩惱。
那是暑假的一天下午,因?yàn)樘鞖獗容^涼爽,媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩。剛到廣場(chǎng)北面,表妹便拉著我去玩釣魚的小游戲,覺著這游戲太小兒科了,又沒什么好的辦法,就掏出口袋里的三元錢,極不情愿地坐下來陪表妹玩?粗砻煤芸炀瓦M(jìn)入游戲中了,我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,一眼就望見遠(yuǎn)處的柳蔭下,幾個(gè)女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,她們歡快的喊聲,直沖我的耳鼓膜。站起來仔細(xì)看看,居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉,真把我高興壞了。就對(duì)身邊的表妹說:“妹妹,姐姐到南邊玩一會(huì)兒,很快就回來,你可不要亂跑。 北砻靡婚T小心思都在釣魚中,含含糊糊本地‘嗯’了一聲。聽見她答應(yīng)了,我就飛一般地往南邊跑去,很快加入跳皮筋的行列。我們幾個(gè)同齡人在一起,快樂地跳啊、笑啊、叫啊,似乎早已將表妹的事忘在了腦后,只顧自己開心地蹦跳。等我們一群跳累了,準(zhǔn)備回家時(shí),天已近黑了,我才想起表妹的事,我趕緊跑到表妹玩的地方,只見表妹正在那里哇哇大哭著。
事后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。說什么:一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,把孩子交給你了,你倒好,竟然丟開孩子自己玩去了。她那么小,如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?你像個(gè)做姐姐的樣嗎?……一連串的問題,問得我啞口無言!拔摇摇卑胩煳乙不卮鸩怀鲆粋(gè)問題來。嘴上說不出,心里卻不服氣,想:不就是丟開她一會(huì)嗎,有什么大不了的?還是我拿錢讓她開心也錯(cuò)啦,真是……
后來,我讀了一本書,名字叫《我的哥哥爸爸》,讀后,我被書中的那個(gè)大哥哥——楊梵深深打動(dòng)了,我才知道自己真的錯(cuò)啦,太沒責(zé)任心了!段业母绺绨职帧愤@本書是兒童文學(xué)作家郁雨君寫的。故事的主人公是一個(gè)只有十八歲的大哥哥,名字叫楊梵。他在參加孤兒園“抱一抱”活動(dòng)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生,并認(rèn)他做了弟弟,幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,永遠(yuǎn)地離開了他……
就這樣,一大一小的兩個(gè)男生開始在同一屋檐下的`互相依存。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,從那一刻起,楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,于是就把自己的大房子賣掉,買了一間小房住下來,用剩余的錢來給“小耳朵”治病,可最終還是沒能留住“小耳朵”,“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事,我心里為楊梵大哥豎起了大拇指。為了一句約定,楊梵大哥卻能這樣真誠地付出自己的所有,僅僅為了一個(gè)素不相識(shí)的殘疾兒童。而我呢?
一個(gè)大大的問號(hào)留在了我的心里,時(shí)刻敲擊著我,反思自己的行為我真的慚愧極了,和楊梵大哥哥相比,我真是太差勁了,真的太沒責(zé)任心了。我,怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢?我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,我就應(yīng)該對(duì)表妹負(fù)責(zé)呢?想到這些我真是羞愧萬分。
為此,我想做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,對(duì)自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任,盡到姐姐的責(zé)任。
責(zé)任心作文 篇5
什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度,是對(duì)于事情能敢于負(fù)責(zé),勇于主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此,責(zé)任心是一個(gè)人最基本又最重要的素質(zhì),更是做好一件事的必須條件。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,保安叔叔不讓無關(guān)人員進(jìn)校,擾亂學(xué)校的正常秩序;警察叔叔每天巡邏,保證社會(huì)的平安;軍人刻苦訓(xùn)練,站崗放哨來守護(hù)祖國的.安全。如果他們沒有責(zé)任心,那這個(gè)世界就亂套了。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人,先要清楚自己的責(zé)任,作為一名學(xué)生,我目前的主要責(zé)任,就是好好努力,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),為將來能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。
責(zé)任心作文 篇6
當(dāng)老師把我叫去辦公室的時(shí)候,我知道我得跟老師說出我的真實(shí)想法了,與其完成任務(wù)似的把作業(yè)寫完,我更希望自己可以真正搞明白了學(xué)習(xí)這一回事兒,而不是每天不管懂還是不懂的把作業(yè)糊弄完就完事兒了。
果然,老師在辦公室的桌上放著我未寫完的作業(yè)。老師不是問我為什么沒有寫完作業(yè),老師對(duì)我說的是“你有一顆責(zé)任心嗎?”我被老師的話給問愣了,但沉默了幾秒后,我知道是時(shí)候告訴老師我的責(zé)任心是什么了。我輕聲的對(duì)老師說:“老師,您別生氣,我接下來要說的.話,您聽了也許會(huì)生氣,但請(qǐng)您千萬讓我說完再作反應(yīng)!崩蠋熉犖疫@么一說,點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我繼續(xù)說。我盡可能的把說話的速度都放慢了一點(diǎn),生怕一說急了會(huì)讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師,我上課沒有弄懂,下課回去了自學(xué)后還是沒很明白,作業(yè)也就沒徹底寫完,本來早上交作業(yè)之前可以像別的同學(xué)那樣飛快地抄完別人的答案交上去的,可是我不愿意自欺欺人,不愿意為了完成作業(yè)而去抄作業(yè),我是準(zhǔn)備把不會(huì)的題目問了老師之后再做完給老師看的,正如老師問我的,我有一顆責(zé)任心,我必須得對(duì)自己的作業(yè)質(zhì)量負(fù)責(zé),我必須得對(duì)自己知識(shí)的學(xué)習(xí)程度負(fù)責(zé),這是我的責(zé)任心。老師聽完緩了大概一分鐘,我知道在這一分鐘里,老師是盡可能的在調(diào)整她的情緒,也許她準(zhǔn)備發(fā)火的,但在一分鐘后,老師說話了!澳悄阍趺床辉绺蠋熚艺f呢?那你打算什么時(shí)候把作業(yè)搞明白呢?”聽老師說完,我趕緊接著說“我在下課的時(shí)候已經(jīng)請(qǐng)教了班長了,班長已經(jīng)教會(huì)我怎么做了,不信的話,我現(xiàn)在可以在老師面前做給您看!”老師一聽我這么說便不再生氣,她把我的作業(yè)本還給了我,讓我把作業(yè)寫完之后再交給她。
我拿著作業(yè)本回去,一邊想著“我有一顆責(zé)任心”這句話,一邊把今天終于弄懂了的作業(yè)寫在了我的作業(yè)本上。我知道我再把作業(yè)本交給老師的時(shí)候,老師一定知道我是明白“我有一顆責(zé)任心”這句話的孩子。
責(zé)任心作文 篇7
大千世界,蕓蕓眾生,各歸其類,各就其位。古往今來,三百六十行,行行出狀元,業(yè)業(yè)有下品,優(yōu)良中差,涇渭分明。此非人為劃定,實(shí)乃自身言行造化積成,真可謂“桃李不言,下自成蹊”。佼佼者何成,敗落者何故?其間本質(zhì)差異,既非聰明才智,更非環(huán)境背景,皆在對(duì)職責(zé)與規(guī)則的識(shí)見與踐行。百業(yè)德為先,萬事責(zé)為本,實(shí)為至理。縱觀成功者,自是千差萬別、不一而足,但究其共同點(diǎn),無不對(duì)所從之事有著莫大的公心、熱心與責(zé)任心。欲做稱職者,需有責(zé)任心,即便撞鐘和尚也不例外。
應(yīng)該說,在寺院里頭,撞鐘是最沒有技術(shù)含量的工作,既不需要太多的聰明才智,也不需要高學(xué)歷、硬文憑,因而凡是在編的正式和尚都能做,只要不是傻和尚就行。所以,撞鐘和尚在眾僧當(dāng)中的地位不高,既不能同參禪打坐、誦經(jīng)念佛者相比,更不能與悟得佛理、護(hù)佑寺院的高僧并論。然而即便是撞鐘此等簡易差事,也需要有一定的責(zé)任心方能做好,首先要牢記出家人的清規(guī)戒律,其次要清楚本寺的規(guī)章制度,最要緊的還得將撞鐘的操作規(guī)程與具體要求爛熟于心,并且身體力行、持之以恒,甚至要做好撞到圓寂的準(zhǔn)備。否則,輕者鐘聲低沉無力,傳不到該到的地方;重者三天打魚兩天曬網(wǎng),鐘聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)有時(shí)無,令聽者摸不著頭腦;再重者不按章法亂撞一通,引起混亂,使寺院聲譽(yù)受損、香客銳減。到那時(shí),方丈大師只能對(duì)他說:“你連鐘都撞不好,還有何用?”于是會(huì)被逐出山門,此生休想再做和尚。缺失責(zé)任心的危害,由此可見一斑。事實(shí)上,絕大多數(shù)人從事的職業(yè)和要做的事情,遠(yuǎn)比和尚撞鐘復(fù)雜得多、高級(jí)得多,因此需要更為強(qiáng)烈的責(zé)任心,這也是筆者在審視自身工作時(shí)首先想到的。
業(yè)內(nèi)人士常說,干新聞工作比干其它任何工作都辛苦,特別是電視新聞工作,辛苦在于它既需要腦力勞動(dòng),更需要體力勞動(dòng)。不僅如此,做一名合格的電視新聞工作者,還需要有更為強(qiáng)烈的責(zé)任心,要能承受超常的壓力。這是因?yàn)椋旱谝,同從事其它任何職業(yè)一樣,這是自己賴以生存、養(yǎng)家糊口、獲取生活資料、體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的途徑與平臺(tái),必須心存敬畏之情、遵從普遍規(guī)則,不能有絲毫馬虎。只有這樣,才能談得上對(duì)自己、對(duì)家人負(fù)責(zé)。第二,任何部門單位都是社會(huì)的組成部分,自己作為單位的一員,理應(yīng)遵章守紀(jì)、恪盡職守,為單位的和諧與興旺發(fā)達(dá)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是作為員工最起碼、最應(yīng)該遵守的職業(yè)道德。只有這樣,才能談得上對(duì)單位、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。第三,新聞工作要實(shí)、快、準(zhǔn)、精,職業(yè)特性要求自己必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻準(zhǔn)備著以昂揚(yáng)向上的.心態(tài)迎接新的工作任務(wù)。只有這樣,才有可能更好地維護(hù)身為職業(yè)人的尊嚴(yán),做到對(duì)工作負(fù)責(zé)。第四,無產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)從誕生之日起就確立了“政治家辦報(bào)、政治家辦臺(tái)”的原則,新聞工作者和新聞媒體被譽(yù)為黨和政府的喉舌,自己身為一名新聞工作者必須為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)搖旗吶喊、鼓勁加油,努力實(shí)現(xiàn)“三貼近”和“以正確輿論引導(dǎo)人”的目標(biāo),這就需要更加強(qiáng)烈的責(zé)任心,站在相當(dāng)高的高度審視自己從事的工作。只有這樣,才有可能做到對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)。第五,常言道“新聞無小事”,電視新聞工作更是無法改錯(cuò)的“遺憾事業(yè)”,每一個(gè)小疏漏、小失誤、小差錯(cuò)都有可能造成大影響、大損失,因此需要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度負(fù)責(zé)的精神,做到一絲不茍、精益求精,盡自己所能避免失誤差錯(cuò)。只有這樣,才有可能與同事一道共同維護(hù)好“新聞之花”的美麗與供職媒體的聲譽(yù)和權(quán)威。
對(duì)于電視新聞工作者來說,不僅要對(duì)職業(yè)特性和自身及媒體所處的階段與環(huán)境準(zhǔn)確判斷,而且更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,最起碼要從上述五個(gè)方面不斷地多角度、多層次審視自己,衡量自己的工作。然而做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,怎樣在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)使命感與責(zé)任心之后付之以行動(dòng)、融入日常工作中、并且取得實(shí)效,從而讓觀念的東西生根發(fā)芽、開花結(jié)果,才是關(guān)鍵與核心所在。
那么,如何在具體工作中體現(xiàn)責(zé)任心呢?筆者以為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,服從“新聞生產(chǎn)”規(guī)則,愉快接受每一項(xiàng)采訪報(bào)道任務(wù),以昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)困難與問題。第二,提早動(dòng)手,充分做好出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括硬件設(shè)施與心態(tài)調(diào)整等方面。第三,認(rèn)真采訪、精心拍攝,獲取足夠的文字資料與圖像素材,做到胸有成竹、干凈利落,不將采訪時(shí)應(yīng)解決的問題帶到整理寫作和后期制作階段。第四,做到換位思考,對(duì)于每一次報(bào)道任務(wù)和每一條新聞,既要考慮受眾與社會(huì)大背景,又要考慮采訪對(duì)象和當(dāng)事人的訴求與期望值,更要考慮新聞規(guī)律和媒體聲譽(yù)。第五,在寫稿和制作時(shí),做到一絲不茍、精益求精,盡量減少失誤與差錯(cuò)。第六,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,密切配合其它工種同事的工作,做到“守土有責(zé)”,把好自己的“這一關(guān)”,不給下道工序增添不必要的麻煩。第七,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真吸取教訓(xùn),在干中學(xué)、學(xué)中干,時(shí)時(shí)處處留心從理論與實(shí)踐兩方面提高自己,為進(jìn)一步干好本職工作、創(chuàng)造更加優(yōu)良的業(yè)績筑石鋪路。特別要正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與差錯(cuò),這是每個(gè)人在前進(jìn)路上都無法避免的。摔倒了說明自己還站著、走著或跑著,只有躺著的人才永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒,也只有光說不練的高明的評(píng)論家才永遠(yuǎn)不會(huì)在實(shí)踐中出偏差。作為行者,摔倒并不可怕,可怕的是在同一地點(diǎn)或者以同一方式接二連三地摔倒。第八,要有大局意識(shí),時(shí)刻提醒自己要從點(diǎn)滴小事、一言一行做起,全力維護(hù)部門及單位的集體利益與良好聲譽(yù)。第九,認(rèn)真做好一件事容易,堅(jiān)持長期做好一件事或一份工作卻很難。因此應(yīng)該堅(jiān)持不懈、持之以恒地做好自己每天該做的事,當(dāng)我們?nèi)舾赡旰蟊P點(diǎn)時(shí)就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長高了許多,自己的生命之樹依然有著旺盛的生命力,而且已是碩果盈枝。記得有位哲人說過:“普通人要想出人頭地或者創(chuàng)造奇跡,最好的辦法就是健康長壽!弊屑(xì)想來,這也算是一個(gè)真理。而這恰恰需要堅(jiān)持,需要用頑強(qiáng)的毅力與超常的耐力堅(jiān)持,堅(jiān)持眼前所謂的庸常與瑣碎。
“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”是一句婦孺皆知的俗語,更有許多人將它作為在單位里、工作中不求有功、但求無過的信條,似乎當(dāng)和尚必須撞鐘、撞鐘是和尚的本職,這委實(shí)是一個(gè)天大的誤會(huì)。事實(shí)是,撞鐘是和尚的副業(yè)而非主業(yè),純屬邊緣工種而非主要功課,撞鐘和尚也是和尚隊(duì)伍里少數(shù)中的少數(shù)。當(dāng)和尚不能舍本求末地只去撞鐘,會(huì)撞鐘、撞了鐘,而且居然撞響了,并不能因此判定他是一名六十分以上的和尚,更不能給他評(píng)定“高級(jí)職稱”。何況,缺失責(zé)任心的亂撞鐘,該響的時(shí)候不響、不該響的時(shí)候音傳千里,更會(huì)貽害寺院、殃及無辜僧侶!白茬姟币残柝(zé)任心,此當(dāng)毋庸置疑!
百業(yè)德為先,萬事責(zé)為本。同一種職業(yè)、同一份工作、同一件事情,許多人去做,做到最后,有的人抵達(dá)了成功彼岸,有的人無聲無息自生自滅,還有的人早已不知所終。個(gè)中緣由,既非天資稟賦各有千秋,也非教育背景不盡相同,皆在責(zé)任心大小。如同奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上高手之間的較量,比拼的關(guān)鍵不在能力水平的高低,而在于心態(tài)。責(zé)任心完全可以成就一個(gè)人,也有足夠的殺傷力擊垮一個(gè)人。
筆者不才,從業(yè)多年。回顧以往,略有薄收,頗感自足。時(shí)有溢美之辭入耳,絲毫未敢以此自大。自知天性愚鈍、游擊出身,唯以勤補(bǔ)拙、盡職盡責(zé)、恪守本分,方可求得立命之地、安身之所。至今日,已足矣;話將來,亦如此。若在他人看來,倘有圈點(diǎn)之筆與長人之處,皆由敬畏職業(yè)而生,亦由責(zé)任驅(qū)使所致,僅此而已。即便前述諸條,亦未能悉數(shù)力行,僅為個(gè)人努力方向!
責(zé)任心作文 篇8
天空的烏云來的漫不經(jīng)心,河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊,一步一個(gè)腳印,懶懶散散卻沉重?zé)o比。
如果沒有丟失責(zé)任心該有多好!
從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟,很平凡甚至很丑陋,不惹人喜愛。
大概是日久生情,小黑自從被我?guī)Щ丶襾砗,變得越來越惹人喜愛,越來越可愛?/p>
可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛,我一下子喜歡上了它,日日喂是給它,時(shí)時(shí)陪著它嬉戲玩鬧,再也不去管小黑?葱『谟中∮质萦殖舐,小可愛又白又胖又美麗,一比較,很自然地忘記了當(dāng)日為了收養(yǎng)小黑與媽媽約法三章,想要將小黑丟棄掉。
心動(dòng)不如行動(dòng),我將小黑裝在一只小箱子了,偷偷地將它放到那時(shí)看到他的`地方,隨手將箱子扔在地上,踢了踢箱子底部,小黑被推了出啦,不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉(zhuǎn)地走了。
貓,這種動(dòng)物,十分敏感。你對(duì)它好,它歸順地向你撒嬌,你對(duì)他壞,他無情地朝你揮舞它的爪子。
很自然,我被抓傷了,不重,只是褲腳有些破裂。我有些害怕,卻又不敢告訴媽媽,我有些后悔。
小可愛依舊每日在我身邊,伴著我,可狗與貓不同,它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊,貓是依靠,貓沒有安全感,所以它總是在尋找一個(gè)可以讓他安心的主人。
可我不是,我將責(zé)任心丟失了,我忘記了當(dāng)初的約法三章:
要對(duì)小貓好,不可打他。
不可將小貓隨意丟棄。
要每日喂食給它。
我錯(cuò)了,我不該違約,我錯(cuò)了,小黑,對(duì)不起。
如果可以再與,我一定不會(huì)再丟失責(zé)任心,一定會(huì)好好待你。
責(zé)任心作文 篇9
我們的生活中處處有責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谠绯勘犻_第一眼時(shí),便有許多人在默默為我履行責(zé)任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨?zhǔn)備的早餐;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻(xiàn)著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開始,我們要對(duì)自己說:?“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當(dāng)你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對(duì)同學(xué)一個(gè)善意微笑,或是對(duì)老師、校工問聲好。這些都是有責(zé)任心的'表現(xiàn),因?yàn)槟悴坏珱]給他人制造麻煩,還用自己的行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí),我們可以對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大概要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認(rèn)真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問題,查漏補(bǔ)缺。一天的時(shí)間,保質(zhì)保量完成,那么,每當(dāng)明月高照,臥于床榻之時(shí),我們可以欣慰地說:“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,還體現(xiàn)在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運(yùn)交響曲》,正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級(jí)剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對(duì)每個(gè)人來說都是不可能完成的重任,但每個(gè)人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅(jiān)持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來,為自己負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)我們做到時(shí),便可以堅(jiān)定地對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請(qǐng)回頭看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己的強(qiáng)者,然后自豪地對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!
責(zé)任心作文 篇10
要有責(zé)任心最重要的還是要有責(zé)任心,怎樣才有責(zé)任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對(duì)別人有好處的事。比如說:父母把生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學(xué)是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們?nèi)鞘,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對(duì)自己不利的'事情之前,要想想自己對(duì)別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護(hù)一件東西,要說出保護(hù)它的目的,比如說:保護(hù)一支筆或一個(gè)本子,是干什么的,考慮的是,保護(hù)它是為了更好的讓它為服務(wù),東西既然買來了,自己就有責(zé)任保護(hù)他們。
現(xiàn)在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會(huì)吃虧。
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