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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-04-19 07:50:22 責(zé)任作文 我要投稿

【必備】責(zé)任的作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】責(zé)任的作文匯總8篇

責(zé)任的作文 篇1

  生活中有許多條路,有現(xiàn)實(shí)的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿艱辛和困苦,布滿荊棘的坎坷之路。

  有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。

  人生中有一條路叫責(zé)任。在這條路上,沒有鮮花和擁抱,沒有光環(huán)與贊美,沒有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無情。

  我們過多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數(shù)時(shí)候我們忘卻了,其實(shí)花,樹,陽,云,月都有自己的.責(zé)任。這正如英國王子查爾斯說過的一句話:“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  在責(zé)任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著種種責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任,我們放棄了花團(tuán)錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂與樂趣。

  德國有個(gè)商人叫弗來克,他借了一筆錢辦了一個(gè)小銀行,正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來了眾人的埋怨,白眼和憎恨?梢馔獾氖,法院判他可以不負(fù)法律責(zé)任。但弗來克立志要還清這一筆筆債務(wù),他認(rèn)為自己雖不用負(fù)法律責(zé)任,但他需負(fù)道德責(zé)任。于是,他和妻子帶著四個(gè)女兒開始了清貧的還債生涯。當(dāng)他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。

  為了“責(zé)任”二字,有多少人付出了代價(jià),為走好“責(zé)任”這條路,有多少人付出了代價(jià),有多少人雖默默奉獻(xiàn)卻無怨無悔!

  責(zé)任,多么沉重的字眼!我們都應(yīng)該在責(zé)任這條路上一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去!

責(zé)任的作文 篇2

  朋友,責(zé)任和時(shí)間一樣,是無價(jià)之寶,你知道嗎?但是,在現(xiàn)代一些人的眼中,責(zé)任是一種極度渺小的東西,而在另外一些人眼中,擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……

  那責(zé)任感到底是什么呢?有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的東西,可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂和毅力!可是,最后一種說法,又有幾個(gè)人才能擁有呢?

  拿一所“沒有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來說吧,可能會(huì)有37%的人說是沙子,60%的人說是無所謂,3%的人說是一種奇妙的`東西!這樣看來這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高!

  責(zé)任,想和人類交朋友,可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢?更甚至還不想和責(zé)任交朋友,他們這樣想是肯定不對(duì)的。朋友們,如果有一天,這個(gè)世界上的人們,都能夠充滿責(zé)任感,那我們的家園就會(huì)更加美好、更加富強(qiáng)!

  讓我們一起視責(zé)任為無價(jià)之寶吧!

責(zé)任的作文 篇3

  先回教室吧!“凌微,我們同意你是班長了。”班上的女生和凌微說,

  “真的嗎?謝謝你們!绷栉⑦呎f邊拉著她們的手。

  “你不要太自以為是了,以后有你苦日子受的!迸查_凌微的手。哼,我才不在意呢。

  第二天,凌微匆匆地跑進(jìn)校門,“報(bào)告”“凌微,你怎么又遲到了。”“對(duì)不起,老師啊!薄翱爝M(jìn)來吧,誰叫你是班長呢。”

  原來班長還有這樣的.能力啊,凌微心里暗暗的僥幸。

  “凌微,你該得名了!崩蠋煂(duì)剛剛坐上座位的凌微說

  “知道了!绷栉⒄f

  “xxx,xxx,xxx……黎昕,黎昕!绷栉⒊桕康奈恢蒙峡戳艘谎郏桕,林佑熙,林玄寒,都不在。

  “凌微,你身為班長,該讓同學(xué)都回來上課,你是班長,這是你的職責(zé)!崩蠋熀莺莸貙(duì)凌微說,“其實(shí)他們老是曠課啊,但是從現(xiàn)在開始,你要讓他們都來上課!薄安粫(huì)吧!

  本來就惹到他們了,現(xiàn)在還要我去找他們來上課,真是倒霉啊,不過,誰叫我是班長呢!

  “紫研,你陪我一起去吧,”不行啊,我還要上課啊,”額……好吧,那我先走了!

  真倒霉啊,班長的職責(zé)竟然就是找他們,真火大啊!咦,這不是林佑熙嗎?終于讓我抓到了一個(gè)。凌微走近一看,他竟然在流淚,忽然,凌微感到一陣火熱……

  “佑熙,佑熙,是我!”凌微一把抱住林佑熙!澳闶?林佑熙問!蹦阃藛?我是誰,你真的忘了嗎?”說完,林佑熙忽然想起來什么,“是你!薄班。”林佑熙緊緊地抱住她,并沒有看清她的臉,“你不是死了嗎?”

  “我……”說完,凌微躺在了林佑熙的懷里。這時(shí),林佑熙才回過神來,仔細(xì)的看了她的臉,”咦,這不是凌微嗎?“難道……不可能,絕對(duì)不能啊!凌微,你曾是我最愛的人啊,如今,我卻還不能保護(hù)你,對(duì)不起!“說完,林佑熙把躺在懷里的凌微放了下來,自己一個(gè)人走了。他拋去的背影如此凄涼,如此悲傷:“對(duì)不起,我的愛人!”

  重新再現(xiàn)的另一個(gè)她,究竟是誰?為何林佑熙會(huì)如此悲傷?敬請(qǐng)期待!

責(zé)任的作文 篇4

  很想為你贏得一個(gè)未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對(duì)你說聲“對(duì)不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì)給我上的很好的一課;

  不敢面對(duì)你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的`月光,指示我前途的方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個(gè)燦爛的笑容。

責(zé)任的作文 篇5

  蕭蕭大漠,四下盡沙;蓬斷草枯,浩風(fēng)陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上,一直只是我一個(gè)人。

  其實(shí)從大唐國界走出時(shí),我就意識(shí)到了此行的危難!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征”,正值貞觀初年,國內(nèi)一片太平盛世,人人安居樂業(yè),又有誰會(huì)去崇拜極樂世界?可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅(jiān)持了自己的內(nèi)心:我是傳播佛學(xué)的使者,為了讓更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛經(jīng),這是我的責(zé)任,這是我身為大唐圣僧的責(zé)任!懷抱著這樣的豪情壯志,我收回凝望大唐的眼眸,嘆口氣,走出了玉門關(guān)。

  一路上少見綠色,四處皆為荒漠,日頭曾把我曬暈在沙地上;越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓;越過了天山與蔥嶺,前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,還有多遠(yuǎn)?如今,又是何年?這么做值么?四下無人際,只有玄奘落下的眼淚。

  不行!我還不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民對(duì)我的希望!我怎么能倒下,我還要對(duì)我身后的人民負(fù)責(zé),這,可是我的責(zé)任!我一咬牙,起身,向前踉蹌地走去……日復(fù)一日,日出而作,日落而息,我已經(jīng)辨不出時(shí)間,只有一雙堅(jiān)定的眸子,仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響,我知道,快到了……

  終于抵達(dá)天竺,我發(fā)現(xiàn)我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,寬廣如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛,一過,竟是十年。

  當(dāng)我打頓好一切準(zhǔn)備回大唐長安時(shí),我不禁想起了來時(shí)的種種絕境與危機(jī)。真的還要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)嗎?這十年,我名聲大噪,天竺無一不識(shí)玄奘之名,我全然可以在這安然度過余生。再費(fèi)盡心思,回到那個(gè)人們不懂佛不信佛的大唐,值得么?我動(dòng)搖了。

  不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,為大家普及佛教,我責(zé)無旁貸。我的初心也是如此,曾經(jīng)立下的豪言壯志,窮盡一生,我也要去擔(dān)當(dāng),因?yàn)檫@是我的責(zé)任,這是我對(duì)大唐的.責(zé)任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂?duì)繅?mèng)繞的長安。

  一路上的苦,只不過是將來時(shí)的磨難倒放罷了,談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重,已經(jīng)沒有了知覺。可我仍向前走著,只是為了我的責(zé)任。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見了玉門關(guān),我看見了長安,我看見了大唐,我回來了……

責(zé)任的作文 篇6

  如果人可分為三六九等的話,那我認(rèn)為只有擁有責(zé)任心的人才是最高級(jí)別的,甚至,可以說,只有擁有責(zé)任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見,擁有責(zé)任心是很重要的。

  在歷史的長河中,那些永遠(yuǎn)不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠(yuǎn)沒有忘懷,是因?yàn)樗麄兌紦碛兄约邯?dú)特的人格魅力。而發(fā)揮他們?nèi)烁聍攘κ侵匾囊蛩乇闶撬麄兌紦碛胸?zé)任心。

  君不見,在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽樓上,范仲淹淹望著滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是何等的氣概!這是一代名相對(duì)社會(huì),對(duì)百姓的責(zé)任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號(hào)之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著我們的心靈。難道這一句話沒有將杜甫的責(zé)任心表現(xiàn)出來臺(tái)球?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。每當(dāng)我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:零丁洋上,風(fēng)雨無情地吹打著文天祥,面對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮的國家,他沒有答應(yīng)歸順元朝去請(qǐng)求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的'江水見證了他的忠心,及對(duì)一份責(zé)任心。

  也許大家都會(huì)想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人很容易。擁有責(zé)任心的人,會(huì)了解自己在生活的大舞臺(tái)中扮演著怎樣的角色,應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任。

  作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成學(xué)業(yè):是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

  所以,讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中,享受其中的快樂。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責(zé)任心的人。

責(zé)任的作文 篇7

  教師將汗水揮灑在三尺講臺(tái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,無怨無悔,因?yàn)樗麄冎,這是一個(gè)人民教師該負(fù)的責(zé)任;白衣天使“救死扶傷,與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了倦了,可他們毫無怨言,依然堅(jiān)強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄冎,這是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者該負(fù)的責(zé)任;莘莘學(xué)子十二載寒來暑往,“為中華之崛起而讀書,為祖國之富強(qiáng)而努力”,不懼寒冷,不怕困難,因?yàn)樗麄冎,這是每一個(gè)中華兒女該負(fù)的責(zé)任。

  黃河滔滔,流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上,正因?yàn)橛幸慌缲?fù)著“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一莊嚴(yán)神圣使命和責(zé)任的華夏子孫,神州大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。

  “在困難面前,盡自己最大的努力,幫助每一個(gè)人,這是一名軍人該負(fù)的責(zé)任。”孟祥斌如是說。那是個(gè)冬日陽光燦爛的早晨,因部隊(duì)放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊,盡享天倫之樂。突然,一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中,與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后,少年得救了,而英雄孟祥斌卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水,貪戀自己美好的生命?稍谀巧谰駬竦哪且凰查g,他心底的那份責(zé)任在吶喊,他把生的希望留給別人,把死的遺憾留給自己!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,孟祥斌以自己的行動(dòng)踐行了一個(gè)人民子弟兵應(yīng)該擔(dān)負(fù)的光榮使命與責(zé)任,詮釋了當(dāng)代軍人的含義。

  “照顧好班上的每一位同學(xué)!绷趾迫缡钦f。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上仍少了兩名同學(xué)時(shí),他又一次重返已經(jīng)坍塌的`教學(xué)樓,將兩名同學(xué)從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡,但他知道,他是班長,是同學(xué)們心目中的小紅帽,他要驅(qū)趕走“大灰狼”,正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,這個(gè)八歲的孩子才顯得臨危不懼,英勇無比。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!币话俣嗄昵埃簡⒊壬鷮懴铝诉@句至理名言。一百多年后的今天,正值年少的我們,有必要讓自己變得更強(qiáng)大,有必要讓自己變得更優(yōu)秀,有必要讓自己變得更勇敢。因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著振興中華的責(zé)任。我相信,在這份責(zé)任引導(dǎo)下,我們的祖國會(huì)更強(qiáng)大,我們的民族會(huì)更富強(qiáng)。

責(zé)任的作文 篇8

  春來了,春風(fēng)將青色的柳枝搖綴,它明白,這是它的責(zé)任。夏近了,夏日將鮮紅的花朵照耀,它明白,這是它的責(zé)任。秋迫了,秋雨將枯黃的`落葉洗刷,它明白,這是它的責(zé)任 冬臨了,冬雪將流淌的河流凍結(jié),它明白,這是它的責(zé)任。

  朋友,你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢?愛的責(zé)任;從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年,我們無時(shí)無刻不在愛著。我愛著自己的父母,愛著自己的兄弟姐妹,愛著自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì)是一個(gè)充滿愛的社會(huì)。那嗎朋友,

  你是否盡到了愛的責(zé)任呢?如果沒有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。

  奉獻(xiàn)的責(zé)任;白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給了大海,青草奉獻(xiàn)給大地,落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢?

  是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光,從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們,但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任,在社會(huì)上你為祖國發(fā)展做奉獻(xiàn),在生活上,你為美滿幸福而奉獻(xiàn),在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn),我想這也足夠了吧。

  責(zé)任似一縷青風(fēng),它滋潤著我們的心靈。

  責(zé)任如一池涼泉,它清新著我們的心田。

  責(zé)任如一縷陽光,它溫暖著我們的內(nèi)心。

  盡好自己的責(zé)任,讓快樂永遠(yuǎn)伴著你。記住,多一份責(zé)任感。

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