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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

時(shí)間:2024-05-16 14:55:49 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文1

  一百年前,風(fēng)雨如磐。一百年前,內(nèi)憂外患。

  一群志同道合的青年,勇敢地向舊世界宣戰(zhàn)!

  請(qǐng)進(jìn)德與賽,弘揚(yáng)新文化。砸碎舊鎖鏈,宣傳新思想。馬列主義閃耀光芒,一艘紅船就此起航!

  舍小家,為大家。身體力行,勇往直前。赴湯蹈火,從容不迫。他們用生命詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

  夢(mèng)想在前,使命在肩。前赴后繼,初心不改。面對(duì)變局,迎難而上。鞠躬盡瘁,死而不已。

  只要主義真,砍頭不要緊。意志堅(jiān)如鋼,笑對(duì)豺與狼。能從滿目瘡痍中,看到最可愛(ài)的、最美的`中國(guó)!

  心靈永遠(yuǎn)青春,熱血永遠(yuǎn)沸騰!這,就是一百年前的九零后與零零后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

  親愛(ài)的孩子,當(dāng)你沐浴在和平的陽(yáng)光下,當(dāng)你行走在強(qiáng)大祖國(guó)的春風(fēng)里,有沒(méi)有想過(guò):時(shí)代賦予你的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是什么?

  一定不是渾渾噩噩,一定不是隨波逐流,一定不僅僅是憤世嫉俗。一定是志存高遠(yuǎn),一定是堅(jiān)守內(nèi)心,一定是身體力行。

  懶洋洋的睡眼擔(dān)不起明天,跟跟派的做法擔(dān)不起未來(lái),手電筒一樣只會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也同樣擔(dān)不起時(shí)代賦予你的重任!

  所以,擦亮你的眼,看清前方路。

  所以,看清你的路,執(zhí)著往前走。

  所以,執(zhí)著往前走,擁抱新時(shí)代!

  用你的青春、熱血和激情!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文2

  里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實(shí)現(xiàn)了他對(duì)父親的承諾,承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個(gè)家喻戶曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和xxx那些偉人一樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生。這些東西對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)。如果我們善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責(zé)任嗎?

  勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起,不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,更因?yàn)樗且粋(gè)不斷提升自我的過(guò)程。普盧塔克說(shuō),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。所以,養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的'路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說(shuō)過(guò),意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點(diǎn),也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。

  不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù),或者說(shuō)在完成集體的共同目標(biāo)時(shí),承擔(dān)了自己的責(zé)任,要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來(lái)更便于批改,把字寫(xiě)端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。

  總而言之,承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任?鞓(lè)是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說(shuō):“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀,而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任。∫虼,我倡議:學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂(lè)的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂(lè)的沖動(dòng)。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

  只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!

  責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文3

  “我們從古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人……這就是中國(guó)的脊梁!弊鳛樾聲r(shí)代的愛(ài)國(guó)青年,我們應(yīng)要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。

  崢嶸歲月里,南湖的紅船已砥過(guò)驚濤駭浪向我們駛來(lái),青年一代作為駕船者應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,不負(fù)青春歲月,不負(fù)國(guó)家與人民。

  “天行道,君子以自強(qiáng)不息”。新時(shí)代的青年應(yīng)自強(qiáng)不息,繼承革命精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。新時(shí)代的我們能做的便是努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  若為星星之火就盡情燎原;若為春風(fēng)就盡情吹拂這中華大地;若為燭火,就有一份光發(fā)一份熱,盡情點(diǎn)亮這中華。

  中華上下五千年,從不缺少青年學(xué)子的`慷慨激昂的呼喊,從不缺少愛(ài)國(guó)情感,從不缺少為這時(shí)代奮斗的青年。青年學(xué)子從來(lái)都是慷慨的,激昂的,令人震撼的發(fā)出愛(ài)國(guó)的強(qiáng)音。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族離不開(kāi)青年一代強(qiáng)有力的推動(dòng)發(fā)展,社會(huì)發(fā)展和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活的希望是黨的奮斗目標(biāo)亦是青年一代的方向。愛(ài)國(guó)青年弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,踐行愛(ài)國(guó)品質(zhì)。

  青年的肩上不只有明月與清風(fēng),還肩負(fù)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青年愛(ài)國(guó)便肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),便肩負(fù)起國(guó)家賦予青年的使命。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文4

  責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任,每個(gè)人都因?yàn)楸M了責(zé)任而無(wú)私。父母有撫養(yǎng)兒女的責(zé)任,成年子女有孝敬父母的責(zé)任。老師有教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過(guò)來(lái)氣,有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級(jí)的時(shí)候就經(jīng)歷過(guò)一次責(zé)任的考驗(yàn)。

  那是一個(gè)炎熱的周五,老師把教室空調(diào)打開(kāi)了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,叫我放學(xué)時(shí)把空調(diào)關(guān)掉。誰(shuí)知道我在托管課時(shí)去參加足球訓(xùn)練,而且我把遙控器也帶去了訓(xùn)練場(chǎng),所以我忘記關(guān)空調(diào)啦!

  在去足球場(chǎng)的路上,和我其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,有一個(gè)同學(xué)無(wú)意說(shuō):“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我恍然大悟,糟了,教室的空調(diào)沒(méi)關(guān),“完了,完了!”我們班的空調(diào)遙控器還在我這呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電了!

  如果訓(xùn)練完再關(guān)就遲了,現(xiàn)在去關(guān)就不能訓(xùn)練了,踢足球是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我不能缺課,我急得像熱鍋上的.螞蟻。我又一想,也許值班的老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的空調(diào)沒(méi)關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里,我們的足球訓(xùn)練就開(kāi)始了。開(kāi)始練球時(shí),我總是悶悶不樂(lè),心不在焉,臉上沒(méi)有任何表情,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn),可是練著練著,我很快就忘記了這件事。結(jié)束時(shí)教練問(wèn)我開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)為什么不開(kāi)心,于是我一下子想起這事,不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲遗挛铱蕹鰜?lái)。

  爸爸來(lái)接我回家時(shí),我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調(diào)。這時(shí),我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

  責(zé)任,需要我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng),做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,是我們應(yīng)做的事情,也是我們必須做的事情。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文5

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)的傳承者。青少年的價(jià)值觀的形成和確定,就好像一件大衣,第一?圩涌坼e(cuò)的話,下面的扣子也都會(huì)扣錯(cuò)。所以青少年扣好第一?圩臃浅V匾

  人生就像一盤(pán)棋,一步錯(cuò)一步。不同的是,人生不能重來(lái)。一旦犯錯(cuò),恐怕以后就沒(méi)有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以,扣好人生的'第一?圩雍苤匾>拖裆倌曜咤e(cuò)了路,吃錯(cuò)了飯,扣錯(cuò)了扣子一樣,會(huì)跌入黑暗的深淵,永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富;少年有智,國(guó)家就有智。青少年的第一顆扣子尤其重要。如果你想成為一名企業(yè)家,那么你應(yīng)該把中文學(xué)好。如果你想成為一名畫(huà)家,那就扣緊你的藝術(shù);如果你想成為一名作家,那么你應(yīng)該學(xué)好中文。如果你想成為一名人民公仆,那么你就應(yīng)該扣緊你的道德。第一顆扣子扣好了,就相當(dāng)于奠定了成功之路的基石。

  諸葛亮說(shuō),“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,就像我們所愛(ài)戴的周恩來(lái)總理,少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。周恩來(lái)從小就有這么遠(yuǎn)大的理想,我們不該向他學(xué)習(xí)嗎?后來(lái)周恩來(lái)不就完成了自己的遠(yuǎn)大理想,振興了中華!一個(gè)人有什么樣的理想,就會(huì)成就什么樣的事業(yè)。青少年就應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并矢志不移、盡心竭力地為之奮斗。唯有如此,才能扣對(duì)人生的第一?圩印

  千里之行始于足下。加油!讓我們一起扣好人生的第一?圩,為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力吧!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文6

  感恩,身為90后,我們要懂得感恩,懂得分擔(dān),讓我們看一看堅(jiān)強(qiáng)、孝順、樂(lè)觀的馬鵬飛吧!

  馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,父母就先后棄他而去,只有兩眼快要失明的奶奶照顧他。馬鵬飛五歲的時(shí)候,奶奶的眼睛看不見(jiàn)了,馬鵬飛每天給奶奶洗腳、喂飯、按摩、喂水……“努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)”這是他生命的信條。2008年汶川大地震的.時(shí)候,他一下子捐了50元,學(xué)校幾次勸他不用捐了,可他執(zhí)意要捐,他說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友太難了,一個(gè)3歲的小男孩什么都沒(méi)了,可我有奶奶,有飯吃,我比災(zāi)區(qū)的孩子幸福多了……”

  讀完馬鵬飛的故事,相信你已經(jīng)被他的孝順、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀所打動(dòng)。下面聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

  20xx年5月的一天,媽媽讓我陪著奶奶帶醫(yī)院輸液,扎上針以后,我坐在旁邊陪奶奶說(shuō)話,過(guò)了將近兩個(gè)小時(shí)后,三瓶都輸完了,本來(lái)是要回家的,可是奶奶說(shuō)她腰和肚子很疼,我握著小拳頭給奶奶捶腰。回家后,媽媽給奶奶做了點(diǎn)好吃的,可是剛吃進(jìn)就吐了出來(lái)。媽媽又帶著奶奶到縣醫(yī)院做檢查。

  真希望奶奶的病能快一點(diǎn)好起來(lái)啊!

  我雖然為奶奶做的不多,不能與馬鵬飛相比,但要從小事做起,我記得有一句諺語(yǔ):要想做好大事,先從小事做起。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文7

  90后的我們個(gè)性十足,魅力無(wú)限;90的我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),享受知識(shí);90后的我們勇敢無(wú)畏,頂天立地。但是,90后的我們卻缺少一份責(zé)任感,什么是責(zé)任感?我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,只有具備認(rèn)真的工作態(tài)度和勇于承擔(dān)的責(zé)任心,才能排除困難,完成目標(biāo);生活同樣需要責(zé)任感,對(duì)家人、同學(xué)、朋友的`責(zé)任感,讓我們即使處于困境,依然抖擻精神,并肩前行。劉易斯曾說(shuō)過(guò):“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!

  四年級(jí)的一天,天氣是那么晴朗,陽(yáng)光是那么燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗,充滿了生機(jī),給人以希望與光彩。我的心情格外好,高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎接新的一天,誰(shuí)知,一樁告狀打破了這美好的心情,讓我一下子跌入萬(wàn)丈深淵!袄蠋煟蟼(gè)星期五的值日生沒(méi)打掃!被扣分了!”“什么,上個(gè)星期五沒(méi)值日,值日生?上次是那幾個(gè)?”這是我才被這噩耗驚醒,美好就在一瞬間破碎了。隨著大家依次舉手,我才顫顫巍巍地舉手,看得出來(lái),歐老師的眼光很憤怒,不祥的預(yù)感在我腦中徘徊著!吧蟼(gè)星期的值日生罰掃一星期!”歐老師的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,我卻感到憂傷與失望。一下課,我便開(kāi)始打掃衛(wèi)生,嘴里抱怨著自己為什么忘記打掃了!心里如同翻江倒海般澎湃洶涌,了一想到老師說(shuō)的責(zé)任,我的內(nèi)心又平靜下來(lái),開(kāi)始反思。

  責(zé)任啊,責(zé)任,現(xiàn)在我連一件小事都沒(méi)做好,拼何談大事呢?福特就是憑靠著他那了不起的責(zé)任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人士,僅靠一絲責(zé)任鑄就了輝煌,而我們呢?連自己的工作都沒(méi)做好。

  做好每一件小事,對(duì)得起每一份責(zé)任,讓責(zé)任在勝利前綻放光彩,鑄就美好的未來(lái)。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文8

  什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒(méi)有做好自我分內(nèi)的事,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。

  從本質(zhì)上說(shuō),責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的.始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但不能夠沒(méi)有責(zé)任?钙鹆素(zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。

  那么如何使得自我成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?

  首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于本事,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種本事,本事永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行責(zé)任才能讓本事展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過(guò)一磅的智慧。

  第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,進(jìn)取應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀,明確自我的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每一天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;此刻就干,立刻行動(dòng)。

  第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體此刻細(xì)節(jié)中,工作無(wú)小事,用心才能見(jiàn)微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)任的人。

  第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績(jī)效。爭(zhēng)當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。

  大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說(shuō),“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉啵瑑r(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文9

  愛(ài)就是承擔(dān),愛(ài)就是責(zé)任,有愛(ài)的生活才會(huì)更美好。

  這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說(shuō):“我先做飯吧!待會(huì)兒你們可以早點(diǎn)吃飯!”沒(méi)過(guò)多久,一盤(pán)盤(pán)五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當(dāng)我推開(kāi)門一看,只見(jiàn)爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“你怎么不用洗衣機(jī)呢?”爸爸笑著說(shuō):“手洗干凈!”“這水太涼了,我?guī)湍阆窗!”“沒(méi)事,爸爸不冷,這是爸爸的責(zé)任,你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”說(shuō)完,繼續(xù)干他的活。

  聽(tīng)了爸爸的.話,我的腦子里一直在思索什么是責(zé)任,責(zé)任難道就像爸爸所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單?可到底有多少人盡了自己的責(zé)任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒(méi)盡到一個(gè)公民的責(zé)任;報(bào)紙上時(shí)不時(shí)報(bào)道還有老人餓死街頭,這是沒(méi)盡到一個(gè)子女的責(zé)任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒(méi)盡到一個(gè)父母的責(zé)任……類似情況,比比皆是,但并不是說(shuō)所有人都是這樣,也有那些無(wú)親無(wú)故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的好人,他們又是為了什么,難道這也是責(zé)任嗎?

  父母的責(zé)任讓我們感受到了愛(ài)的港灣,陽(yáng)光的溫暖;老師的責(zé)任讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了讀書(shū)的重要;作為學(xué)生我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,要認(rèn)真聽(tīng)講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使自己更加自信;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使社會(huì)更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任吧!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文10

  品讀完《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書(shū),感觸頗深。作為一名施工技術(shù)人員,我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真工作就是我的責(zé)任,以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè),以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)單位就是一種感恩。要做一名稱職的施工技術(shù)人員,就要從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從懂得敬業(yè)開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始。

  主要有以下三點(diǎn)感悟:

  一、學(xué)會(huì)感恩——工作之源

  我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對(duì)。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài);我們感 謝老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們本領(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因?yàn)樗麄兘o予我們知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因?yàn)樗o我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。

  對(duì)擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂(lè)觀,讓自己在工作中更快成長(zhǎng)。一種感恩的'心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作,相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位,就會(huì)竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處,結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。

  我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人利益少一些計(jì)較,多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。個(gè)人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心懷不滿、悶悶不樂(lè)的話,其實(shí)也無(wú)非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。

  所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂(lè)工作。從自己的內(nèi)心來(lái)感謝行業(yè),感謝企業(yè),感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝同事。以認(rèn)真扎實(shí)的工作,來(lái)享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對(duì)自己工作充分認(rèn)可的滿足感。

  二、懂得敬業(yè)——工作之本

  什么是敬業(yè)?我的理解,敬業(yè)就是認(rèn)真做事、全心全意地做事。這里的認(rèn)真,不是指偶爾認(rèn)真,而是長(zhǎng)久地、持續(xù)地對(duì)每件自己該做的事情都認(rèn)真做。不是 “三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內(nèi)的事情。不是為了個(gè)人的利益而在短時(shí)間內(nèi)刻意努力表現(xiàn),而是不論在哪個(gè)時(shí)段,哪個(gè)崗位,哪個(gè)職務(wù)上,都會(huì)踏實(shí)地做好自己職責(zé)內(nèi)的工作。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文11

  做人要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自我該盡的責(zé)任。一人若無(wú)所擔(dān)當(dāng),看似簡(jiǎn)便,但于己于家于國(guó)無(wú)益之人,定然不會(huì)有存在的價(jià)值。

  有所擔(dān)當(dāng),為己。

  司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書(shū)立說(shuō)之責(zé),遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會(huì)有一個(gè)令家人不齒的人,而不會(huì)有那令千古盛贊的司馬遷了!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼鶕(dān)當(dāng)?shù)闹厝危钏纳赜谔┥,令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自我的責(zé)任,不僅僅是付出,還是為了體現(xiàn)自我存在的價(jià)值。從這一方面看,擔(dān)當(dāng),也是為了自我。

  有所擔(dān)當(dāng),為人。

  英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命,勇于擔(dān)當(dāng)自我作為軍人的責(zé)任,縱身跳進(jìn)滾滾江水中,為別人獻(xiàn)出了自我年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難,一人勇于擔(dān)當(dāng),毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自我的.責(zé)任。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)著這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動(dòng)了金華

  更感動(dòng)了整個(gè)中國(guó);而那位醫(yī)生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自我的責(zé)任,得來(lái)的除了鄙夷和唾罵,還會(huì)有什么呢?

  有所擔(dān)當(dāng),為國(guó)。

  文天祥為國(guó)“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國(guó)擔(dān)當(dāng)著忠誠(chéng)者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

  是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛W鎳?guó)危難之時(shí),他們置個(gè)人生死于不顧,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自我應(yīng)盡的責(zé)任,縱使他們會(huì)失敗,會(huì)死去,但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,已注定了他們的勝利,他們的精神不?huì)消亡,定會(huì)隨著萬(wàn)千敢于為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

  作為我們此刻的中學(xué)生,最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí),雖不必強(qiáng)求個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)“為中華之崛起而讀書(shū)”的重任,但至少應(yīng)為自我的將來(lái)、為家庭的幸福而奮斗?墒,個(gè)人都強(qiáng)大了,家庭都幸福了,國(guó)家不也強(qiáng)大了嗎?

  人,家,國(guó),因?yàn)閾?dān)當(dāng)會(huì)更加強(qiáng)大。

  人之為人,要敢于擔(dān)當(dāng);為己,為人,為家,為國(guó)。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文12

  青春是什么?青是綠色,是生命的顏色,春是季節(jié),是充滿生機(jī),成長(zhǎng)的季節(jié)。那么青春就是茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)那片生命的綠色!是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!手握著青春,我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責(zé)任,歌德說(shuō):責(zé)任就是對(duì)自己要求的事情的一種愛(ài)!如果人生是五彩繽紛的,那么有責(zé)任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán),如果青春是動(dòng)靜交融的,那么有責(zé)任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個(gè)人都擁有青春的王牌!

  記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)這樣一段話,青春就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)!是呀,在這個(gè)社會(huì),又有多少青年人任年華虛度,縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友,發(fā)放傳單,懸掛條幅,為公然選妃!企業(yè)少掌門校園選妃的背后令多少人為之汗顏!買不起房子的都是窮鬼,和心理陰暗的大媽我不稀罕什么破房子,我家的房子都是五十萬(wàn)后面加了一個(gè)零的,我就是要永遠(yuǎn)排第一,氣死那些買不起房子罵我的人!富二代英子的言行不會(huì)促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過(guò)的三菱跑車奪去了行走在斑馬線上年輕的生命,發(fā)現(xiàn)自己肇事車牌號(hào)被記錄的富二家鑫連捅八刀,受傷的張妙死于非命。一幕幕,一幅幅,使人們驚呼,這樣的青年人何以擔(dān)當(dāng)祖國(guó)的重任? 曾幾何時(shí),獨(dú)佇窗頭,手制一卷書(shū)香,回憶那些有責(zé)任的青年人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1919年的5月4日,那一群青年氣勢(shì)如火焰,從燕園迸發(fā),迅速燃遍了整個(gè)中華大地,內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)國(guó)權(quán),一夫舉,萬(wàn)夫應(yīng),引國(guó)人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國(guó)的歷史有一群青年人改寫(xiě)!中國(guó)的脊梁由一群青年人挺起!我們不會(huì)忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,是處在抗戰(zhàn)最前線的北平學(xué)生,痛感華夏之大,已容不下一張書(shū)桌!寒風(fēng)凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!推動(dòng)著抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!為民族解放運(yùn)動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的力量! 撥開(kāi)歷史的煙云,我們跨入了新時(shí)代,我們依舊看到那些有責(zé)任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責(zé)任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境,前往山區(qū)支教,為孩子們帶去知識(shí)和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責(zé)任的青年人是洪戰(zhàn)輝,永于承擔(dān)家庭的.重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學(xué),在困難前永不放棄,擁有一個(gè)有價(jià)值的青春!有責(zé)任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責(zé)任的青年人是身患絕癥還堅(jiān)持義演,為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款的叢飛,用愛(ài)心譜寫(xiě)生命的絕唱!

  成為一名有責(zé)任感的青年人聽(tīng)起來(lái)很抽象,但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上;只要我們注重自己的細(xì)節(jié),及時(shí)關(guān)閉開(kāi)著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責(zé)任感的青年人的具體表現(xiàn)!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò);少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)這些少年成長(zhǎng)起來(lái),并具有責(zé)任感,那么這個(gè)國(guó)家就能真正的挺起他的脊梁!一個(gè)時(shí)代的精神是青年人所代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責(zé)任感,做一個(gè)有責(zé)任感的青年人,一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,肩負(fù)起中華之崛起的歷史責(zé)任,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文13

  生活在充滿愛(ài)與和諧的社會(huì)主義社會(huì),我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們也需要勇于擔(dān)當(dāng),這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì),時(shí)代對(duì)我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。

  顧炎武曾提出“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)時(shí)滿清少數(shù)民族滅亡明朝,百姓處于水深火熱之中,他的話彰顯了中華民族的精神,表明了一個(gè)中華兒女在國(guó)家危難時(shí)所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān),現(xiàn)在我們處于和平社會(huì),但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更需要勇于擔(dān)當(dāng),面對(duì)責(zé)任去盡一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,這份責(zé)任不用質(zhì)疑,只有盡這份力,中國(guó)近代以來(lái)所存在的國(guó)家富強(qiáng),民族振興的中國(guó)之夢(mèng)才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任,才能真正提高我們的思想道德素質(zhì),才能建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)。

  古有能人志士為國(guó)奔襲四方,近有愛(ài)國(guó)人士變法自強(qiáng),現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元,寧死不屈。康梁志士為國(guó)興起變法,戊戌六君子血撒天下。想錢學(xué)森,于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回,只為國(guó)家!他們用行為充當(dāng)了我們的前輩,是我們的模范,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,勇于使用我們的'權(quán)利,為建設(shè)社會(huì)主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。

  承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)國(guó)家還有對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭,我們是促進(jìn)社會(huì)公平的主要力量也是決定力量,法能治標(biāo)也就是皮毛,唯有自身素質(zhì)提高,承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會(huì)公平,只有樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向才能真正的成為人才,才能為學(xué)校爭(zhēng)光,才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著父母的期待,是他們未來(lái)的依靠,我們是他們夢(mèng)想延續(xù),我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的,勇于承擔(dān),擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

  敢于擔(dān)當(dāng),你將不懼困難,縱使刀山火海在前,你依舊心平如鏡,走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任,你的心終將成熟,前面森林古道,雜草叢生,你將會(huì)披荊斬棘,所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時(shí),便是你成功之日!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文14

  班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是每個(gè)孩子的家,這個(gè)家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點(diǎn)其實(shí)孩子們已經(jīng)在做了,開(kāi)學(xué)了,孩子們帶來(lái)一盆盆綠色植物,帶來(lái)一捆捆實(shí)用的垃圾袋,帶來(lái)一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個(gè)家變得更美麗更整潔更溫馨。

  孩子們都希望能為班級(jí)的建設(shè)出一份力,誰(shuí)也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊(duì)委員,共同管理班級(jí)。每位同學(xué)競(jìng)選一項(xiàng)擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項(xiàng)自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個(gè)擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊(duì)課上,還將進(jìn)行競(jìng)選,誰(shuí)做的更好,同學(xué)們就選誰(shuí)。比如安全擔(dān)當(dāng),在競(jìng)選時(shí)有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打鬧時(shí)提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打打鬧鬧時(shí)及時(shí)制止他們,我還會(huì)經(jīng)常找一些安全小常識(shí)的'內(nèi)容貼在板報(bào)上,并且與消防大隊(duì)的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識(shí)課。這樣很明顯同學(xué)們就會(huì)選擇第2位做得更好的同學(xué)了。

  競(jìng)選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會(huì)競(jìng)選大隊(duì)委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭(zhēng)取了。

  擔(dān)當(dāng)就是一種行動(dòng),一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實(shí)力的。相信每位同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文15

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說(shuō)過(guò):“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!睂O先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔(dān)當(dāng),并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會(huì)有一奮驥足的成功之日。

  康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,那么,就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應(yīng)集中精力奮力前行,成功之日終會(huì)到來(lái)。

  林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄;音樂(lè)家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們?cè)搯拘炎约毫,為?guó)家,為社會(huì),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄,也注定會(huì)使自己走向失敗。

  擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來(lái)并非如此,大事的.擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設(shè)祖國(guó)為理想讀書(shū)的決心,我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

  讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),唯有如此,國(guó)家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。

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