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我戰(zhàn)勝了自己作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝了自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我戰(zhàn)勝了自己作文1
暑假結(jié)束，期盼已久的中學(xué)生活到來了。
今天，是我升入文峰中學(xué)的第一天。“叮叮�！鄙险n時(shí)間到了。一個(gè)五十來歲的中年男老師——龔老師，面帶和藹的笑容走上講臺(tái)�！斑@節(jié)課是開學(xué)的第一課�！饼徖蠋熣f，“希望大家在以后多多發(fā)言�！蔽也唤惑@，想：完了，這才第一天，我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么發(fā)言！
龔老師開始授課。過了一會(huì)兒，龔老師突然問了一個(gè)問題。我嘀咕道：“應(yīng)該沒有人會(huì)舉手回答問題吧，畢竟，這才第一天�！笨墒屡c愿違，有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手，一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊，以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了，一瞬間，我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組，目光一直在我周圍徘徊。我頓時(shí)心跳加快，仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我，下一刻就要撲上來。龔老師指了指我的同桌，說“這位同學(xué)，你來回答這個(gè)問題�！蔽宜闪丝跉�，但是想到下個(gè)問題可能我答，又非常擔(dān)心。
突然，同桌對(duì)我說：“你怎么不舉手��？”我答道：“這才第一天，人生地不熟的，不敢��！”他又說：“有什么不敢的.，不就是回答問題嗎？再說，你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎？”對(duì)啊！躲得過初一，躲不過十五，橫豎都要開始的。我感覺有一股無形的力量在鼓舞我。恰好，龔老師又出了一道題目，我的心砰砰直跳，生怕老師不點(diǎn)我，又怕點(diǎn)了我，我卻回答錯(cuò)了，不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來回答：“π是有理數(shù)嗎？”我鼓起勇氣說：“π不是有理數(shù)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“回答的很好�。 蓖瑢W(xué)們應(yīng)聲鼓掌，其實(shí)回答問題也不難啊！
今天，我戰(zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文2
人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn)，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，他也預(yù)示著成功。
我記得我從幼兒園時(shí)，跳繩連不起來總是一個(gè)一個(gè)的蹦，所以那時(shí)我跳繩也很爛。我看見人家跳繩，那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影，那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無時(shí)無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出一個(gè)非常想學(xué)跳連繩的念頭。
第一次連著跳我不知要如何擺弄，繩子像有心跟我作對(duì)的，一點(diǎn)也不聽我的話，面對(duì)繩子難以使用的身軀，我害怕，甚至不敢面對(duì)，就是那么一根小小的繩，把我難住了，心里面不停思忖，難道，我真的`要在這方面敗下去嗎？不允許退卻的自尊心告訴我不行，不行。
我繼續(xù)拿起了繩，試起來。我將繩甩到面前，輕輕的連躍過去了。我發(fā)現(xiàn)，跳連跳其實(shí)也不難。我繼續(xù)做著慢動(dòng)作，而且一個(gè)比一個(gè)連貫。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的體育天賦也不差。正在我怡然自得的時(shí)候，卻被繩子套了個(gè)趔趄，我再一次望望繩子，膽怯了，失望了。
坐在花壇邊，我想著，想起了那些同學(xué)的白眼，我振作了起來。我開始反反復(fù)復(fù)的練習(xí)那些對(duì)于別人來說格外乏味的動(dòng)作，對(duì)于自己的要求，在不斷提高，膽怯的心理沒有了，心中只有一個(gè)信念，那就是成功了。最后，一遍又一遍的練習(xí)使我成功了。
一生中，最難戰(zhàn)勝的是自己，但是我們要通過與缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)來戰(zhàn)勝自己，因?yàn)�，這是成功的必經(jīng)之路。
我戰(zhàn)勝了自己作文3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。
記得三年級(jí)考試的一天，我們正在考數(shù)學(xué)，前面寫的非常流暢，等寫到第五大題的解決問題第二小題，我忘記除數(shù)是怎么求的了，我想了半天也想不出來，要不看一看同桌的題，我正要看，可是沒有看到，反而被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌用書把做的.題全蓋上了，我心里想：不就是一題嗎，平時(shí)還玩的那么好，看看又怎么了，我當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)鬼迷心竅了，最后趁她沒有防備，我偷偷瞟了一眼，看到了這道題的答案，我心中暗暗竊喜，偷窺成功了。
考試結(jié)束了，在以后的兩天，心里五味雜瓶，度日如年。卷子終于發(fā)下來了，我雖然沒有得滿分，成績(jī)也算理想，想到平時(shí)老師對(duì)我們的潺潺教誨，和媽媽給我講做人的小道理。我在心里斗爭(zhēng)了一個(gè)上午，快到放學(xué)的時(shí)候我走進(jìn)老師的辦公室，到了門口又站住了，腦子里浮現(xiàn)了魔鬼和天使，魔鬼說；“別去，如果老師知道我多沒有面子，同學(xué)知道了會(huì)小看我的”。天使說做人要誠(chéng)實(shí)，偷窺就是小偷，你愿意做一個(gè)被同學(xué)瞧不起的人嗎？是的我堅(jiān)持自己的信念走進(jìn)去了，把來龍去脈和老師講了一遍，老師聽后笑了，摸摸我的頭溫和的說；你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就是好孩子，這分?jǐn)?shù)也不在給你改了，也算是老師獎(jiǎng)勵(lì)你的。
回到家，我沒有把事情告訴媽媽，它在我心里成了一個(gè)秘密。
我戰(zhàn)勝了自己作文4
那一刻，我戰(zhàn)勝了自己；那一刻，我仿佛聽見世界在為我鼓掌。
記得那是在一輛公共汽車上。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐棍上了車，兩手拎著個(gè)大包，臉上深深刻著的，是歲月的痕跡。老奶奶向車內(nèi)環(huán)視一圈，車上已沒有空位了，有座位的人都像沒看到一樣，冷漠地將目光游離出窗外。老奶奶不自覺地輕輕嘆了口氣，費(fèi)力伸出手，拉住冰冷的吊環(huán)。 過了一站，仍然沒有一個(gè)人為老奶奶讓個(gè)座。自然，一向懦弱的我也沒有起身，盡管我在心里一遍一遍地的聯(lián)想出起身讓座后的.情境，但我還是不敢。我只有在心里祈禱有哪個(gè)勇敢的人會(huì)起來拉著老奶奶的手讓她坐下
。老奶奶明顯有些體力不支，不住地?fù)Q著拉吊環(huán)的手，看得我心里不停擔(dān)憂。 我的心里正糾結(jié)呢，“吱——”一聲，公交車發(fā)出一陣喘息，一個(gè)急剎，老奶奶險(xiǎn)些摔倒，我的手心不住冒汗，心里緊張得要死。我到底該不該讓座呢？要是我讓了，別人會(huì)不會(huì)說我愛表現(xiàn)呢？可是不讓的話，老奶奶會(huì)摔的��？讓座！我要對(duì)得起自己！對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾！我一個(gè)深深的呼吸，站起身來，綻開一個(gè)微笑：“老奶奶，快過來坐！這兒有座位！”老奶奶笑了，臉上像盛開了花。她坐下后，一直拉著我的手，她的手暖暖的，可舒服了呢！ 每每回憶起這件事，我的嘴角總不自覺地上揚(yáng)，為那個(gè)老奶奶，也為我自己�？傊�，那一次，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在以后的路上，有勇氣，有愛心，我的人生會(huì)不時(shí)想起掌聲。
我戰(zhàn)勝了自己作文5
不以規(guī)矩，不成方圓。——題記
“不以規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)矩的正誤人人皆知，但要做到正確卻很難。我就經(jīng)歷過這一件事，它是我戰(zhàn)勝了自己。
那是一個(gè)星期二的早晨，我起床一看，完了！今天一定會(huì)遲到。便慌里慌張吃了早飯，急忙急忙地背上書包上學(xué)去。
時(shí)間緊迫，我想如果遲到就給班級(jí)抹黑，這是渾身直冒冷汗，腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開一會(huì)綠燈吧！不巧我抬頭一看，相反是紅燈，讓我急得直跺腳。我想：假如我闖了紅燈，再加快步子，應(yīng)該是不會(huì)遲到。當(dāng)我抬起左腳，正抬右腳的時(shí)候，這時(shí)我耳邊響起了老師和父母告誡我話：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈也要等一等。我怎么不能戰(zhàn)勝自己呢？
這時(shí)，我遲疑了，遵守交通規(guī)則與違反交通規(guī)則兩種聲音爭(zhēng)論不休，強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)使我面紅耳赤，但毫無結(jié)果。我又想起了剛學(xué)的`一篇課文——-《釣魚的啟示》，后來詹姆斯可以放掉大魚，遵守了規(guī)則，而我怎么不能。再說多等一會(huì)兒，即遵守了交通，有考驗(yàn)了我的意志。我立刻從漫長(zhǎng)的心里斗爭(zhēng)中豁然開朗�！拔乙袷亟煌ㄒ�(guī)則！”這時(shí)我戰(zhàn)勝了自己。
綠燈亮了，我大步流星地走過斑馬線。好像在夸獎(jiǎng)我：“你真棒，遵守了交通規(guī)則！”我立刻像箭一般往學(xué)校奔去。今天我雖然遲到了，但是我很高興。因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這件事使我很難忘，也讓我很驕傲，因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己也明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要遵守規(guī)則。正如孟子說的：“不以規(guī)矩，不成方圓。”
我戰(zhàn)勝了自己作文6
今天，我戰(zhàn)勝了我自己，你們知道為什么我要說我戰(zhàn)勝了我自己?jiǎn)�？聽我來給你講一下吧。
今天下午上第四節(jié)課時(shí)，語文老師讓作文 上寫讀的上臺(tái)，因我上一次寫的［斷臂天使］薛玉霜阿姨那一篇上有讀字，所以我也得上臺(tái)讀這篇作文，也許在別人看來能上臺(tái)讀自己寫的作文是一件很令人羨慕的事情，可是在我看來，上臺(tái)讀日記是一件可怕的事情，以前就算讀作文也是老師和呂瑩幫我讀的，可這一次卻是要我讀自己寫的，所以有時(shí)候我寧愿得低分。
我慢慢地走上講臺(tái)，心里有些忐忑不安，也有些羞澀，但我還是鼓起來勇氣。在我的.前面已經(jīng)有兩位同學(xué)先讀完自己的作文了，不知怎么我總覺得他們讀的好快啊！好象一眨眼的工夫，看起來讀作文也很簡(jiǎn)單�。‘�(dāng)我站在講臺(tái)中間的時(shí)候，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，可是我還是有些害怕，聲音很小，老師見我遲遲的不敢放出聲音，便走到我面前，用鼓勵(lì)的眼神看著我，用溫柔和關(guān)心的聲音對(duì)我說：“沒關(guān)系，讀吧！”老師和同學(xué)們給了我很大的鼓勵(lì)，我不想讓他們失望，終于，我戰(zhàn)勝了自己，大聲的把自己寫的作文有感情的朗讀起來，讀著讀著，我把以前的害怕和羞澀全部忘記，不一會(huì)，我的作文讀完了，老師夸我的聲音很好聽，我臉紅的低下了頭，走下了講臺(tái)。
同學(xué)們和老師給了我很大的鼓勵(lì)，使我第一次在講臺(tái)上讀了自己寫的作文。我清楚地認(rèn)識(shí)到：人最大的敵人不是別人，而是自己。我以后一定要克服這個(gè)膽小的習(xí)慣。
我戰(zhàn)勝了自己作文7
每次看到媽媽把香噴噴的飯菜端上桌，我心里就想著媽媽怎么這么厲害！可以把飯菜做的那么香那么好吃。今天我決定了，我也要跟媽媽學(xué)習(xí)做飯！
我最愛吃酸辣土豆絲了，我就從這個(gè)學(xué)起吧。首先我們要挑兩個(gè)圓圓的土豆，把它們削皮，然后洗干凈，注意一定要洗干凈喲！洗干凈后就把它放到菜板上準(zhǔn)備變成土豆絲！切的時(shí)候要很小心喲，我先看媽媽切了一個(gè)土豆，然后媽媽在旁邊耐心指導(dǎo)我：“不要切到手哦！切到手會(huì)很疼的�！蔽医K于把一個(gè)圓圓的土豆切成了一根一根的'土豆絲。再把土豆放進(jìn)一個(gè)洗菜盆里加水再洗一遍，這樣可以讓淀粉清除得更加干凈。接下來我們要切一根小辣椒，如果你很能吃辣的話，你就放兩三根也可以呀，不過我們家不太能吃辣只放一根小辣椒就可以了。
接下來也就到了最重要的部分：炒菜。炒菜也一定要很小心，因?yàn)橛团龅绞稚蠒?huì)起一個(gè)很大的水泡。首先我們倒一點(diǎn)油。等油熱把辣椒和土豆絲放進(jìn)鍋里，媽讓我?guī)鲜痔渍f：“你第一次做飯如果油噴到手上那可就不好了！”于是我乖乖地戴上了手套。
“該放鹽了！”媽媽說著�！霸摲糯琢恕眿寢屧谂赃吿嵝阎摇�
終于讓我期待已久的時(shí)刻來了，酸辣土豆絲出鍋嘍！
我小心翼翼地把土豆絲盛進(jìn)盤子里，為什么要小心翼翼的呢？因?yàn)槲遗挛野淹炼菇z弄到桌子上，如果弄到桌子上媽媽就又要說我了。我很期待媽媽對(duì)我的酸辣土豆絲的評(píng)價(jià)。
媽媽嘗了一口說：“嗯，咸淡掌握得很適中，火候掌握得很好，不愧是我的女兒！”
我嘗了一口，味道不像是媽媽說的那么好，我知道媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說的。是啊，天下哪個(gè)母親不愿意讓孩子在進(jìn)步中成長(zhǎng)呢？
我戰(zhàn)勝了自己作文8
高爾基有一句話說得好——“最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”，這一句話我也同意，戰(zhàn)勝了自己，什么就都不怕了。
我在三年級(jí)，老師說：“每天都會(huì)循環(huán)一次班長(zhǎng)（班長(zhǎng)是指定的），所以我們每個(gè)人都有很多的機(jī)會(huì)！”不過老師并沒有選我，我很沮喪。過了幾天，因?yàn)閮蓚�(gè)同學(xué)管理班級(jí)管理得不好，所以老師撤了他們的職位，讓我和張耀丹當(dāng)班長(zhǎng)，我因?yàn)闆]有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以前幾次我一直都沒能盡到自己的責(zé)任，比如老師來了，班上還是哄哄的`、還有老師來了我沒喊起立等……我想：“為什么會(huì)這樣呢？難道我不能比自己做得更好嗎？”我就一直這樣想，所以第四天，我一天都把班級(jí)管理的很好，老師也表?yè)P(yáng)我了，我非常開心。戰(zhàn)勝自己難道不是一件開心的事嗎？“
還有一次，老師讓我們舉行演講比賽，我很不幸運(yùn)，竟然被抽上了。我很不情愿，因?yàn)槲业睦收b水平在班上一直都是很差勁的，老師這一次竟然讓我比賽，老師是不是想讓我戰(zhàn)勝自己呢？想到這里，我就認(rèn)真地寫好演講稿，又反復(fù)的地熟讀，我一定要戰(zhàn)勝自己！到比賽時(shí)精彩表演，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
終于到了那一天，我的心咚咚的跳，我很興奮。該我上臺(tái)了，我拿起演講稿，高興的朗誦了起來，我朗誦完之后，竟然有許多人為我鼓掌（雖然我是最后一名）但是我戰(zhàn)勝了自己，我戰(zhàn)勝了自己！
同學(xué)們，你們?cè)诶щy的時(shí)候不要沮喪，要想辦法戰(zhàn)勝自己，如果你沒有勇氣，就在心里想想——我要戰(zhàn)勝自己，這樣就可以了。
我戰(zhàn)勝了自己作文9
我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。但是童年的路總是快樂和幸福的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我迫不及待地讓爸爸教我騎自行車。來到一個(gè)寬闊的地方，讓爸爸在后邊給我扶著，我就開始學(xué)騎自行車了�？蓜傄簧先ィ揖突帕松�，不知該怎么辦，我左動(dòng)右動(dòng)，扭個(gè)不停，像只笨拙的企鵝，而自行車卻一動(dòng)不動(dòng)，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
。轉(zhuǎn)身看了一眼爸爸，爸爸什么都沒說，我便下了車子。準(zhǔn)備去玩了，誰知，爸爸卻一把拉住了我，轉(zhuǎn)過身來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，你不要灰心，遇到困難要勇敢才行。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)��！聽了爸爸的話，我才肯接著學(xué)騎自行車。
我再次上了自行車，在爸爸的鼓勵(lì)下，我感覺渾身有了力量。向前看，手握緊，保持平衡。爸爸對(duì)我說到。
我按照爸爸說的`騎了起來，第一次，我歪歪斜斜地向前騎著，一，一，一，二，一。爸爸?jǐn)?shù)著有緒的節(jié)拍，正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，意外發(fā)生了，前面有個(gè)人，而我卻不會(huì)躲，在一番手忙腳亂之后，車子如折翼的飛機(jī)般重重地摔在了地上，還好沒有傷到人。
我忍著疼痛爬了起來。第二次，我仍被一個(gè)小小的石子絆倒了。第三次，第四次，第五次經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間，我終于能獨(dú)自騎自行車了，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，手握車把，目視前方，兩腳一蹬，車子飛快地向前跑去，只見兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去，我猶如一只快樂的鳥兒徜徉在廣場(chǎng)上
是��！童年的路是彎彎曲曲的，但總是快樂和幸福的，我們不會(huì)忘記，童年的經(jīng)歷讓我們受益終生！
我戰(zhàn)勝了自己作文10
人的一生有許多對(duì)手，可你們知道誰是最難戰(zhàn)勝的對(duì)手嗎？不是學(xué)習(xí)中的對(duì)手，也不是生活上的對(duì)手，更不是事業(yè)上的對(duì)手，而是自己！
我是比較瘦小的一個(gè)女生，對(duì)體育可以說是漠不關(guān)心，可想而知，我的體育成績(jī)常常達(dá)不到“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)。
“叮鈴鈴�！碑�(dāng)刺耳的鈴聲（其實(shí)是動(dòng)聽的音樂，但這節(jié)是體育課，所以我感覺鈴聲變得難聽）響起的時(shí)候，一陣恐懼涌上了心頭——這節(jié)體育課要跳“山羊”！一想到要從高大的.“山羊”身上跳過去，我就變得六神無主了。
“快排隊(duì)去操場(chǎng)！”體育委員扯著大嗓門拼命地喊著。我也恍恍惚惚地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
“男生先跳，女生準(zhǔn)備�！碑�(dāng)體育老師嚴(yán)肅地高喊時(shí)，我松了一口氣：還好，不用馬上出丑。可是時(shí)間似乎故意和我作對(duì)，流逝得特別快，一會(huì)兒工夫就輪到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊著。“嗨！”只見帶頭跳的“女強(qiáng)人”快速地跑了過去，兩腳有力地一蹬，兩手一托，只見一個(gè)矯健的身姿越過了那只“山羊”。所有人都為她的勇氣喝彩。我多么希望那就是我，被喝彩的我！
“下一個(gè)，孫孟媛！”到我了。我忐忑不安地走上前去。我學(xué)著她們的樣子，快速地跑動(dòng)，可速度就是快不起來，接著腳一蹬，腿上如灌了鉛，上不去，手一松，摔了下來。不出所料，我失敗了。
此時(shí)，我真想放棄。這時(shí)老師鼓勵(lì)我再跳一次。我想：平時(shí)我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我就不信，一個(gè)小“山羊”就能難倒我。我鼓足勇氣，一次，兩次，三次。一次次的失敗，一次次地站起來，終于在第N次，我跑，蹬，托，跳，成功完成了一系列的動(dòng)作，我終于戰(zhàn)勝了自己！
淚水，從我的臉上流了下來，這——應(yīng)該就是喜悅的淚吧！
我戰(zhàn)勝了自己作文11
我曾戰(zhàn)勝了對(duì)手，我曾戰(zhàn)勝了界限，我曾戰(zhàn)勝了分?jǐn)?shù)�？晌乙恢睉�(zhàn)勝不了自我。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)，我已戰(zhàn)勝了自我……
那，是一個(gè)大雪紛飛的日子。我在課桌前認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真的書寫著每一筆、每一劃。當(dāng)時(shí)，我為了寫好字，所以沒有戴手套�？墒�，家里的墻壁抵擋不住嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，凍得我直發(fā)抖，當(dāng)然，我的手也動(dòng)得青一塊、紫一塊的。
我抵擋不住嚴(yán)寒，嚴(yán)寒突破了墻壁，也突破了我的身軀，它吹進(jìn)了我的心窩。我真想停下手中的筆，停止做作業(yè)，一頭鉆進(jìn)被窩，好好得享受一番。
可是，當(dāng)我的“心魔”控制了我，而我控制不了我自己的時(shí)候，我的耳畔又出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“錢琛，你不能這樣。如果你不把今天的任務(wù)完成，你能安心嗎？你能放心的去做別的事情嗎？即使你能放過你自己，我也不會(huì)放過你的！”
原來是理智在呼喚我�？晌疫�沒來得及把理智的話琢磨完，我又聽到了一個(gè)響聲，是“心魔”在叫我：“難道你不想休息嗎？難道你甘愿在這兒受苦也不愿回到那暖和的被窩嗎？”
聽著理智與心魔的呼喚，我真不知道我應(yīng)該怎么辦。就在我拿不定主意的時(shí)候，一陣寒冷的北風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著一股淡淡的臘梅的'清香。聞著，聞著，我不禁想起了種在院子里的，那美麗的臘梅。它不畏嚴(yán)寒。傲然挺立在北風(fēng)之中，大雪之中，靜靜地綻放著。
想到這兒，我竟喃喃自語：“錢琛啊！錢琛��！虧你還認(rèn)為你自
己是一位堅(jiān)強(qiáng)之人，你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴(yán)寒，都挺不住，你還算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之人嗎？”
我挺住了嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了我的“心魔”我更戰(zhàn)勝了自我與脆弱，收獲的是更自信、更優(yōu)秀，更堅(jiān)強(qiáng)的自我！
我戰(zhàn)勝了自己作文12
在我目前的人生中，我戰(zhàn)勝國(guó)許多困難：有不愛讀書的壞習(xí)慣，有賴床的壞習(xí)慣，有愛玩的壞習(xí)慣…….可我最近剛發(fā)生的一件事那就是——解決一道十分難、又很復(fù)雜的一道數(shù)學(xué)題。
在期中考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我的基礎(chǔ)題一溜煙做完了�？墒牵以谧鰬�(yīng)用題第三小題的時(shí)候，我便愣住了，因?yàn)槟堑李}正是我把握得不好的題。我敏思苦想了半天，還是沒有解出來。我試著用學(xué)過的算式去套，可還是不會(huì)做。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過去了，我還是沒有解決這道題。我開始著急起來，怎么辦？怎么辦！于是，我想到遞紙條，可是，我又想到了老師說的話：“如果你自己不解決自己不會(huì)的題，只是一味地想去抄寫別人的答案，那你就算式敗給了自己�！毕氲竭@里，我便盡力地控制住自己不要著急，要冷靜。我便開始回想類似這題的答案。5分鐘過去了，我終于有了這道題的`答案，我變得高興起來，心情越來越好。于是，我先求了正方體的體積，又求長(zhǎng)方體的底面積，接著求出了水的高度，最后用長(zhǎng)方體的高度減了水的高度，求出水離缸口有多少厘米。
我終于自己解決了這道難題！我以為我永遠(yuǎn)不會(huì)解決，可是跨過了這道難題坎兒！我戰(zhàn)勝了困難，我也戰(zhàn)勝了自己！
“如果你自己不去解決你自己不會(huì)的題，只是一味地抄寫別人的答案，那你就算是敗給了自己�！边@句話我將永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)…….
我戰(zhàn)勝了自己作文13
“啪啪啪”在全校師生熱烈的掌聲中，我們?nèi)缜f小學(xué)迎來了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧：粉刷的雪白墻面，生意蔥蘢的梧桐樹，各色彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的映襯下，美麗的校園煥然一新；身著節(jié)日服裝的孩子們更為校園增添了一抹別樣的風(fēng)采。當(dāng)受人尊敬的老校長(zhǎng)大聲宣布：“三界莊小學(xué)校運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在開始！”大家熱血沸騰，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心用自己的行動(dòng)來證明自己的.實(shí)力，每個(gè)人都決心拼盡自己的全力，大膽表現(xiàn)自己，踴躍為班級(jí)爭(zhēng)取名譽(yù)。就連啦啦隊(duì)都在出謀劃策，準(zhǔn)備一搏。
比賽開始了，全校師生都像打了雞血似的，躍躍欲試。我也不例外，我參加的是跳高，站在起跑線上，我先做好熱身運(yùn)動(dòng)，踢踢腿，彎彎腰，向上彈跳彈跳，一切準(zhǔn)備就緒，我瞪大眼睛，像離弦的箭一樣向前沖去，就在起跳的一剎那間，不爭(zhēng)氣的桿偏要跟我作對(duì)，”哐啷”一聲掉了，第一次失敗告終。不服輸?shù)奈疫B試了兩次，卻都踩桿了，我像泄了氣的皮球一樣，癱倒在地。此時(shí)此刻，我心中有兩個(gè)小精靈在斗，其中一個(gè)說：“天恩，放棄吧。跳不過去就算了吧，別跳了，跳不過去也沒關(guān)系�！边@時(shí)我心中涌起了一團(tuán)無名怒火，“你一定可以跳過去的，相信你一定行！加油！”另一個(gè)小精靈信心滿滿地說。頓時(shí)我渾身又充滿了力量，一種難以名狀的力量指引著我向前，向前！我終于像燕子一樣輕飄飄地跳過去了。“跳過啦，跳過啦……”“天恩萬歲！”我們班的啦啦隊(duì)比我還興奮，校園中的鳥鳴聲，微風(fēng)聲，掌聲匯聚在一起，組成校園大合唱！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，我終于取得了第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心中充滿了自豪，我驕傲，我戰(zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文14
從前的我是個(gè)愛發(fā)脾氣的我，嬌氣的我是個(gè)缺點(diǎn)無數(shù)的我。
可是現(xiàn)在的我，是個(gè)自己能獨(dú)立的我，是個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步了的我。我再也不是父母的`累贅，老師的重?fù)?dān)。我曾經(jīng)發(fā)老師的脾氣，做出了逃學(xué)的事情，這件事情使我久久不能忘記，因?yàn)槟羌虑樽屛腋械綄?duì)不起父母和老師，他們把許多心血花在我的身上。這件事，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)要犯錯(cuò)時(shí)，想想那件對(duì)不起所有人的事情，我就能馬上悔改。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)快要下降時(shí)，我想那件事情就會(huì)不甘落后馬上前進(jìn)。因?yàn)槲覍?duì)不起過父母與老師，所以我要用成績(jī)來?yè)Q回我要的那句話，那句話是個(gè)無價(jià)之寶，要經(jīng)過千辛萬苦才能得到的。它可以抹去我心中的不平衡。不過，我有時(shí)候也有不小心犯下錯(cuò)誤。
有一次，要做課間操了。我在操場(chǎng)站了一會(huì)兒，忽然想到下節(jié)課是體育課，就飛奔回教室。路上，我看見了斯老師，老師問我去哪里，我卻置之不理，仍然往前跑，后來，斯老師批評(píng)我怕麻煩，便罰我跑步。我?guī)е鴳M愧的心情跑著，風(fēng)在我耳邊漂過，我整個(gè)人感覺輕飄飄的；為什么我會(huì)怕麻煩而違反紀(jì)律，可是，事情已經(jīng)發(fā)生了，我抱怨斯老師對(duì)我的不公也是沒用的，因?yàn)槟鞘亲约旱腻e(cuò)。我邊跑邊鼓勵(lì)自己邊安慰自己。一次錯(cuò)誤不代表失敗，我要戰(zhàn)勝自己，為以后的自己創(chuàng)造一條輝煌的路。
這件事，我檢討過自己，我應(yīng)該不怕困難，因?yàn)�，我正在努力前進(jìn)。我有自己的目標(biāo)，吃一虧長(zhǎng)一智，下不為例，自己加油來?yè)Q取斯老師和父母親口對(duì)我說：“加油孩子，你一定會(huì)成功，我們支持你！”我一定能做到的！
我戰(zhàn)勝了自己作文15
我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。但童年的路總是快樂和幸福的------
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭。看來同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是劉志涵同學(xué)，只見他大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，他是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的'眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的申請(qǐng)，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！
演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己！
是�。∫粋�(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
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