【必備】戰(zhàn)勝自己作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在一次春游活動(dòng)中,我們?nèi)熒^看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運(yùn)》這個(gè)名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開(kāi)始了,四周暗了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)左腿沒(méi)了的殘疾人和一個(gè)健全人手拉著手走(跳)向舞臺(tái)中央,在那邊快樂(lè)地跳躍著。突然,健全人的手松了開(kāi)來(lái),跳向了一邊,那個(gè)殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久,最終趴在了地上。健全人看見(jiàn)了,立馬拿了一根拐杖扔給他,他接住了。接著,他想靠這支拐杖站起來(lái),但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地,發(fā)出“砰砰”的聲音,用盡全身的力氣想爬起來(lái),但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來(lái)就響,加上體育館里有回音,這聲音就顯得格外刺耳,又格外凄慘。我聽(tīng)著這聲音,在心里為那個(gè)殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時(shí),他突然撐著拐杖站了起來(lái),與健全人手拉著手又在舞臺(tái)上快樂(lè)地跳躍奔跑起來(lái)。這時(shí),謝幕了。
這個(gè)舞蹈雖然有點(diǎn)短,但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個(gè)人由健全到殘疾,然后又以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了殘疾的一個(gè)感人故事。那個(gè)舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時(shí)候還很郁悶,掙扎著倒在了地上,但后來(lái)他努力克服了困難,又重新站了起來(lái),他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)萬(wàn)分!如果當(dāng)我們也遇到了很大的困難時(shí),我們應(yīng)該努力去克服它們,戰(zhàn)勝它們,而不是被它們嚇倒!
我想告訴大家:戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難!自尊才能自強(qiáng)。
這也是我學(xué)習(xí)了<自尊才能自強(qiáng)>校本課程最大的收獲。
黃稚琳
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
在我們的日常生活當(dāng)中,我們經(jīng)常說(shuō):一個(gè)人最大的敵人是自己。其實(shí),真的是這樣的。特別是我們這些中學(xué)生們。父母有時(shí)管不了,老師又不能時(shí)刻盯著自己,自己又不能好好地管束自己。許多同學(xué)不管有沒(méi)有作業(yè),到家以后就扔下書(shū)包就出去瘋玩,或者是看電視、打游戲,就是不寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起來(lái)的'時(shí)候,他們就以“沒(méi)有作業(yè)”或者“寫(xiě)完了”為借口,蒙混過(guò)關(guān)。這樣做豈不是騙父母嗎?完全不是,這其實(shí)是在騙自己。∵@是在拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望這樣的同學(xué)趕緊醒悟吧,如果再這樣下去的話,你的成績(jī)就會(huì)一落千丈的。
在學(xué)校里,許多同學(xué)熱熱鬧鬧,上課不專心聽(tīng)講,有的在課堂上睡覺(jué),更嚴(yán)重的是有的同學(xué)在課下經(jīng)常性地吸煙、飲酒,有的還逃學(xué),迷戀上網(wǎng),等等。這些壞習(xí)慣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很不利的,一定要加以改正才行!
我們?cè)谧鲱}的時(shí)候,有時(shí)會(huì)粗心大意,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想。雖然我們自己也很想克服,但是總也改不了。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:欲左右天下者心先左右自己。這句話非常有名,也非常符合我們的學(xué)習(xí)實(shí)際。如果我們能夠改正自己的據(jù)點(diǎn)和壞習(xí)慣,那我們也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),約束自己。我們也就能夠影響別人,從而達(dá)到影響天下的目標(biāo)。
同學(xué)們,請(qǐng)戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人吧,如果能夠做到這一點(diǎn)的話,我們就是這個(gè)世界上最為強(qiáng)大的人,最完美的人。我們每個(gè)人都是會(huì)遇到困難的,便是每個(gè)人的命運(yùn)卻大不相同。有的人聞名世界,有的人只有一點(diǎn)名氣。但有的人卻非常墮落,一事無(wú)成,整天游手好閑,無(wú)所事事,對(duì)生活失去了信心。同樣都是人,同樣都生活在一個(gè)世界里,但為什么有的人很有成就,甚至能夠聞名全世界,而有的人卻一事無(wú)成呢?原因很簡(jiǎn)單,成功的人是能夠管束自己的人,成功的人是戰(zhàn)勝了自己這個(gè)最大的敵人的人。我們也要學(xué)會(huì)控制我們自己,約束我們自己,努力學(xué)習(xí),為自己的前途開(kāi)創(chuàng)道路。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
人人都知道,戰(zhàn)勝別人很容易,但是戰(zhàn)勝自己是天底下最難的事情。我為什么能夠戰(zhàn)勝自己呢?就讓我來(lái)給你說(shuō)一下吧。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始內(nèi)向了,在那時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是全班最好的,上課不是經(jīng)常發(fā)言。可是就那么一次,讓我“改頭換面”,戰(zhàn)勝了自己。
那時(shí),老師要來(lái)通練習(xí)冊(cè)。我們把練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)等候著老師上課。上課鈴一打響,老師拿著練習(xí)冊(cè)走了進(jìn)來(lái)。讓我們翻到了該講的一頁(yè)。講前幾道題的時(shí)候,同學(xué)們回答問(wèn)題很積極?墒堑搅艘坏牢易哉J(rèn)為簡(jiǎn)單的題時(shí)(因?yàn)槲易龀鰜?lái)了所以我認(rèn)為簡(jiǎn)單)。教室里立馬變得鴉雀無(wú)聲。老師又問(wèn)了一遍,誰(shuí)會(huì)這道題?删褪菦](méi)有人回答老師。我還是保持著一貫的態(tài)度——等別人說(shuō)。老師放棄了,開(kāi)始講下一道題,本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室又“沸騰”起來(lái)。
等到題全部都講完時(shí),老師又回到了那一題,原本“熱血沸騰”的同學(xué)們又開(kāi)始沉默起來(lái)。我想:還是等別人來(lái)說(shuō)吧!又過(guò)了幾分鐘。還是沒(méi)有人吭聲。眼看就要下課了。如果現(xiàn)在講不完,老師又要拖堂了。我的眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。
白人說(shuō):“你趕緊回答問(wèn)題,我感受到了老師對(duì)你抱有很大的期望,你沒(méi)見(jiàn)老師一直瞅著你嗎?這就說(shuō)明了你要趕快回答問(wèn)題!”
黑人說(shuō):“你一定不要回答問(wèn)題,萬(wàn)一回答錯(cuò)了,你不僅要丟臉,而且老師對(duì)你的期望也會(huì)消失的!你聽(tīng)我的還是聽(tīng)他的?”
我想:我現(xiàn)在不是要變得開(kāi)朗起來(lái)嗎?老師還對(duì)我抱有很大的期望!我不能辜負(fù)了老師!我終于舉起了手,念出了我的答案,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還大加贊揚(yáng)了我。我突然有一種巨大的成就感。
我終于戰(zhàn)勝了自己!在這個(gè)過(guò)程中,要面對(duì)自己的缺點(diǎn),要有勇氣地向前走去,要堅(jiān)持下去,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)戰(zhàn)勝自己并不是很難!
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