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戰(zhàn)勝自己作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在每個(gè)人的成長過程中,總會(huì)遇到許多挫折與困難,我們只有堅(jiān)持不懈地努力和不斷地思考問題出在哪里,才能克服并解決困難與挫折。遇到困難時(shí)不能氣餒,要有一顆不輕易被困難、挫折擊倒的強(qiáng)大內(nèi)心。
這周學(xué)校給初二年級(jí)舉行了為期四天的勞技培訓(xùn),以增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。在眾多項(xiàng)目中,我選擇了電子電工,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)電子這塊領(lǐng)域有著深厚的興趣,這下終于可以親身體驗(yàn)一下電子電工了。
這天我們的勞技老師周老師教我們?nèi)绾魏附颖容^普通、簡(jiǎn)易的電路板。在老師的耐心教導(dǎo)下,我已經(jīng)聽懂了,但動(dòng)手做起來還是有一點(diǎn)難度,這是我第一次接觸焊接電路板。首先我拿起烙鐵,將錫融化,沾著已經(jīng)融化的錫把電路原件焊接在電路板上,可是由于我錫的質(zhì)量與烙鐵接觸電路板的時(shí)間沒控制好,導(dǎo)致將電路板烤焦了點(diǎn)。于是,我重新來過,拿起烙鐵,小心翼翼地沾著錫,將電路元件焊接在電路板上,可這一次我依舊沒有焊接好電路元件,我的焊接技術(shù)并不好,它總是松垮垮的。之所以難以焊接電路板,是因?yàn)殄a種物質(zhì)在200多度的高溫下融化,但只要溫度下降,他就會(huì)在一瞬間變成堅(jiān)硬無比的固體,難以掌控。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),我心想:“這點(diǎn)困難算什么,我不能就這么輕易放棄加油,我一定行!”經(jīng)過我多次嘗試訓(xùn)練,我終于掌握了這種焊接的竅門,使得我在焊接電子元件時(shí)變得十分得心應(yīng)手。
最后在周老師一步一步的教導(dǎo)下,我做出了一個(gè)十分有趣的小玩具,他能亮燈,還能發(fā)出響聲。雖然它并不是很精致,但畢竟是我第一次做成功的電子小玩具,每次看到它的.時(shí)候,心中總會(huì)有一點(diǎn)小驕傲。
為期四天的勞技培訓(xùn),讓我讓我懂得了如何焊接電路板,更讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí)不能輕易放棄,只有不斷地思考和堅(jiān)持不懈的努力,才能解決問題。遇到挫折并不可怕,可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣,憑思緒的天平向左向右;時(shí)常徘徊于陽光與雨露的地域,任頭頂烈日,手托暴雨;時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界,隨雙眸如影般到處飄飛。
愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛那“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的豪邁,卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉;愛那“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的高潔,卻無奈現(xiàn)實(shí)無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。 我想,現(xiàn)實(shí)就是這樣,不能改變了吧! 一陣清風(fēng)拂面,伴著縷縷陽光從窗口瀉入,我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。
此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔,卻被這白紙束縛住了我的雙腳,還有,我的心…… 又一陣清脆的鳥鳴,我的思緒戛然而止,似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng),清晰了起來…… 你怎么那么自私,那么萎靡!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出,父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草,隨波逐流嗎? 不!不!不! 我狠狠的搖頭,盡力把煩人的`思緒撥開。 望望天,藍(lán)得清澈?jiǎn)渭儭N蚁,是的,我只是那只脫韁的野馬,迷途的羔羊,在習(xí)慣的束縛下迷失了自我,在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求,我的理想,并且堅(jiān)信:沒有了他們的束縛,我依然可以不埋葬向往…… 歲月如煙,往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會(huì)。
她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清容,但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉,蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)! 向左向右的思緒,頭頂烈日,手托暴雨的傻氣,游離飄飛的眼神,這都是漫漫成長路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我,正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車,駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
我們想要改善這個(gè)世界,就要通過理解它。想要理解它,就要遠(yuǎn)離它,想要為別人服務(wù),就要通過理解自己,所以,萬事應(yīng)從自身開始。
很多時(shí)候,我們都會(huì)在生活中迷失自己,不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己,我想頂多只是大體表面的理解,卻沒有深入。
生活中太多的事,都需要我們更深入一層,這樣,問題才會(huì)迎刃而解。
理解,對(duì)于我們,不光要理解自己,也要理解別人。其實(shí)總而言之,理解、更深入一層,才是其根源。如果每個(gè)人都能夠清楚的`了解自己,理解他人,人們就會(huì)互幫互助,世界才會(huì)更加美好,我們才算真正的改善了這個(gè)世界!
再親近的人,也需要經(jīng)常互相溝通,更何況社會(huì)上的你我他呢?深入理解他人,意味著要有一個(gè)寬廣的胸懷,幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不太難,往往只需要付出雙倍的努力;但要正視和克服自身的問題,卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。
很多人,總會(huì)有過多的選擇,選擇太多的人生過于沉重,就會(huì)莫名奇妙的背負(fù)很多壓力。于是更多的困惑隨之而來,我們的正常生活便被妨礙,我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中,不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,拋開背負(fù)的各種壓力,簡(jiǎn)化自己的人生,從而收獲真正的人生,進(jìn)而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子,你感知到的是什么樣的世界,就會(huì)有什么樣的生活。真正的快樂并不來源于生活,而是來源于心境。如果每個(gè)人都能夠理解自己,并更深一層了解自己,不沖著別人逞強(qiáng),假如人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問題,那么你便是一個(gè)真正的強(qiáng)者。如果人們都為強(qiáng)者,世界將會(huì)變得完美無瑕。
無論什么事情,我們必須清楚一點(diǎn):萬事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己,你才會(huì)戰(zhàn)勝萬物。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
讀四年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小、內(nèi)向的小男孩,對(duì)自已總是沒有信心。
五年級(jí)剛剛來臨的時(shí)候,因?qū)W校要選大隊(duì)委,組建大隊(duì)部,所以班主任推選了我和其他三名同學(xué)去參加大隊(duì)委競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我并不知道大隊(duì)委是個(gè)什么概念,因此沒有一絲恐懼。后來,大隊(duì)輔導(dǎo)員滿園老師找我們開會(huì),告訴我們:“從三年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)選四名同學(xué)參加競(jìng)選,一共有十六名同學(xué),而大隊(duì)長和大隊(duì)委的名額加起來只有七名同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。我們要在培訓(xùn)的兩個(gè)星期里淘汰六名同學(xué),剩下的十名同學(xué)參加大隊(duì)委競(jìng)選,最后由全體同學(xué)投票選出五名大隊(duì)委和兩名大隊(duì)長。參加競(jìng)選的同學(xué)要寫好自已的簡(jiǎn)歷,在全校師生大會(huì)上讀出來。”聽完了這番話,我原來那種輕松的心情已經(jīng)沒了蹤影,隨之而來的是一種莫名的緊張和害怕,就像有一塊重重的石頭壓在我心里似的。本來就沒有多少信心的我,此時(shí)心里便萌生出一種念頭:“算了,算了,不參加大隊(duì)委侯選了”。把自已的簡(jiǎn)歷當(dāng)著幾百個(gè)人讀出來,能算什么呢?”通過內(nèi)可另一個(gè)念頭馬上閃現(xiàn)出來:“不行,一定要參加。既然老師這么信任我,我為什么不去?害怕?不,我不能怕,在今天的社會(huì)上心的反復(fù)較量,我決定參加競(jìng)選。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長培訓(xùn),我的自信心增強(qiáng)了許多,也變得大方多了。終于從十六名同學(xué)中脫穎而出,順利進(jìn)入侯選人的行列。眼看就要到大隊(duì)委競(jìng)選了,因此每天一有空,我就把改了一遍又一遍的.自我介紹拿出來熟悉一下。終于,緊張激動(dòng)的一天到來了。下午,我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來到了階梯教室,為緊張的競(jìng)選忙碌著。等同學(xué)們都到齊了,競(jìng)選就開始了。先是六年級(jí)參加競(jìng)選的同學(xué)做自我介紹,看著他們那自信的樣子,我的心又緊張起來,而且是越想越緊張,畢竟是當(dāng)著這么多人演講。就在我沉思時(shí),主持人叫到我的名字!笆裁,到我啦!”我望望四周,發(fā)現(xiàn)大家都在注視著我。我明白了,現(xiàn)在該到我展示自已的時(shí)候了。于是,我快步走上講臺(tái),拿著自已費(fèi)盡心機(jī)寫成的簡(jiǎn)歷,憑著自已在短短幾個(gè)星期里培養(yǎng)的自信,輕輕地向大家鞠了個(gè)躬,便開始讀自已的簡(jiǎn)歷,一面讀一面注視著大家那期待的目光。我的心一直在加快,但我盡量壓住心頭的緊張,集中精力讀我的簡(jiǎn)歷。終于,我讀完了。頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí),我知道我的演講得到了老師和同學(xué)的好評(píng),我知道自己成功了!這是我第一次嘗到了巨大成功的樂趣,這種樂趣是沒有限制的,是無法用語言來形容的。
隔天,學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競(jìng)選的結(jié)果,我當(dāng)選了!我真是太高興了!通過這一活動(dòng),我也明白:只要肯努力,人的弱點(diǎn)是可以戰(zhàn)勝的。
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。可隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我奮斗的目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,但她自學(xué)好幾門語言,還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他(她)們之所以能取得成功,都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開的。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣,因?yàn)閼?zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,忍辱負(fù)重,終于完成了巨著《史記》。說明戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)韌不拔的.精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,還要有在逆境中成長的信心,勇于在風(fēng)雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事,這是一種勇者的行為,它和膽怯、軟弱,完全是兩碼事兒!
戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作,但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,往往預(yù)示著一個(gè)作曲家音樂生命的結(jié)束。然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法:通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),在腦海中創(chuàng)作,在手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,將曲子寫下來。終于,他完成了《命運(yùn)》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己,是頑強(qiáng)的意志幫助了他。所以,為了戰(zhàn)勝自己,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而想出解決困難的辦法。
只有戰(zhàn)勝自己,才能煥發(fā)生命的活力。無論擁有健全的身軀,還是殘缺的肢體;無論是優(yōu)越的的條件,還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣,要有克服困難的意志,并找出通向成功的途徑。
朋友,請(qǐng)你記。鹤畲蟮睦щy是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己,走向成功
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
世界上有一位名人曾說過:“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手,而是自己”這句名言啟發(fā)著我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)自己。
小時(shí)候,我很喜歡彈琴,有一次放暑假,我的鋼琴老師讓我考一級(jí)。我聽到后,心里一驚,手腳發(fā)冷,我的身子就像站在冬天冰天雪地一樣寒冷。我非常害怕。我怕考試,更何況考級(jí)要面對(duì)冷酷的考官彈!我本能地拒絕老師,但老師卻說:“如果你不試一下,怎么能知道自己的實(shí)力呢?”老師的這句話令我感到羞恥,我只好默默地答應(yīng)了。
當(dāng)天晚上,我失眠了,我冥思苦想,最后終于作出決定:既然已經(jīng)答應(yīng)鋼琴老師要考級(jí),那我一定要努力,我身邊又回響起那句名言,我決定要戰(zhàn)勝自己。
從那刻起,我上鋼琴課一心一意,雖然有時(shí)候在練琴的時(shí)候偷懶了,但是馬上提醒自己。我回家的時(shí)候盡管累,但又打起了十二分精神來練鋼琴。
時(shí)間一天一天的流逝,離鋼琴考級(jí)的時(shí)間差不多了,我開始緊張起來,我那壞毛病又跑出來耀武揚(yáng)威了,我開始坐立不安,老師講重點(diǎn)的時(shí)候我沒有心思聽,有時(shí)連晚上睡覺的`時(shí)候都會(huì)從半夜驚醒。但我已沒法選擇。離考級(jí)時(shí)間不遠(yuǎn)了,我就鼓起勇氣對(duì)自己說:“我就不信制不服你——“害怕”。
到了考綱琴的那一天,我?guī)Я艘粋(gè)暖水袋來,暖和一下這快結(jié)冰的手,我看見考級(jí)的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了考場(chǎng),我的手在拼命冒汗,我不停地對(duì)自己說:“冷靜,冷靜!”耳畔又想起了那句名言:“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手,而是自己!蔽疑钌畹匚艘豢跉,我緩緩走進(jìn)考場(chǎng),坐在椅子上,開始彈了,慢慢地,心不再狂跳,手指飛快地跳躍,我仿佛變成一只蝴蝶,在音樂里翩翩起舞,沒有了膽怯,沒有了恐懼。我一口氣彈完。出來以后,我感覺我的手已經(jīng)不冰了,我感到無比的快樂——我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己,
從考場(chǎng)出來,天空特別的蔚藍(lán),花兒特別的美,草特別的綠。我感覺,“害怕”漸漸離我而去,消失在遠(yuǎn)方……
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
下課鈴響了,環(huán)顧教室里的對(duì)手,交上卷子,匆匆走出教室,兩天的期中考試終于畫上了句號(hào),混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到了現(xiàn)實(shí)。我與同學(xué)們核對(duì)答案,獨(dú)自想自己的得分,一道不對(duì),又一道錯(cuò)誤……疲倦和惶恐使我感到頭暈?zāi)垦#矣质д`了!
頭昏沉沉的,眼濕漉漉的,恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔般地向我襲來。張牙舞爪,狂嘯著,嗥叫著,震得我顫抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我已無處可逃了。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我快承愛不住了。
呼--呼--狂風(fēng)呼嘯著,那氣墊猶如千里萬馬在空中奔騰;大樹在搖晃,低矮的樹枝像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉,又冷又疼。
我怎么了?以前的.我不是這樣的。門門優(yōu)秀每天都得到教師的表揚(yáng)?扇缃,語文題不會(huì)做,英語發(fā)音不準(zhǔn),連最有優(yōu)勢(shì)的數(shù)學(xué)也發(fā)揮欠佳,上課總打不起精神,盡管黑板上赫然寫著:離考試還有N天!我茫然了,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來,獨(dú)自走在秋夜的小路,眼前一片漆黑,我從何而來,到哪里去。
我的頭嗡嗡作響,臉熱辣辣的,背上如遭了芒刺一般,心開始急速的跳。
我是一個(gè)不懂得看風(fēng)景的人,此時(shí)此刻,我好想貪婪的看一看周圍,不知為什么卻什么也看不清,腳下有物踏得滋滋的響,拾起來放在眼前辨認(rèn),是一片落葉,它已經(jīng)失去了夏日的光彩,捏在手里響著枯裂之聲,回想自己,不覺生出一種惋惜之情。我把它扔到地上,樹枝與我擦身而過,葉落了,可以明年再發(fā),我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,把握明天,我一驚,清醒了。
“挫折是天才的墊腳石!蔽蚁肫鹆讼日艿脑挕
“陽光總在風(fēng)雨后,跌倒了,自己爬起來,就是好的!蔽蚁肫鹆藡寢屧(jīng)說過的話。
風(fēng)小了。
明天,一定又是個(gè)好天氣。
“努力吧,我并不比別人笨”。我邊想邊向家里堅(jiān)定地走去。像一名勇士,我重又找回了前進(jìn)的勇氣,邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。
我越來越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無比。
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,新鮮而輕盈的空氣靜靜地像波浪似的搖動(dòng)著,哨聲與優(yōu)美的音樂聲布滿了校園的角角落落,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂,精神煥發(fā)。
每當(dāng)大自然在冬日的'早晨給我們“訂做”了灑滿陽光的“滿漢全席”,我們就會(huì)奔向時(shí)代廣場(chǎng),去晨跑!昂舁D―呼――”跑了一半,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,臉像燒紅的煤炭,不是握著腰唉聲嘆氣,就是一邊指責(zé)要跑這么遠(yuǎn)的路而皺眉頭;不是像一片霜打的茄子似的無精打采,就是累得連話都說不出了。紛紛找借口脫離晨跑的隊(duì)伍。
冬季晨跑,多么有益于身體的運(yùn)動(dòng),可是在中途難免會(huì)氣喘吁吁,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得堅(jiān)持下去的勇氣和力量。
做事要堅(jiān)持,學(xué)游泳就是最好的證明。那天,教練讓我們到2米多的水池中練習(xí)基本功,兩手?jǐn)R在岸上的紅地鋪上,它是由空的正六邊形密鋪而成,腳底板踩下去都有一種銳利的如同被刀扎過似的痛。練了一會(huì)兒,腳被這個(gè)地鋪“刺”得疼痛難忍,再加上雙手?jǐn)R在上面支撐著,更是又酸又痛,真是雪上加霜。有一個(gè)同學(xué)靈光一閃,報(bào)告教練,說自己想上廁所,一些人也故伎重演紛紛仿效起來,讓自己稍稍休息一會(huì)兒。
我也累得心如刀絞,想讓自己喘幾口氣。
“不行,成功只會(huì)留給那些堅(jiān)持的人,你不能找借口。”
“為什么不行,我只是想休息一會(huì)兒,再說了,我又不是超人,如此折磨,哪受得了?”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥袌(jiān)持住,才能真正地學(xué)會(huì)游泳。
“即便是堅(jiān)持也要有限度,現(xiàn)實(shí)是無情的,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變!
“《地震中的父與子》中的父親正是因?yàn)閳?jiān)持不懈而救出了兒子,如果他不堅(jiān)持,結(jié)局會(huì)變成怎么樣?”
“這……”
我的內(nèi)心展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽,但還是反方輸了。我雖然十分酸痛,但堅(jiān)持了下來,心里像在奧運(yùn)會(huì)獲得了金牌一樣產(chǎn)生了一種莫大的自豪感。我們無論在什么樣的境遇里,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒這樣才能獲得成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇9
胸懷大志的青年人,無不渴望成才。那么,成才的首要條件是什么呢?“我首先要戰(zhàn)勝自己。”這是跳水名將高敏的回答。
高敏,人稱“王中王”。她的巨大成就,固然有其天賦因素,更重要的,是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬次的起跳,高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,數(shù)不清的汗與淚,她忍受過來了。這便是戰(zhàn)勝了她自已!
多少名垂青史的人物,都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑,其肉體與心靈的傷痛是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中,他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。
失聰,頇示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺,在艱難的情況下譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》這樣光輝的篇章!
他們奮斗的經(jīng)歷充分證明:只有真正戰(zhàn)勝了自己,才能奠定成才的基石!
我們都很佩服張海迪。對(duì)于一個(gè)高位截癱的人來說,掌握四門外語,精通針灸,是多么艱難的事情!她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦,精神的失落,才取得了這樣的成就。
海迪能夠做到的,我們四肢健全的人,為何常常傲不到呢?一個(gè)重要的`原因,就是不能戰(zhàn)勝自己!美好的向往,完善的計(jì)劃,不只要停留在腦海中,更要付諸實(shí)現(xiàn)。而艱巨的工作,繁忙。的學(xué)習(xí),辛苦的勞動(dòng),又常常為人所難以忍受。在這時(shí)候,是咬咬牙,戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持下去,還是半途而廢呢?要取得成功,當(dāng)然得選擇前者!
戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場(chǎng)怯陣,面對(duì)專家不敢“班門弄斧”,做事首先看別人的反應(yīng),都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無名小卒的陳景潤,竟敢“冒犯”權(quán)威,寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚,指出其倍受贊譽(yù)的書中有瑕疵!真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”,使陳景潤受到了華羅庚的賞識(shí),使他走上了成才之路!
戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上,那些稍受挫折就哀嘆“我不行了,我不行了”的人,永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)!參賽時(shí),高敏面對(duì)林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若,正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度,維系著成功的一半!
戰(zhàn)勝自己,還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理,是指種種忌妒:自己不努力,寄希望于別人更差。有這樣心理的人,會(huì)用心不專,停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石,才能到達(dá)事業(yè)的巔峰!
如果說“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣,那么,對(duì)于千千萬萬以中華之騰飛為己任的有志青年來說,“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件!
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