戰(zhàn)勝自己作文4篇(薦)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文4篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,新鮮而輕盈的空氣靜靜地像波浪似的搖動(dòng)著,哨聲與優(yōu)美的音樂聲布滿了校園的角角落落,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂,精神煥發(fā)。
每當(dāng)大自然在冬日的早晨給我們“訂做”了灑滿陽光的“滿漢全席”,我們就會(huì)奔向時(shí)代廣場(chǎng),去晨跑!昂舁D―呼――”跑了一半,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,臉像燒紅的煤炭,不是握著腰唉聲嘆氣,就是一邊指責(zé)要跑這么遠(yuǎn)的路而皺眉頭;不是像一片霜打的茄子似的無精打采,就是累得連話都說不出了。紛紛找借口脫離晨跑的隊(duì)伍。
冬季晨跑,多么有益于身體的運(yùn)動(dòng),可是在中途難免會(huì)氣喘吁吁,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得堅(jiān)持下去的勇氣和力量。
做事要堅(jiān)持,學(xué)游泳就是最好的證明。那天,教練讓我們到2米多的水池中練習(xí)基本功,兩手?jǐn)R在岸上的紅地鋪上,它是由空的正六邊形密鋪而成,腳底板踩下去都有一種銳利的如同被刀扎過似的'痛。練了一會(huì)兒,腳被這個(gè)地鋪“刺”得疼痛難忍,再加上雙手?jǐn)R在上面支撐著,更是又酸又痛,真是雪上加霜。有一個(gè)同學(xué)靈光一閃,報(bào)告教練,說自己想上廁所,一些人也故伎重演紛紛仿效起來,讓自己稍稍休息一會(huì)兒。
我也累得心如刀絞,想讓自己喘幾口氣。
“不行,成功只會(huì)留給那些堅(jiān)持的人,你不能找借口。”
“為什么不行,我只是想休息一會(huì)兒,再說了,我又不是超人,如此折磨,哪受得了?”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有堅(jiān)持住,才能真正地學(xué)會(huì)游泳。
“即便是堅(jiān)持也要有限度,現(xiàn)實(shí)是無情的,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。”
“《地震中的父與子》中的父親正是因?yàn)閳?jiān)持不懈而救出了兒子,如果他不堅(jiān)持,結(jié)局會(huì)變成怎么樣?”
“這……”
我的內(nèi)心展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽,但還是反方輸了。我雖然十分酸痛,但堅(jiān)持了下來,心里像在奧運(yùn)會(huì)獲得了金牌一樣產(chǎn)生了一種莫大的自豪感。我們無論在什么樣的境遇里,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒這樣才能獲得成功。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
從前,我是一個(gè)害怕困難的人,父母經(jīng)常批評(píng)我,于是,我決定挑戰(zhàn)自己。
有一次,我和家人一起登山。起初,我勁頭十足,趕過了幾個(gè)小伙伴。但隨著山路越來越陡,我的沖勁漸漸小了。走了不一會(huì)兒,我已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘氣。于是就在山腰上的亭子里歇了下來。
坐在涼亭里,山風(fēng)陣陣吹來,我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人,有的人擦把汗、喝口水或吃點(diǎn)干糧,又毫不猶豫地登山了;有的人仰望山巔,面呈難色,原地徘徊著;有的人望著山巔嘆著氣,搖著頭,溜了下山。
我仰望頂峰,它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路?我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巔才能眺望群山大川,縱觀風(fēng)云變幻,照相留念,那才不枉此行!庇谑俏夜淖銊艃和吓。但走了不到十來步,就一屁股坐在地上,我實(shí)在走不動(dòng)了。
“這么快就走不動(dòng)了?”爸爸問道!白屛以傩菹⒁粫(huì)兒!蔽艺f。這時(shí),發(fā)軟的腿和自身的'惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著,上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎?
這時(shí),一股要克服困難的決心鼓勵(lì)著我,我向自己發(fā)出了警告:做事一定要堅(jiān)持到底,絕不能半途而廢!
經(jīng)過一番努力,我終于登上了頂峰。在這里耳聽松濤和流泉,極目遠(yuǎn)眺,一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。群山連綿起伏,好似奔騰的綠色涌浪,而那涌得最高的浪頭被棉花般的白云包圍著,若隱若現(xiàn)。美麗極了!
我終于戰(zhàn)勝了自己,這使我明白到:做事一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,最終還會(huì)一事無成。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
在成長(zhǎng)過程中,隨時(shí)都會(huì)迎來風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你拿出小草般頑強(qiáng)拼搏的力量和可嘉的勇氣,定會(huì)沖破難關(guān),戰(zhàn)勝自我。
前兩周,我校開展了初二勞技實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我在下發(fā)的項(xiàng)目表格上看到了“陶藝”兩個(gè)字。欣喜的我迫不及待的在上面填上了自己的名字。一來動(dòng)手能力不是很強(qiáng),借此機(jī)會(huì)可以鍛煉一下。二來陶藝這門中國傳統(tǒng)的手工技藝,是我從未接觸過的,種種好奇的心思,充滿了我的內(nèi)心。
一堆泥土,源自于大地母親的饋贈(zèng),經(jīng)過大自然智慧之手的加工后,變成了琳瑯滿目的陶藝作品,今天我就走進(jìn)了這陶藝的世界。
走進(jìn)勞技中心的陶藝室,讓我眼前一亮的是柜子里擺滿的那一件件精致的作品,這些栩栩如生的陶藝品簡(jiǎn)直能和真物相媲美,讓原本就有些激動(dòng)的我,更加心潮起伏、兩手癢癢了!
第一節(jié)課老師給我們講解了有關(guān)陶藝的歷史文化,現(xiàn)代發(fā)展,泥料的處理和手工制作的基本方法。聽上去可十分有趣。
我們的第一個(gè)作品是杯子。采用的是泥條盤筑法的制作工藝。忍不住躍躍欲試。盤條,我覺得可十分容易。不就是像小時(shí)候玩橡皮泥一樣,把泥巴揉成一小段一小段的長(zhǎng)條,然后再將這些長(zhǎng)條一圈一圈盤繞起來,就做成為了一個(gè)杯子的側(cè)壁。
開始創(chuàng)作,首先要用一片厚度適中的`泥片作背子的底盤。然后作杯身。我要花些時(shí)間去揉長(zhǎng)條,但是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)泥的粗細(xì)一點(diǎn)也不好控制,泥條有粗有細(xì),參差不齊。當(dāng)時(shí)我也沒太在意,只要最后在調(diào)整一下就好了,于是,我將泥條一根一根繞著底盤圍上去?墒呛懿恍业氖,我發(fā)現(xiàn)杯子的三分之二向右邊倒塌。這時(shí)你泥條不均勻的弊端出現(xiàn)了。
一不做二不休,我整裝齊發(fā),從頭再來。這次我把泥條搓的又光滑又均勻,慢慢的第一根,第二根圍著泥坯繞上去,到了最后的裝飾關(guān)頭,突然我發(fā)現(xiàn)杯子上有好幾處裂縫。老師課前說過。如果你泥條之間沒有完全重合在一起,成品必然會(huì)裂開。
又一次無情的失敗,只好從頭再來。此時(shí)的我內(nèi)心波瀾起伏。如果從頭再來,不僅麻煩,又耗那么多時(shí)間。眼看身旁的同學(xué),已經(jīng)在做杯子的裝飾了,我只好投去羨慕的目光,還要繼續(xù)嗎?經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我選擇繼續(xù)。這是自己。第一個(gè)作品失敗是難免的。高爾基曾經(jīng)說過,最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己。是!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng),我需要戰(zhàn)勝挫折。
接下來我聚精會(huì)神的繼續(xù)揉泥條,繞著泥坯,將泥條盤上去,每一次都要保證泥條之間是緊密相間的,最后我再用可貼、刻、堆捏、等裝飾手法來雕磨它。使他成為別俱一格屬于自己的杯子。完成了。當(dāng)我的作品被老師放到展示區(qū)時(shí),我的內(nèi)心喜笑顏開,我的堅(jiān)持沒有白費(fèi),我終于戰(zhàn)勝了自己。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,其實(shí)不管是在做陶藝這個(gè)方面,還是在生活中各個(gè)部分也都是這樣,要懂得持之以恒,懂得勇敢面對(duì)自己,戰(zhàn)勝自己。這一次,我沒有放棄!這一次我終于戰(zhàn)勝了自己!
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
過年的時(shí)候,我和媽媽一起買了很多碟片,其中有朗朗的《黃河之子》和姚明的.《姚明年》。
回家后,我和爸爸媽媽一起看了這兩張碟片。《黃河之子》主要講的是朗朗小時(shí)候?qū)W琴的故事。朗朗小時(shí)候去練琴,每次都要坐在爸爸的自行車上坐好長(zhǎng)時(shí)間,不管刮風(fēng)還是下雨,他們還是堅(jiān)持去練琴。有些老師說朗朗沒有天賦,以后不會(huì)成功的,但是朗朗沒有理睬那些話,他相信自己,最后他還是成功了。
《姚明年》主要講姚明在美國打球的故事。姚明剛開始在美國打球打得還不是很好,很多人都嘲笑他,他沒有放棄,最后他也成功了。
看完碟片后爸爸媽媽說:“這就叫戰(zhàn)勝自己。”戰(zhàn)勝自己的意思是:不聽別人的嘲笑,相信自己,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我心里想:我一定要向他們學(xué)習(xí)。
過了幾天,爸爸媽媽帶我去和幼兒園同學(xué)一起吃飯,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,但是其他小朋友還鬧著要去唱卡拉。K,其實(shí)我心里也很想去,但是我在一邊沒有吭聲,媽媽在一邊勸我說:“要上學(xué)了,我們回家吧!”我勇敢地走下車,和媽媽一起回家了。
我終于像朗朗和姚明一樣戰(zhàn)勝了自己!
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