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我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)作文1150字
第1篇我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)作文1150字
第一節(jié)課的鈴聲剛響,我們就紛紛進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。只聽老師一聲怒吼:“怎么都沒精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠了么?”一邊還自己嘟囔著“過分,過分。”老師的臉上突然露出一縷微笑,我們從心底深深明白,那是奸笑,我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無比的老式眼鏡,不懷好意的說:“同學(xué)們,為了我們班在期中考試中取得好成績(jī),為了鞏固大家的知識(shí),為了了解大家掌握所學(xué)東西的情況。所以我決定,今天聽寫一單元的生字生詞,默寫古詩,外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),這點(diǎn)東西簡(jiǎn)直是小菜一碟。”老師暗笑。哎,這招真絕,一個(gè)排比句,外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進(jìn)去了。什么小菜一碟,對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是“滿漢全席”! ∮惺裁崔k法呢,只好埋頭苦“寫”。我大筆一揮就寫完了,只是內(nèi)容有些簡(jiǎn)練,不過也只剩了幾道工序嘛,相信老師是不會(huì)對(duì)我河?xùn)|“師”吼的。前看,小孫同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書察看。老師投了個(gè)目光過來,幸好我透過玻璃看到眼鏡的反光,才沒被抓去被“殺”。聽說被老師抓去的人,在一段時(shí)間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽一聲喜氣的下課鈴,同學(xué)們就不約而同的沖出了教室,只見幾個(gè)身影從我身旁劃過。“什么課這么激動(dòng)?”我問到!绑w育!”同桌興奮得說。 我三兩步?jīng)_出教室,一時(shí)沒抑制住自己的情緒一下子跑到了操場(chǎng)盡頭;仡^一看,大家已經(jīng)站好隊(duì)了,趕忙又跑了回去! ∵好沒有被老師K!巴緜!今天我們來練跑步,整隊(duì)一圈,散隊(duì)九圈。”一看就知道語文老師和他連起伙來欺負(fù)我們,還有沒有天理,我們老百姓是用來被欺負(fù)的嗎?不過我們也只能忍氣吞聲。同學(xué)們幾乎同樣的步伐、同樣的動(dòng)作向前移動(dòng)。似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型,就是說腿抬高了走路。我們的隊(duì)像一只蠕動(dòng)的蟲子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰知老師大怒:“就你們這樣,重跑!”老師的吐沫 向大雪一般在天空中飄落。而我們也發(fā)出了殺豬般的叫聲:“啊!”我們班同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不行,但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠(yuǎn),所以看不大清,只能聽步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面,猶如千斤巨石。發(fā)出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過樣子還是那樣,只是改為挪動(dòng)了。 “很好,跑得很好。”老師滿意地說,完全不知道自己被騙了!昂昧耍瓿上旅娴木湃Π!”呵呵,散隊(duì)跑步對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,因?yàn)槟菚?huì)更容易蒙混過關(guān)。我們正暗喜,誰知這時(shí)一個(gè)可怕的聲音響了:“鈴~”體育老師笑了笑。“。∥覀儽或_了!薄 〔贿^我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒完。看吧!老師。
第2篇我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)作文1150字
我們班是出了名的說班,無論是主科老師還是副科老師都對(duì)我們班上課時(shí)的廢話連篇?dú)獾钠邭こ鲅、五孔升?/p>
第一節(jié)課的鈴聲剛響,我們就紛紛進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。只聽老師一聲怒吼:怎么都沒精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠了么?一邊還自己嘟囔著過分,過分。老師的臉上突然露出一縷微笑,我們從心底深深明白,那是奸笑,我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無比的老式眼鏡,不懷好意的說:同學(xué)們,為了我們班在期中考試中取得好成績(jī),為了鞏固大家的知識(shí),為了了解大家掌握所學(xué)東西的情況。所以我決定,今天聽寫一單元的生字生詞,默寫古詩,外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),這點(diǎn)東西簡(jiǎn)直是小菜一碟。老師暗笑。哎,這招真絕,一個(gè)排比句,外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進(jìn)去了。什么小菜一碟,對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是滿漢全席。
有什么辦法呢,只好埋頭苦寫。我大筆一揮就寫完了,只是內(nèi)容有些簡(jiǎn)練,不過也只剩了幾道工序嘛,相信老師是不會(huì)對(duì)我河?xùn)|師吼的。前看,小孫同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書察看。老師投了個(gè)目光過來,幸好我透過玻璃看到眼鏡的反光,才沒被抓去被殺。聽說被老師抓去的人,在一段時(shí)間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽一聲喜氣的下課鈴,同學(xué)們就不約而同的沖出了教室,只見幾個(gè)身影從我身旁劃過。什么課這么激動(dòng)?我問到。體育!同桌興奮得說。
我三兩步?jīng)_出教室,一時(shí)沒抑制住自己的情緒一下子跑到了操場(chǎng)盡頭。回頭一看,大家已經(jīng)站好隊(duì)了,趕忙又跑了回去。
還好沒有被老師K。同志們!今天我們來練跑步,整隊(duì)一圈,散隊(duì)九圈。一看就知道語文老師和他連起伙來欺負(fù)我們,還有沒有天理,我們老百姓是用來被欺負(fù)的嗎?不過我們也只能忍氣吞聲。同學(xué)們幾乎同樣的步伐、同樣的動(dòng)作向前移動(dòng)。似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型,就是說腿抬高了走路。我們的隊(duì)像一只蠕動(dòng)的蟲子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰知老師大怒:就你們這樣,重跑!老師的吐沫
向大雪一般在天空中飄落。而我們也發(fā)出了殺豬般的叫聲:啊!我們班同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不行,但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠(yuǎn),所以看不大清,只能聽步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面,猶如千斤巨石。發(fā)出的整齊的噔、噔的聲音。不過樣子還是那樣,只是改為挪動(dòng)了。
很好,跑得很好。老師滿意地說,完全不知道自己被騙了。好了,完成下面的九圈吧!呵呵,散隊(duì)跑步對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,因?yàn)槟菚?huì)更容易蒙混過關(guān)。我們正暗喜,誰知這時(shí)一個(gè)可怕的聲音響了:鈴~體育老師笑了笑。!我們被騙了。
不過我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒完?窗!老師。
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