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戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

時間:2024-08-12 11:25:32 戰(zhàn)爭作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

第1篇

戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

  在四年級時,我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后,它讓我明白了:戰(zhàn)爭中的孩子是多么勇敢,多么機(jī)智,和現(xiàn)代孩子比起來,他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭把一個個美滿的家庭破壞了,一個個敵人讓戰(zhàn)爭中的孩子感到多么害怕?墒牵趹(zhàn)爭中的小夜鶯而是一個堅強(qiáng),勇敢的孩子。

  這篇課文主要講了:一個小男孩,學(xué)夜鶯和杜鵑叫,成功的把敵人引入游擊隊的圈套中,還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報,而且不管敵人怎么威逼利誘他,他也還是一點也不害怕,堅持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的他是多么聰明,多么銳志,多么熱愛人民,祖國。

  看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內(nèi)的那一朵朵花兒,不做室外的那些強(qiáng)大的參天大樹,不怕風(fēng),不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪里。

  那我們呢?一點就哭,他們呢?他們是怎么堅持這里的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我們各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!

  還記得,剛剛來東華小學(xué)時,我我總是想爸爸想媽媽,哭哭啼啼的,好像一星期很長久一樣,可是,當(dāng)時我為什么不想想看:小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想,可是,戰(zhàn)爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣,他也冒著生命危險,不放棄幫助游擊隊的想法,他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們,我們根本做不到,就算去見一下敵人,跟他說句話都不敢,還要說其它的什么嗎?根本不用,你知道?戰(zhàn)爭讓多少的孩子失去了生命,戰(zhàn)爭讓多少的孩子失去了父母,我們不是出生在戰(zhàn)爭的時代,多幸運呀!

  夜鶯的歌聲這篇課文,讓我深深地體會到了出生在戰(zhàn)爭中的孩子是多勇敢,多堅強(qiáng),不怕一切維護(hù)祖國的利益啊!

第2篇

戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽!   稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛!  ∵@時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命!  ☆^頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒!  ∵@個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

第3篇

戰(zhàn)爭中的孩子作文700字

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。

  轟的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  這時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

  頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字孩子就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。

  這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

四年級:雪花

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