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觀察植物作文

時(shí)間:2023-04-27 18:17:57 觀察植物作文 我要投稿

有關(guān)觀察植物作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)觀察植物作文匯總10篇

觀察植物作文 篇1

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>

  仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

  過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越長越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的'事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

  仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鈣、鉀、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

觀察植物作文 篇2

  啊,花開了!

  黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的`花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個(gè)花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的頂端長滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會打開,合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。

  靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

觀察植物作文 篇3

  我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹,讓我把它們介紹給大家吧!

  明媚的春天來了,春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”

  炎熱的夏天來了,一棵棵柳樹遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過,這“綠云”好像在說:“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s感覺不到炎熱,他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!

  金色的.秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過,柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來,給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會慢慢去掉……

  寒冷的冬天來了,一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長得更茂盛。

  我愛這柳樹,愛這一年四季的柳樹!

觀察植物作文 篇4

  今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過了幾個(gè)小時(shí),豆子的皮開始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開了,長出了豆子的芽,這些芽已有2毫米長了。這個(gè)芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。

  第三天,所有的豆子的豆皮都裂開了,有一個(gè)豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長了一根“胡須”,這是什么呢?查了書后才知道,這也是豆子的根啊!

  第四天,我的豆子長到三厘米了,開始長莖了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點(diǎn)發(fā)黃,我去問爸爸,爸爸告訴我,是因?yàn)樗讯棺拥母o泡黃了。

  第五天,我的'豆子開始站起,為什么呢,原來是因?yàn)槎棺拥母斠黄,把豆子頂上去了?/p>

  第六天,我的豆子的豆瓣開了,葉子長出來了,為什么要長葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進(jìn)行光合作用。

  過了一會,因?yàn)樗镳B(yǎng)分太少,夭折了。

觀察植物作文 篇5

  在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學(xué),弟弟妹妹都爭先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。

  竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。

  難怪千百年來,竹一直被藝人所雕刻,被詩人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來!笆裁聪悖窟@么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來。

  竹葉是狹長的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過,這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的'心中。

  我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬千,遍低聲吟誦起來:

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)!

  我愛竹子那高大挺拔的身軀,我愛竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。

  古今中外,是誰,在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰,在大地冰封之時(shí),在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。

  啊,我愛花園里的翠竹!

觀察植物作文 篇6

  選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚,天氣還很悶熱,我們一家正在樹陰下乘涼,盡管只穿了件背心和短褲,但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說:“這天雖是傍晚,但還是熱,西瓜解暑,不如到前面的水果店買個(gè)西瓜回來吧!”“好啊!”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。

  水果店里,什么樣的西瓜都有:大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的,我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜,圓嘟嘟的,不論從外形,顏色還是重量,我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò),便學(xué)了學(xué)大人的樣子,將自己手中的西瓜拍了拍,并且把比較滿意的西瓜也拍了拍,做了做樣子,還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,做起了小大人:“老板!稱西瓜了!”

  爸爸見我這樣,抱過秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,彈了彈,順著西瓜摸了一圈,還放在耳邊聽了聽,熱后問我:“這西瓜就是你選的西瓜?”“當(dāng)然啦,怎么樣?”我得意的說。“嗯,西瓜外形不錯(cuò),倒也新鮮,但完全沒有成熟!薄霸趺磿,你騙人,分明就是不信任我!”我生氣了,固執(zhí)起來:“不是我編你的,這西瓜聽出的聲音是‘嗒,嗒’的,這就說明完全沒有成熟!

  爸爸開始講道理“如果你真要,那就買一個(gè),不過先說好,回家各吃各的!”“好!”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的.,它紋路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

  回家后,吃西瓜了,先切開的是爸爸的西瓜。哇,說起那個(gè)西瓜,誰不翹大拇指。那斤把的西瓜,鮮嫩嫩的,圓鼓鼓的,一掰兩半,發(fā)出誘人的甜香。咬一口,又甜又脆,半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀劃了幾道口子,都還沒成兩瓣,好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口,嘗一嘗那真是天壤之別!我吵著對爸爸說:“我的吃起來太爽了,換不?”

  爸爸笑著拍我的腦袋瓜子:“下次知道怎樣選西瓜子嗎?其實(shí)應(yīng)通過看、摸、掂、聽來來鑒別,你開始第一步做的很好,可是沒有拿起來拍一下細(xì)聽,如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜;如果發(fā)出‘突、突’的聲音,便是成熟度較高的瓜;發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,還沒成熟咧!”。哦,原來是這樣,俗話說:“吃一墊,長一智”我下次一定會選個(gè)又香又甜的好西瓜的!

觀察植物作文 篇7

  我們剛登上長安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚,我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外:“在測樹葉有多大,心跳有多快”

  我更好奇地問:“樹葉有心臟”阿姨說:“"當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏,也聽不到。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。

觀察植物作文 篇8

  我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長不大的,就算長出了小小的蓮子、籽,蓮蓬過不了多久就會死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長久地生存。

  我也喜歡蘭花。不過我喜歡的不是君子蘭而是劍蘭,因?yàn)閯μm給人一種很灑脫的.感覺。我媽媽種不好是因?yàn)樗懿幌矚g曬太陽,它要多喝一點(diǎn)水,我媽媽正好和這樣相反,給它曬太陽,少給它喝水。所以她就種不好。

  我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話叫做“桂花十里飄香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了還想喝。桂花真好呀!

觀察植物作文 篇9

  星期老師布置的作業(yè)是觀察植物的日記。

  我想觀察什么呢?爸爸說:觀察大蒜吧!爸爸和我一起剝了幾瓣大蒜,找了一個(gè)盤子里面裝點(diǎn)土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么變化。爸爸說看看大蒜是怎樣長成蒜苗的'。

  到了第二天,我一看,大蒜真的發(fā)芽了,每個(gè)大蒜上面都發(fā)了一個(gè)小嫩芽,爸爸說看看盤子里的水少不少,水分充足的話,它就能快快長大。我看到植物的生長過程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。

觀察植物作文 篇10

  我們家的院子里有一個(gè)石頭,上面有些許青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多,草很密,花朵群芳吐艷,美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團(tuán),路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

  這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的`石頭,石頭上長著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高,是那么粗,粗的連磚塊都要擠破似的?上]有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!

  最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒;ㄗ崖湓诘厣。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時(shí)節(jié)柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們院子里的柚子樹。每當(dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí),院子里一片歡聲笑語。

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