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關(guān)于觀察植物作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的觀察植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文 篇1
周六下課后和媽媽往家走的路上,實(shí)在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個(gè)笑話開心開心。我于是對(duì)媽媽說:“媽,和您說個(gè)好玩的事。一天小明帶了一個(gè)百合頭回家,想送給他媽媽種出來。結(jié)果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對(duì)小明說‘真是好孩子,以后我們燒菜時(shí)就有新鮮的大蒜用了!惫疫沒說完,媽媽就大笑起來:“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點(diǎn)生活常識(shí)都沒有!
我不信,一定要媽媽找給我看,這兩個(gè)到底有什么區(qū)別。回到家后媽媽像變魔術(shù)一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個(gè)是一片一片一層一層的,外面是淡淡的紫色,往下處是淡黃色的,下面有很多細(xì)小的根須。正著看像是多層蓮花,反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片,哇!好苦!
一個(gè)有一撮黃黃的“頭發(fā)”,“踩”在一跟白棍子上,穿著六七件白白的.“皮大衣”,十幾個(gè)兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個(gè)皮衣不結(jié)實(shí)像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體,根部有些泛紅,帶有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!
我看了好一會(huì),想到一個(gè)游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭,正拿起準(zhǔn)備剝數(shù)數(shù),看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個(gè)周末通過觀察,我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別,再也不會(huì)鬧笑話了。
觀察植物作文 篇2
寒假里,在奶奶家的院子里我發(fā)現(xiàn)了幾株雞冠花。一開始我并沒有覺得它有多好看,但是經(jīng)過一場(chǎng)小雨的洗禮,我發(fā)現(xiàn)雞冠花從不起眼的“丑小鴨”變成了引人注目的“白天鵝”。
遠(yuǎn)看,雞冠花的花朵仿佛報(bào)曉的大公雞頭上的紅冠子;而那粉紅色的莖扁扁的,好像打鳴公雞的長(zhǎng)脖子;再看那倒垂下來,紅中泛綠的.花葉,就如那雞脖子上五彩繽紛的羽毛一般,艷麗多彩。
近看則全然不同。雞冠花就像一位亭亭玉立的妙齡少女。瞧,鮮紅的雞冠花就像一把把小扇子,裝飾著少女的頭發(fā);ǘ涞牡撞繃S多細(xì)小的白色絨毛,一簇簇的,襯托著火紅的花冠,煞是迷人!底部的莖如同那少女纖細(xì)的長(zhǎng)腿?,還穿著粉紅色的襪子呢!層層疊疊的葉子,更是讓“少女”穿上了一條漂亮的裙子。
看著這令人喜愛的雞冠花,我暗暗期盼著“她”能夠長(zhǎng)得越來越好,給奶奶家的院子帶去一片生機(jī)。
觀察植物作文 篇3
一天,我第一次參加小記者作文輔導(dǎo)班,老師送我們每人一朵小花,要我們觀察這朵花。我拿到的是一朵粉紅色的玫瑰花,它的花瓣是滑滑的,花心是粉紅色的,葉子是綠綠的橢圓形的。它是香香的,這朵小花是又香又美。我可以想象到它在花園里的時(shí)候,在沒有被人摘掉的.時(shí)候是多么的美麗多么的漂亮!
觀察植物作文 篇4
星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見了一個(gè)螃蟹的外殼,就推測(cè)周圍一定有螃蟹,我們找啊找啊,我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來,爸爸看見了,就說;“不能搬小的,要搬大的石頭!蔽衣犃思(xì)細(xì)一想,如果搬小的就搬不著。因?yàn)轶π啡绻阍谛∈^下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我們搬開了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鉗子。再翻開一看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來,給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看見螃蟹的外殼。當(dāng)時(shí),我一聲尖叫:“啊,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來,說:“傻孩子,他一旦掉一個(gè)外殼,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更高更大的殼,因?yàn)轶π芬恢痹陂L(zhǎng),而它的'外殼不會(huì)長(zhǎng),所以我們認(rèn)為一旦它掉了個(gè)殼,就會(huì)長(zhǎng)高或長(zhǎng)大一點(diǎn)!
有一天,我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺(tái)上來玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負(fù)它,說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn):
1、螃蟹總是躲在大石頭后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了殼,就等于它長(zhǎng)大了。
4、如果螃蟹遭到攻擊,他就會(huì)用大鉗子擋。
5、螃蟹是橫著走路的。
觀察植物作文 篇5
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹,看著它隨著微風(fēng)搖擺,它的枝葉是那樣的繁茂,以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里,在我見過的柳樹中,它是最茂盛、枝葉最粗壯的`一棵了。
記得在我小的時(shí)候,自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹。那是我和姐姐從墻根移植過來的。我和姐姐每天給小柳樹澆水,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了,小柳樹在漸漸地長(zhǎng)大,它陪伴著我們過了一年又一年。夏天,夜晚時(shí)天氣無(wú)比悶熱,我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹下聽著草叢中知了不停叫著,望著天空中密密麻麻的小星星,不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來了一陣微風(fēng),吹在小柳樹的葉子上,小柳樹沙沙作響,漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲,把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了,它漸漸地暗淡了下來,一陣風(fēng)吹來了,樹葉脫落了樹枝的懷抱,在空中無(wú)助的盤旋著,輕輕地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹與我度過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,柳樹早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來由于哪里搬遷,我們一家人離開了那里,那棵柳樹也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹,它依舊是那樣茂盛,枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽(yáng)西下,我離開了那棵柳樹;叵肫疬^去,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的真快呀,它似乎眨眼間便過去了,過去的一切真令人懷念啊!
觀察植物作文 篇6
我觀察過的一件事
我觀察了大蒜的成長(zhǎng)。
放假的時(shí)候,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,大蒜發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,我拿尺一量根,根只長(zhǎng)大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長(zhǎng),蒜根也成了盤旋狀,我給它加了二粒復(fù)合肥,怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。
一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)大蒜3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的.原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!
觀察植物作文 篇7
長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽說那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來。
現(xiàn)在,它要開花了!它的花苞越來越鼓,透過薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過幾個(gè)小時(shí),花開了,一朵朵玲瓏的小花開放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的`緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。
長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開心了。可后來玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽花。
觀察植物作文 篇8
今日早上我一齊床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的'生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。
觀察植物作文 篇9
6月份的時(shí)候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個(gè)煙盒子,把它裝進(jìn)去,塞滿土,好奇地帶回家。
我在里面放上一些水,然后一天過去了,大蒜下面長(zhǎng)出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)意外的驚喜,心中自然十分高興,心里想:我的大蔥終于長(zhǎng)出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。
功夫不負(fù)有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長(zhǎng)像脖子的`葉子,一個(gè)像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一樣的胡須,樣子滑稽極了。它好像在說:“我是世界上最漂亮的大蒜!”
不久,大蒜長(zhǎng)大了,不在像以前那樣羞羞答答了,它長(zhǎng)出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的像一個(gè)堅(jiān)定的“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊的任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立馬東看看,西望望,堅(jiān)守著營(yíng)地。一陣微風(fēng)吹來,只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時(shí),它揚(yáng)了揚(yáng)葉子,似乎顯得十分高傲。它的中心變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長(zhǎng),最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)守營(yíng)地,日夜不休息,再加上疲勞,長(zhǎng)時(shí)間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長(zhǎng)越長(zhǎng)啦。
大蒜,我愿你永遠(yuǎn)健康,長(zhǎng)得比原來更挺拔,更健壯。
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