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【精華】觀察植物作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察植物作文 篇1
今天，我去公園玩的時候，一陣微風輕輕地吹過，順著風的方向飛來了一群白色的蝴蝶。哦！那不是蝴蝶，那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英，仔細地觀察著，我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子�？墒瞧压⒁逊N子送到哪里去呢？他一定是要把這些種子送到更多的.地方去，讓更多的地方長出美麗的蒲公英。
觀察植物作文 篇2
我家客廳里有一盆金邊吊蘭，每當我走到客廳都先去看看我的金邊吊蘭。
金邊吊蘭尖尖的葉子，邊上有金黃邊，還沒有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的小刀，彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發(fā)，彎彎曲曲的。
金邊吊蘭的'花莖，嫩綠嫩綠的，過了一段時間會往上慢慢生長，像是彎曲的根往四面分開。摸上去，像蛇一樣軟。
金邊吊蘭的花，有白的、有淡紅的，非常美麗，有七八朵花在一起好像在開緊急會議，有兩三簇抱在一起好像在密談，只有幾朵花站著，好像在楚楚可憐站著，看上去很孤獨。
金邊吊蘭沒有梅花的抗寒，也沒有月季高貴，也沒有桂花十里飄香，但是他有一種謙虛的美。
觀察植物作文 篇3
古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識，今年，我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經(jīng)長了出來了，只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的`莖和枝桿，一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興�。∠胂氘敵跷覀冺斨胰諠菜蛯嵎实那榫�，同學們熱火朝天的干勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。
觀察植物作文 篇4
今天，我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。
在我家的陽臺上，種著幾十種可愛的多肉植物，有大的、小的、單個的、群生的，顏色有紅的、黃的、綠的……什么樣的都有。
紫牡丹的'樣子很像觀音蓮，不過聽聽名字就知道，它的葉子應(yīng)該是紫色的，在靠近頂端的地方，新長出來的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細細的白色絨毛，摸起來軟軟的。
觀察植物作文 篇5
今天，老師叫我們泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。過了幾個小時，豆子的皮開始皺了，這是為什么呢？上網(wǎng)查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皺了，就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開了，長出了豆子的.芽，這些芽已有2毫米長了。這個芽到底是豆子的根還是莖呢？在網(wǎng)上查了后才知道，那是綠豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂開了，有一個豆子的芽已經(jīng)1厘米了，我發(fā)現(xiàn)根下面長了一根“胡須”，這是什么呢？查了書后才知道，這也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子長到三厘米了，開始長莖了，這時，我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點發(fā)黃，我去問爸爸，爸爸告訴我，是因為水把豆子的根給泡黃了。
第五天，我的豆子開始站起，為什么呢，原來是因為豆子的根頂一起，把豆子頂上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣開了，葉子長出來了，為什么要長葉子呢，我自己想了一下，想通了，植物要進行光合作用。
過了一會，因為水里養(yǎng)分太少，夭折了。
觀察植物作文 篇6
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！
小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶�！蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風中茁壯成長。
一陣風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的'面前，真美啊！那金黃色的上衣，像花仙子在守護著花園。
我在科學書上看過它的資料，油菜花結(jié)果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
觀察植物作文 篇7
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團圓。”章老師還說，如果種得好，還會結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了，我的`兩顆魔豆葉子越來越大，莖越來越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來，它們又改變方向，往衣架上進攻。我認為繞得越高越好，種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計、暗計來拔魔豆，但都被我阻止了。后來因為我要上學，沒時間顧得著它，又沒給它按時澆水，所以它被無情的太陽曬死了。
觀察植物作文 篇8
春天，一個令人遐想的季節(jié)。春天來了，萬物復(fù)蘇，植物園里是什么樣呢？我們一起去看看吧！植物園已經(jīng)恢復(fù)了勃勃生機的景象。高大挺拔的白楊樹像是在保護我們的衛(wèi)士；婀娜多姿的柳樹就像一個羞羞答答的小姑娘；有四季長青的松樹像是伴我們的朋友；樺樹像一排排的熱血青年向我們招手；大片大片的小草，像給大地鋪上了綠色的毯子，在陽光下閃閃發(fā)亮，美麗極了；“沾衣欲濕杏花雨”一股股杏花花香撲鼻而來。這些杏花在陽光下競相開放，它們一匆匆；一簇簇，開滿了整棵樹。就連春麗姑娘也來湊熱鬧。植物內(nèi)，碧綠湖面，秀麗如畫，園林清雅，還有姿態(tài)奇異的怪石，小魚在碧綠的池子里游來游去，在這里充滿了快樂，充滿了生機勃勃，更充滿了春的.氣息。在這萬物復(fù)蘇的景象，讓人們賞心悅目，讓人們覺得進入了天堂。這里秀麗的植物園，這里是美麗的植物園。對“吹面不寒楊柳風”不錯的，縷縷春風吹動柳絲，小姑娘般跳起舞來。
鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
觀察植物作文 篇9
三年級的時候，老師給我們每個同學都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字，比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說：“讓我們一起把魔豆給種起來吧�！蔽彝饬恕Ｎ亿s緊去找了一個花盆填上泥土，接著用手指在當中挖了這個小洞，并小心翼翼地把種子放了進去，再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過去了，魔豆從小苗開始越長越高，長出很長很長的莖，主干上還長出了許多小枝。每個小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子，圍著長好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時候，天氣變冷了，氣溫也變低了，我發(fā)現(xiàn)魔豆的.葉子變黃了，手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的，而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽：“魔豆是生病了嗎？還是枯萎了？”媽媽跟我說：“都不是，到了秋天，所有的植物葉子都會變黃掉落的，這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護，明年春天就會長出新葉子了�！�
原來這就是植物的作息規(guī)律啊，我期待著明年跟它們再見面。
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