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觀察植物的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-02 16:00:41 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物的小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的觀察植物的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

觀察植物的小學(xué)作文15篇

觀察植物的小學(xué)作文1

  春天來(lái)了,桃樹上開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態(tài)。

  你看,這一朵朵桃花像在枝頭沉睡了一樣,那一朵朵桃花像在和她身邊的一只小蝴蝶交談,還有幾朵桃花正在和桃樹在唱歌。聽著,看著,我仿佛成了那一朵美麗的桃花跟蝴蝶一起跳舞,同白云一起打扮

  自己,讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的.。

觀察植物的小學(xué)作文2

  我的家里養(yǎng)了株搖籃草。搖籃草中心的葉子是咨模餉嫻囊蹲郵前肼貪牖頻模罄!篮彩~囊蹲又鸞コご螅蛻斐鲆桓ダ矗緩螅慕羌饃暇統(tǒng)鑫辶蹲櫻緩螅ド系囊蹲勇諧鲆桓ィ牽さ靨蹲泳涂蕕卦嬌歟彝餛啪陀眉艫都艫舳嚶嗑ィ刻煳葉家顧煌胩悅姿庋陀形亓。每天逸x縊汀爸ā鋇叵歟拖衲種右謊乃淅狹司筒幌熗耍拖a我們?nèi)藰。搖籃草最高可以長(zhǎng)到十厘米,最寬可以長(zhǎng)到指寬,它的`莖有五厘米長(zhǎng),它的新葉有兩厘米長(zhǎng)。搖籃草大多可以活十年,少數(shù)可以活九年。搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子,和為什么它的莖是垂下來(lái)的?有天,我上網(wǎng)去察了下,看見莖的里面的養(yǎng)分不夠,所以它的莖立不起來(lái)了。這就是搖籃草。

觀察植物的小學(xué)作文3

  有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花,而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。

  菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌,風(fēng)輕輕地一吹,它就向你揮了揮手。

  深綠色的'葉子襯托著菊花,花越開越密,像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),還不時(shí)能聞出它的芳香呢!

  如果你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)感覺(jué)它是一朵綠色的云朵,如果從近處看,就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)可愛的小姑娘,如果你細(xì)細(xì)的看,又會(huì)覺(jué)得它的花瓣都卷在一起,像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)。

  我最喜歡的植物是一株可愛的菊花,你可別看它小小的,作用可大了,聽說(shuō)它可以做成菊花茶呢!

觀察植物的小學(xué)作文4

  9月24日 星期一 晴

  很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒(méi)有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

  9月27日 星期四 晴

  今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的'那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方,還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。

  9月28日 星期五 晴

  今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過(guò)水后,風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水!庇行┤~子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。

  10月11日 星期五 晴

  秋天到來(lái)了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下,反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!

觀察植物的小學(xué)作文5

  金桔是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果,中秋節(jié)你吃的金腿月餅,也有金桔的'成份。聽說(shuō),它經(jīng)過(guò)加工還能制成美味可口的陳皮呢。。。。。。它的用途實(shí)在廣!

  我凝望著面前的金桔,心里翻騰開了!如果我們都能像金桔那樣,所需極少,而貢獻(xiàn)殊多,那么我們的世界將會(huì)變得更加美好!

觀察植物的小學(xué)作文6

  呵呵,截止到今天,我的小紅豆十六歲了(每天一歲)。

  看,那根頭發(fā)的芽已經(jīng)有十九厘米長(zhǎng)了!他最有營(yíng)養(yǎng),比其他兄弟姐妹都高。但是,最大的紅豆怕冷:只有他一個(gè)人還粘在衣服上。

  就連最小的也長(zhǎng)到了6.5厘米。雖然小,但它的.抵抗力最強(qiáng),對(duì)暴風(fēng)雨也是堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  可惜十只中只有七只茁壯成長(zhǎng),其余三只一直待在里面不肯出來(lái)。真是遺憾。

觀察植物的小學(xué)作文7

  小草有著一段感人的故事。春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風(fēng)中盡情搖擺,嫰嫩的`綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。

  小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮,它的一生雖短暫,可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天,它是偉大的。

觀察植物的小學(xué)作文8

  仙人掌的莖綠油油的,上面長(zhǎng)滿了刺,像一個(gè)身穿盔甲的戰(zhàn)士站在那,你幾天不給它澆水,也能生長(zhǎng)的很好。

  仙人掌的葉子就是那一身的刺,像孫悟空的小金箍棒,插在仙人掌上,一碰到它手可疼了,它像是在說(shuō):“只許觀看不許碰!”

  仙人掌的花只能開一兩天的'時(shí)間,有黃色的,綠色的,紅色的……有的像一個(gè)個(gè)小碗,有的像一顆顆小圓球,形態(tài)各異。

觀察植物的小學(xué)作文9

  我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了,我仔細(xì)的觀察著它,想起了那個(gè)賣小榕樹的阿姨說(shuō)的話:

  “小榕樹很喜歡陽(yáng)光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿溃恢軡惨淮嗡,每天早

  上把它放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它享受著陽(yáng)光。

  經(jīng)過(guò)這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多

  新芽,它變得更茁壯了一些。

  我希望在我的.細(xì)心照顧下,它變得更茁壯更健康。

觀察植物的小學(xué)作文10

  秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上的'一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!

  大自然真美!我愛大自然!

觀察植物的小學(xué)作文11

  “哇,好漂亮!”

  一走進(jìn)舅舅家的小陽(yáng)臺(tái),我就情不自禁地贊嘆起來(lái)。

  小陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小花盆里,一條小莖彎彎地從里面冒出來(lái),那綠色嬌嫩無(wú)比,看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱,彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長(zhǎng)了出來(lái),纖細(xì)的葉脈勾勒著葉片,顯得那么嬌小可愛。再向上,一朵朵牽;ň`放著,有的呈優(yōu)雅的淡紫色,有的呈嬌嫩的粉色。它們的樣子大家都知道,是喇叭狀的',“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“擴(kuò)音器”也是。

  它們打扮得美麗非凡,好像在吹著小喇叭,歡迎我們的到來(lái):“嘀嗒,嗒嘀嗒,歡迎你們!”

  說(shuō)實(shí)話,我很喜歡牽;ǎ矚g它勝過(guò)喜愛牡丹的雍容華貴,勝過(guò)喜愛玫瑰的芳香典雅。

觀察植物的小學(xué)作文12

  5月25日 星期五 晴

  下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒(méi)有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過(guò)一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開。但我堅(jiān)信,只要秋天沒(méi)來(lái),荷花一定會(huì)開放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣,有什么味道,它有沒(méi)有睡蓮好看。

  5月28日 星期一 晴

  還沒(méi)來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng),一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬(wàn)千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒(méi)開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見動(dòng)靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開放。盡管這樣,荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。

  5月29日 星期二 晴

  最近幾天,睡蓮沒(méi)有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來(lái)看荷葉時(shí),河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位?停蔷褪蔷К撻W亮的'水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來(lái)翻去,玩的十分盡興。

  5月30日 星期三 晴

  今天,我關(guān)注了一缸生長(zhǎng)比較緩慢的荷葉。來(lái)到崗前,我十分震驚,三缸荷葉的差距竟然有這么大!仔細(xì)看看,這缸荷葉怎么都讓人心疼。細(xì)小的莖看起來(lái)弱不禁風(fēng)的。它艱難地?fù)纹鹨黄⌒〉暮扇~,浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個(gè)手掌大一點(diǎn),上面的葉脈纖細(xì)得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點(diǎn),它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上,沾滿了小蟲子,荷葉只能默默忍受,自己不能大聲傾訴痛苦,滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

  5月31日 星期三 晴

  早晨,我急匆匆來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng)。我不再欣賞睡蓮的花瓣,不再贊嘆荷葉的旺盛,而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無(wú)缺的葉面上,有一個(gè)小小的圓洞,水很容易滑到葉子上,很快落了下來(lái)。可是那些可惡的蟲子依然悠然自得地躺在荷葉上,沐浴著陽(yáng)光,卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么,只能希望它少些病痛,快樂(lè)健康地生長(zhǎng)。

觀察植物的小學(xué)作文13

  春天的花園

  今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里?梢坏嚼锩,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來(lái)是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭唱著歡快的.歌,好像要開演唱會(huì),來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天!

  這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。

觀察植物的小學(xué)作文14

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

  奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

  奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。

  我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的.身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

觀察植物的小學(xué)作文15

  荷花很美,它不但形態(tài)各異,姿態(tài)也很優(yōu)雅。

  荷花長(zhǎng)在池塘里,它很調(diào)皮,經(jīng)常讓它那可愛的藕寶寶去參加“萬(wàn)魚狂歡”,而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。

  荷花的花瓣粉紅粉紅的,形狀也就多了去了。有的是三角圓,有的是半圓,有的是橢圓。黎明的時(shí)候,荷花就長(zhǎng)出一顆顆晶瑩透亮的小露珠,就像粉紅的.玉盤上托著許多鉆石。中午時(shí)分,太陽(yáng)高照,雖然沒(méi)了小露珠的襯托,但在太陽(yáng)的照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶,不僅可以當(dāng)中藥吃,還可以用來(lái)泡茶……

  我真愛這亭亭玉立的荷花。

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