【熱門】觀察植物的作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察植物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察植物的作文 篇1

　　清晨，我推開窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。�。≡瓉硎菢乔暗南孪慊ň瓜嚅_放了。

　　你看，它的根部呈揭色，有無數(shù)的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起，奮力地向七生長著。猶如蛟龍的龍須。

　　有句話說得好：“紅花還需綠葉襯。”是��！紅花雖然好看，但只有綠葉為它陪襯才會顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的，簡直能滴出油來。

　　丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣，極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的，如果不仔細(xì)看。還看不出來呢！你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長著，所以看起來就不一單調(diào)。除了這些花以外，花枝上還點綴著兒個含苞欲放的`花骨朵，看它那樣子，似乎想快點兒開放，好看一看這個五彩繽紛的大世界。

　　走到遠(yuǎn)處。再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕；粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色，讓人一看就生愛慕之心。微風(fēng)吹來，丁香花隨風(fēng)飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊，多么美的景致��！

　　看到這一切，我醉了，完全沉浸在這一派春景中。

觀察植物的作文 篇2

　　學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的`，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。

　　紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因為到了夏天，葉子都慢慢變成綠色，但為什么會變色呢?

　　經(jīng)過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。

　　一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個有心人才能逐步讀懂它。

觀察植物的作文 篇3

　　樹葉里的精靈

　　有一棵茂密的大樹，樹上的每一片葉子里都依附著兩個可愛的小精靈。一個叫小綠，他是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個叫小黃，他是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。

　　有一天，小綠說：“我們要不來交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應(yīng)了。

　　春天來了，到處是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的`人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。

　　又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但是除了這一片“獨特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。

　　人們都覺得這片特殊的葉子很神奇，爭相采摘。但是樹葉離開了大樹的保護(hù)，很快就枯死了。這兩個小精靈很后悔，不得不傷心地離開那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，終于找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規(guī)律是絕對不能違背的。

觀察植物的作文 篇4

　　菊花，乃開封市市花。秋天伊始，樹葉雖然都紛紛落下，但菊花卻開得十分鮮艷。

　　星期日，我和爸爸媽媽就去了開封名勝—龍亭公園觀賞菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能聞到菊花的陣陣清香。到了那里，更是令我們吃了一驚：菊花的品種不僅多，而且形態(tài)各異，顏色萬千，如綠云、帥旗、獅子頭……

　　說它們形態(tài)各異，更是名副其實。就拿綠云來說吧：它的枝條呈綠色，葉裂很深，花色為綠色，花的'形狀是五環(huán)形的；內(nèi)部的花瓣向外抱著，花蕊在里面，不露出來，祭個花形豐厚飽滿。帥旗呢，顏色鮮艷，枝條灰綠色，葉子狹長，花為黃色，花面紅色，花瓣則是平的。

　　菊花不僅具有觀賞性，而且還有藥用價值昵！在古書中有這些記載：明目，治頭痛，治中風(fēng)，安腸胃，久服可以延年。

　　此外，菊花還可釀灑，制茶。苗可以炒著吃，花可入藥。

　　菊花不俱風(fēng)霜，堅貞耐寒。這種精神值得人們學(xué)習(xí)。

觀察植物的作文 篇5

　　陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹，讓人感覺到了春天的溫暖。這個季節(jié)萬物初生，生機勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個美好的時光，于是我們決定讓班級門口的植物角也充滿綠色的春意。

　　和爸爸媽媽一起，有的準(zhǔn)備了花盆，有的DIY了可樂瓶，有的索性拿了小臉盆，紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

　　咦？這又是在干什么呢？手里都拿著尺子，在琢磨著什么呢？原來是在認(rèn)識直尺和刻度，但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢？��！瞧，學(xué)得多認(rèn)真��！位置上看不夠，直接上黑板上來研究一番。

　　研究完了刻度，又開始畫上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度畫在紙上。

　　然后在“紙尺”的反面黏上吸管，揭曉答案：

　　原來小朋友們想了個辦法，就跟每天給自己量升高一樣，我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺，看看它每天能長多少。

　　瞧，我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢！

　　量了數(shù)據(jù)，我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊一樣給小植物也制作一本小冊子，把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動手繪制了漂亮的植物日記本，掛在植物角的邊上。

　　每天早上來幼兒園，第一件事就是給我的植物澆澆水，現(xiàn)在天氣暖了，我的植物可會喝水了，咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后，我還會仔細(xì)的觀察他的高度，對照我的生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。

　　每一年我們都會進(jìn)行這樣的植物種植活動以前在小班、中班的時候大多是看老師種，聽老師說植物在生長，到了大班，我們也能夠自己動手了。在這個簡單的日�；顒又�，小朋友們對原本數(shù)學(xué)中測量和記錄的模糊概念，得到了進(jìn)一步的'驗證和實踐，熱情空前高漲。在幼小銜接的階段，我們都會在日常的活動中，給孩子提供觀察、記錄、討論的機會，讓他們成為學(xué)習(xí)的主角，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)對科學(xué)探索的熱誠。

觀察植物的作文 篇6

　　小草有著一段感人的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺，嫰嫩的綠葉點綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大努力為春天送上最美的.祝福與歡笑。

　　小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮，它的一生雖短暫，可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天，它是偉大的。

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