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觀察植物的作文

時(shí)間:2023-07-08 08:31:24 觀察植物作文 我要投稿

(必備)觀察植物的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的觀察植物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)觀察植物的作文

  觀察植物的作文 篇1

  科學(xué)老師發(fā)了幾顆玫瑰花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長(zhǎng)變化。

  放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆玫瑰花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛長(zhǎng)出來的玫瑰花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的玫瑰花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,變綠。大約一個(gè)半月左右,玫瑰花就能長(zhǎng)到40厘米高,玫瑰花開始打花骨朵了。

  鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的'功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

  玫瑰花很誠(chéng)實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株玫瑰花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的玫瑰花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。玫瑰花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是玫瑰花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。

  玫瑰花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

  我喜愛美麗的玫瑰花。

  觀察植物的作文 篇2

  9月22日 星期六 晴

  今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長(zhǎng)過程。豆子們大小不一,當(dāng)中,黃豆是這里的老大,而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里,接下來它們將要比賽一下誰最早發(fā)芽。

  下午睡過午覺后,我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無動(dòng)靜,這有點(diǎn)出乎我的意料。

  9月23日 星期日 晴

  今天是星期天,本來我可以美美地睡上一個(gè)懶覺的,可心里惦記著小豆子們,于是,我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長(zhǎng)大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了兩瓣,在裂縫中間長(zhǎng)出一條細(xì)小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。

  9月25日 星期三 晴

  今天已是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長(zhǎng)情況看,個(gè)體雖小的'綠豆卻是生長(zhǎng)得最旺盛的。豆芽們的高度長(zhǎng)得參差不齊,綠豆的豆芽長(zhǎng)得最長(zhǎng),足足有十厘米,甚至在兩片豆瓣之間長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米長(zhǎng)?磥聿煌亩棺拥纳L(zhǎng)周期也是有差異的。

  觀察植物的作文 篇3

  今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

  我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的'樣子做了起來。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

  這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!

  觀察植物的作文 篇4

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人掌,下面我就說說仙人掌吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人掌,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人掌扔了,我不肯。春天,仙人掌周圍長(zhǎng)出了小仙人掌,可是小仙人掌很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人掌就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人掌差點(diǎn)就被雨打折了,仙人掌“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人掌“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人掌澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人掌就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說“兒子,仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人掌把雪掃下來,可是仙人掌的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說,仙人掌全身沒精打采的',小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人掌又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人掌是不怕冷的”。

  這是我自己觀查到的仙人掌,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

  觀察植物的作文 篇5

  在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。

  從遠(yuǎn)望去,紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí),往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過來,“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機(jī)勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的小生命在顫動(dòng),機(jī)靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬,這株紅花??木球一直生長(zhǎng),形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹!

  近看,紅花??木球就像一個(gè)巨大的足球,頂也看不見。看那葉子,里邊的是綠色的,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因?yàn)槿~子是紅的',所以十分耀眼。只要經(jīng)過的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!

  各位小朋友,其實(shí)紅花??木球還有花朵喲!它的花一般夏天開,秋天就凋謝了!可這紅花??木球生命十分頑強(qiáng),現(xiàn)在還有一小部分花開著呢!鉆進(jìn)紅花??木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!

  這紅花??木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花??木球,準(zhǔn)保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”!

  觀察植物的作文 篇6

  觀豆芽 前幾天,語文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來跳去,仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽光,做著美夢(mèng),可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長(zhǎng)大,變成大豆芽!

  第二天,杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴鉆了出來,像一只小烏龜,可愛極了。

  過了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應(yīng)該是在陽光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng)了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽,你的'芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛的一家人。

  又過了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開,鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個(gè)躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來保護(hù)自己。

  觀察了豆芽的生長(zhǎng)過程,我覺得只要細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

  觀察植物的作文 篇7

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。 過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的'波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了! 到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

  觀察植物的作文 篇8

  這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。然后過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,但是還沒長(zhǎng)芽。

  這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的'花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長(zhǎng)大。

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。

  這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

  觀察植物的作文 篇9

  清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。!原來是樓前的下香花竟相開放了。

  你看,它的根部呈揭色,有無數(shù)的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起,奮力地向七生長(zhǎng)著。猶如蛟龍的龍須。

  有句話說得好:“紅花還需綠葉襯!笔前。〖t花雖然好看,但只有綠葉為它陪襯才會(huì)顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡(jiǎn)直能滴出油來。

  丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣,極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的.花心是黃色的,如果不仔細(xì)看。還看不出來呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng)著,所以看起來就不一單調(diào)。除了這些花以外,花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點(diǎn)兒開放,好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。

  走到遠(yuǎn)處。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色,讓人一看就生愛慕之心。微風(fēng)吹來,丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊,多么美的景致啊!

  看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。

  觀察植物的作文 篇10

  20xx年xx月xx日

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦!崩蠋熃K于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的'心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。

  20xx年xx月xx日

  這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南耄前,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

  觀察植物的作文 篇11

  過年前,爸爸給我買了一盆水仙花。我很喜歡它,我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開出一朵朵雪白美麗的花朵。

  水仙花的底部長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的`根須,就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的又長(zhǎng)又扁,就像是大蒜的葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子又長(zhǎng)高了一厘米,還長(zhǎng)出了許多大小不同的花苞。媽媽說:“這是它快要開花了!

  過了幾天,水仙花開出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片,中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧!有的像亭亭玉立的少女;有的像驕傲的小公主;還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香撲面而來。

  我愛這清香四溢的水仙花!

  觀察植物的作文 篇12

  10月30日 星期三 晴

  昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個(gè)個(gè)變胖了。

  10月31日 星期四 晴

  第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的`。晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已長(zhǎng)出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。

  11月1日 星期五 多云

  綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問題的人。

  傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過程中本來就要變成黃色的吧!

  11月2日 星期六 晴

  綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的根,而現(xiàn)在綠豆的根已長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng),體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。

  11月3日 星期日 多云

  綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已長(zhǎng)大了,它們的根芽已長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。

  觀察植物的作文 篇13

  我家陽臺(tái)里有一盆紫羅蘭。

  我以前是不知道它的名字的,因?yàn)槲覍?duì)花草不是很感興趣的。

  至于名字,是它剛被帶到我家時(shí),爸爸告訴我的,當(dāng)時(shí)爸爸說,這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)像竹子,便以為,這就是它名字的由來。

  "紫竹"在我們家是很顯目的,因?yàn),家里的植物大多都是綠色的,而它卻是紫色的,"紫竹"的花期不是很長(zhǎng),也并不短,主要是春天和秋天開花。

  其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。

  早晨,推開陽臺(tái)的門,一縷縷的清風(fēng)吹拂著,"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子,剛綻放的幾朵小花,從淡淡的紫色中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的粉色,感覺像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)小的水珠,小水珠在葉子上慢慢地滾動(dòng)著,讓整個(gè)"紫竹"看起來都亮晶晶的`。這時(shí),紫竹抖動(dòng)著葉子,仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動(dòng)。

  我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)輕扶著我的臉龐,蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽對(duì)著大地呵呵傻笑,溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,撒在我的臉上,撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。

  在秋日陽光的照耀下,"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺,不在舞動(dòng),而是靜靜地享受著陽光。她的葉子被陽光染上了一點(diǎn)金黃色,葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時(shí),她就像一位登上舞臺(tái)的明星,在舞臺(tái)上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾,在臺(tái)下為她歡呼…………

  紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,像一個(gè)少女,像一個(gè)舞者,為陽臺(tái)增添勃勃的生機(jī)。

  觀察植物的作文 篇14

  大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:"它們怕你唄!"年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的.針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原來老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

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