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觀察植物作文共9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的觀察植物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察植物作文 篇1
一朵朵淡紫色玲瓏可愛(ài)的小花,一片片娉娉裊裊翠綠欲滴的葉子,一陣陣風(fēng)吹過(guò),我又幻化成一只只搖曳的蝴蝶,醉心于自己的舞蹈......
小主人一直叫我四葉草,其實(shí)我是三夾梅,又叫夜閉合。我有三片葉瓣兒,每片葉瓣都是一顆小愛(ài)心,不仔細(xì)看還以為我有六個(gè)葉瓣呢。
“嘩”一聲,厚重的窗簾拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他總是把我留在漆黑的屋里,我的心非常的害怕,沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了水分,我不確定能等到他的歸來(lái)!
無(wú)邊的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我聽(tīng)著鐘表咔咔的走動(dòng),自來(lái)水管滴答滴答的聲音。我多想穿上淡紫色稚氣的小裙子,多想搖曳一下翠綠的嫩葉子……
時(shí)間一天天過(guò)去,我感覺(jué)紫粉色的花裙子枯萎了,嫩綠的小葉子也腐敗了,花盆的泥土像石頭一樣堅(jiān)硬,我口渴難耐,意識(shí)漸漸模糊,我感覺(jué)我快要睡去了......
但是我不敢睡去,怕自己再也醒不來(lái),我還要等著小主人喊我“四葉草”,還要穿上漂亮的花裙子......窗外,夏日的陽(yáng)光是那樣的`燦爛和美好,我怎敢睡去!
“嘩”一聲,厚重的窗簾再次打開(kāi)。爸,你看我的四葉草都死了,我不由的驚叫起來(lái),爸爸說(shuō)給它澆點(diǎn)水;ㄅ枭厦嬉粚颖”〉目莶,我倒了一杯,又一杯的清水......
一個(gè)星期后,奇跡真的發(fā)生了,花盆里一點(diǎn)、兩點(diǎn)的綠芽偷偷地探出了頭。我知道這是生命的顏色,如此弱小的身體里,竟然蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的生命意志,和對(duì)陽(yáng)光無(wú)限的渴望!
四葉草呀,四葉草,其實(shí)我知道你叫三夾梅,但是我還是喜歡叫你四葉草,因?yàn)檫@是我們倆最美好的秘密!
觀察植物作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一些植物,其中有一種植物引起了我的注意,我經(jīng)常觀察它,那就是——十香菜。
十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天發(fā)芽,繁盛期是在夏秋兩季,這種植物的外貌很普通,莖是紫色的很細(xì),葉是深綠色的小圓葉,葉子上有很多鼓起來(lái)的條紋,有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋,它的根系很發(fā)達(dá),它對(duì)土壤和水分沒(méi)有過(guò)分的要求,什么地方都能長(zhǎng),它繁殖的很快,它的生命力非常頑強(qiáng),如果是好土好水伺候著,那它就會(huì)更加生機(jī)盎然。
十香菜就像一個(gè)打不死的超人,它是用它那頑死不屈的精神來(lái)展示它那鮮活的生命,它有“三不怕”之稱,一不怕:“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來(lái)來(lái)回回地掐掉,它就來(lái)來(lái)回回地長(zhǎng)出新葉頭來(lái),它這不怕死的'精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕:“挪窩”你把十香菜連根挖出,隨便放在一片空地里,它依然長(zhǎng)得很歡,還到處蔭,就像是一個(gè)傳染病一樣,傳的周圍都是綠油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出來(lái),放在日頭下曬幾天,最后葉子干了,莖稈也枯了,但是只要你用水一澆或者下一場(chǎng)大雨一淋,它就會(huì)重新活過(guò)來(lái),它的根部就又會(huì)長(zhǎng)出新的莖葉來(lái),它的生命力是相當(dāng)?shù)捏@人。
十香菜的功能也很多,它能驅(qū)蚊蟲(chóng),它還能吃,它的香味讓你回味無(wú)窮,它從不與其它植物爭(zhēng)高低,它能耐得住寂寞,也能經(jīng)受起冷落,它不嬌不媚,它以自己的生長(zhǎng)方式來(lái)展示它的品格,它的精神令人敬仰。
觀察植物作文 篇3
我趴在書(shū)桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫(xiě)什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了,看我這副模樣,說(shuō):“走,帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。
走出房門(mén),媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō):“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn):“媽媽,這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù),我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔!巴!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒(méi)有成熟,當(dāng)然是綠的了。”我伸出舌頭,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái):“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的.小腦袋,有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏,多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來(lái),我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開(kāi),摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi),又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到,沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!
觀察植物作文 篇4
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹(shù),它穿著棕色大衣,又細(xì)又長(zhǎng),葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問(wèn):比比幾歲了?它是男是女?它會(huì)結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說(shuō):“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧。”我打開(kāi)電腦輸入問(wèn)題:枇杷樹(shù)是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門(mén)的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案,原來(lái)植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株?晌疫是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)解決。
我想了想,又換了一個(gè)問(wèn)題:植物——枇杷樹(shù)。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦,原來(lái)枇杷沒(méi)有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹(shù)。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹(shù)在春天開(kāi)了花后結(jié)果,果實(shí)是珠形,小小的'、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開(kāi),露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實(shí)好吃,它的葉子還有藥用價(jià)值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
觀察植物作文 篇5
春天到了,我家的海棠花開(kāi)了。這盆海棠花是春節(jié)前買(mǎi)的,爺爺每天都給它澆水,海棠花正一天天長(zhǎng)大。
海棠花的.花瓣像鳳凰花一樣火紅,總共開(kāi)了十六朵花,沒(méi)有成熟的花瓣是半透明的,有一點(diǎn)淡紅色,在長(zhǎng)的過(guò)程中,花瓣的顏色越來(lái)越深。
海棠花的葉子有八片,葉片很大,最大的那片有六朵花那么大;ㄅ枋前咨,上面畫(huà)了幾朵牡丹。
這盆花放在我家的木頭窗臺(tái)上,非常漂亮,下次多買(mǎi)幾盆!
觀察植物作文 篇6
有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻(xiàn),它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分兩種,球形和長(zhǎng)圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風(fēng)的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長(zhǎng)顏色越深,美極了!遠(yuǎn)處看,它是一棵高大的樹(shù)木,走近看,它是一只站起來(lái)的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的.守衛(wèi)者。
你們知道嗎?仙人掌也會(huì)開(kāi)花哦,花長(zhǎng)在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛(ài)極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯(cuò)落有致,具有儲(chǔ)水功能,可以進(jìn)行光合作用;ㄒ话闫咂ò,中間有一個(gè)小小的花蕊,有許多外來(lái)客都來(lái)觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細(xì)細(xì)品味,感覺(jué)有一陣陣飯菜的香味“流”過(guò)鼻子,真是神奇的植物!
這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!
觀察植物作文 篇7
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫(xiě)觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi),在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的'、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”
我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
觀察植物作文 篇8
秋天的樹(shù)葉
有人說(shuō):“秋天是金色的。” 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹(shù)葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林,你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹(shù)葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋風(fēng)一起,紅的、金的、綠的、黃的……各色樹(shù)葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹(shù)母親做最后的`道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
觀察植物作文 篇9
它,雖然沒(méi)有松樹(shù)那么高大、挺拔,也沒(méi)玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠(yuǎn)那么綠,那么充滿生機(jī),它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈!
蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開(kāi)來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛(ài),就算是涂了一層綠油漆的墻壁見(jiàn)了也會(huì)自嘆不如。
它默默無(wú)聞,在植物世界里總不出聲。有一天,傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說(shuō):“你瞧你,長(zhǎng)得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”蘆薈低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的.拿著拖鞋,驅(qū)趕著蘆薈,蘆薈哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里,蘆薈哭紅了眼睛,我趕緊跑過(guò)去安慰蘆薈,我對(duì)它說(shuō):“你別傷心,雖然你沒(méi)有玫瑰那么美麗,松樹(shù)那么高大,但你綠得那么可愛(ài),而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內(nèi)空氣,還有很美好的美容效果呢!”
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