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觀察植物的作文

時間:2024-06-13 14:10:17 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物的作文常用[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的觀察植物的作文,希望對大家有所幫助。

觀察植物的作文常用[15篇]

觀察植物的作文1

  “哇,好美麗。 

  一走進(jìn)姑姑家的小陽臺,我就情不自禁地贊嘆起來。

  陽臺的一個小花盆里,一條小莖彎彎地從里面冒出來,那綠色嬌嫩無比,看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱,彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長了出來,纖細(xì)的葉脈勾勒著葉片,顯得那么嬌小可愛。再向上,一朵朵牽;ň`放著,有的呈優(yōu)雅的淡紫色,有的呈嬌嫩的粉色。它們的`樣子大家都知道,是喇叭狀的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“擴(kuò)音器”也是。

  它們打扮得美麗非凡,好像在吹著小喇叭,歡迎我們的到來:“嘀嗒,嗒嘀嗒,歡迎你們!”

  說實(shí)話,我很喜歡牽;ǎ矚g它勝過喜愛牡丹的雍容華貴,勝過喜愛玫瑰的芳香典雅。

觀察植物的作文2

  我喜歡誘人的葡萄,酸酸甜甜,好吃極了。

  夏天,一陣陣微風(fēng)吹來。葡萄藤上的葉子沙沙作響,像是在風(fēng)中歡快地舞蹈著。這個時候葡萄是青綠色的,像一顆顆翡翠,這時的葡萄還沒有成熟,我摘了一顆放在嘴里,酸得我直跺腳。

  經(jīng)過了一夏天的生長,到了秋天,紫瑩瑩的葡萄成熟了,像一顆顆寶石,在陽光的照耀下晶瑩剔透,像一個個閃閃發(fā)光的小精靈。剝開紫色的衣裳,露出光滑的.果肉,我迫不及待地咬上一口,那酸甜可口的果肉和汁水,讓我回味無窮。

  我喜歡葡萄,喜歡它誘人的外表,可口的果實(shí),含有豐富的營養(yǎng)呢。ǚ筋Q螅

觀察植物的作文3

  今天,老師讓我們觀察了綠珊瑚,并讓我們寫觀察作文。

  綠珊瑚長得非常粗,很像珊瑚。那是因?yàn)樗巧汉髟谝桓智o上又長出的一根莖。在遠(yuǎn)處看,它的莖很像仙人掌。但在近處看,你就會發(fā)現(xiàn)它大部分的莖是非常光滑的,水滴上去立馬滑下來。綠珊瑚的莖非常高,長的有九至十厘米呢。一小部分的莖上面有一點(diǎn)干枯的小樹葉,比指甲蓋還小,在莖的頂部,有四五個剛長出來的小樹葉。

  綠珊瑚的葉子長在莖的頂部,葉子頭兒尖尖的,底部圓圓的'非常好看。這些葉子的紋路非常細(xì)小,就像人身體里的毛細(xì)血管一樣,不仔細(xì)觀察的話根本就發(fā)現(xiàn)不了。

  綠珊瑚的生命力非常頑強(qiáng),如果把它的一根莖折斷,插在土里,不用給它澆水,過幾天你會發(fā)現(xiàn)這一小節(jié)莖又會生根發(fā)芽,重新長出一顆全新的綠珊瑚。

  同學(xué)們,綠珊瑚雖然美麗,但是也有毒,不要輕易摸它哦!

觀察植物的作文4

  今天老師讓我們觀察一種植物——白掌。

  白掌,這個名字我是第一次聽說,聽起來很新鮮,它的樣子,看起來也很新鮮。

  白掌的根生長在水中,細(xì)細(xì)的交叉在一起,像森林中密密麻麻的枝葉在水中縱橫交錯著。白色的根一般是比較細(xì)的,而淺綠色的根一般是比較粗的。

  白掌的`莖都是綠色的,但是綠的深淺不同:有的偏黑,有的偏黃。莖的高低也不同,有的二十幾厘米,有的才十幾厘米。

  白掌的葉子,正面是淺綠色的,反面是深綠色。葉子上面有凹凸不平的條紋,正面來看,它們是凸出去的,反面來看是凹進(jìn)去的。

  白掌的花只有一片花瓣,花瓣是白色的。花瓣根部就是花芯,花芯上面長滿了刺,看起來像一個小型的狼牙棒。小的花芯是紅黑色,長大一點(diǎn)之后是黃白色,再長大一點(diǎn)兒就是白色的。

  白掌雖然好看,它但是的汁液是有毒的,大家一定要小心喲!

觀察植物的作文5

  從種下蒜的那一刻起,我就盼著它們快快地發(fā)芽,經(jīng)過幾天的細(xì)心照顧,它們終于發(fā)芽了!

  現(xiàn)在的小蒜苗淡綠淡綠的,綠得發(fā)白,綠得新鮮。如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)淡綠的蒜苗葉子上還夾著深綠色的小條條,這可能是蒜苗的輸送營養(yǎng)的管道吧!

  看到光滑的蒜苗可愛極了,我好想摸摸它們呀!我用一根手指輕輕撫摸著它,本想著蒜苗一碰就會晃的,可它們竟然一動也不動,穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下。

  湊近蒜苗,就會聞到一股辛辣味兒,只不過這種味兒現(xiàn)在還淡淡的,不仔細(xì)聞,根本聞不到。但是如果它長大了,味道會不會也變大呢?那是就要搬到門口養(yǎng)了吧?

  記得有一次澆水,我用力過猛,把一棵蒜苗周圍的土沖走了,因此,我看到了蒜的細(xì)細(xì)的根。這樣的根竟然能讓蒜苗長得穩(wěn)穩(wěn)的',植物的生命力可真頑強(qiáng)呀。

  我的小蒜苗就像我,雖然不像大人們有著高大強(qiáng)壯的身體,但卻有著積極向上的態(tài)度。加油小蒜苗,我們一起成長吧!

觀察植物的作文6

  每個人都會在生活中發(fā)現(xiàn)一些啟示,要仔細(xì)觀察身邊的食物,今天我也來寫一寫小草的啟示。

  星期天,我和爸爸在公園里散步,發(fā)現(xiàn)了一簇很新鮮的小草,他們生活在泥土里,只要不停的往上鉆,就會看見不一樣的世界,他們受盡了風(fēng)吹雨打、雪花,就算用一把火燒掉了小草,他們也不怕,依然可以長出新的嫩芽兒。

  如果有人踩了小草一下,他有堅強(qiáng)的'站了起來,爸爸對我說:“人要是遇到了挫折,必須堅強(qiáng)的站起來,就像小草這樣,而不是半途而廢,也要有小草這種品質(zhì):他一點(diǎn)都不起眼,可是,他可以保護(hù)土壤,不讓水土流失,給大自然添加了一份保護(hù)!

  爸爸說得很好,遇到困難,不要退縮,要勇于前進(jìn)。

觀察植物的作文7

  今天在語文課上,老師讓我們觀察四種植物,我最喜歡的就是白掌了。

  白掌的葉子是深綠色的,葉子的頂部尖尖的,整片葉子非常大,寬有五六厘米,長有十幾厘米呢。葉子上有許多紋,像老人的皺紋。有的葉子已經(jīng)發(fā)黑發(fā)黃了,這是老葉子。剛長出來的葉子是翠綠色的,小小的,這些葉子看著好看,摸著光滑,再聞一聞,一股清香味撲鼻而來,讓我陶醉其中。

  白掌的花只有一個花瓣,是雪白色的;ㄈ锷嫌性S多凸出來的地方,形狀像海參,有的是綠色的',有的是黑色的;ǘ浜腿~子下面是莖,莖直直的,沒有一點(diǎn)兒的彎曲,非常綠。再往下看是它的根,根有一點(diǎn)發(fā)黃,一直泡在水里,細(xì)細(xì)長長的。仔細(xì)一看,這些泡在水里的根真像爸爸泡的茶葉。

  這個植物真好看,它還有一個漂亮的名字叫白掌。同學(xué)們你們喜歡什么植物呢?快來向我們介紹一下吧。

觀察植物的作文8

一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的`地方,落地生根……

  沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

  風(fēng)的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的.期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

觀察植物的作文9

  今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。

  到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個個胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。

  到了第三天,綠豆的`芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過,看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。

  這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

觀察植物的作文10

  課前,老師從袋子里拿出了一個像杏核一樣大小的東西,我們誰也猜不出它是什么東西,最后老師公布了答案,它就是“胖大!。

  我想它瘦瘦的,為什么叫胖大海呢?它一點(diǎn)也不胖。∥?guī)е闷嫘拈_始了對胖大海的觀察。

  我是從以下幾個角度觀察的,開始泡水了,老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里,老師再把燒開的水倒進(jìn)玻璃杯里,它像一個頑皮的孩子似的`翻了幾個跟頭浮在水面上,慢慢地周圍有許多泡泡冒了出來,不一會兒,胖大海越變越大,像一只剛出生的小貓,毛茸茸地趴在那里一動不動,可愛極了。它的味道聞起來有股中藥味,樣子好像一個橄欖球似的,穿著一件咖啡色的外衣,皺巴巴的,像奶奶臉上的皺紋。

  在觀察中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),水涼胖大海的花形就小,水熱胖大海的花形就大。我還知道了胖大海有去火、潤喉、清熱、潤肺、潤腸的作用。胖大海真的很神奇啊。

  通過今天的觀察,我才明白為什么叫胖大海了。生活中只要細(xì)心觀察,處處都是學(xué)問。

觀察植物的作文11

  去年夏天,我的姑媽給我買了一盆植物,它就是——仙客來。有人說:“那盆植物不是叫“兔耳朵”嗎?”我告訴你呀,“兔耳朵”只是它的別名!

  仙客來的莖為扁球形狀,是深褐色的,最頂端是紫色的。長的彎彎曲曲,像一條彎彎的小路。它的葉片為我們的心臟形狀,葉子的正面是深綠色的,并加有白色的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子的背面是紫紅的或深紫色。邊緣呈鋸齒狀,好像一把鋸子。葉梗及花梗從球莖生長點(diǎn)處抽出;üJ羌(xì)長的。花的顏色有:紅的、白的、粉的、紫小桔!的'等等。如果你們仔細(xì)觀察的話就會現(xiàn)一個小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就會向上反卷!

  這時我便會覺得它像一對兔子的耳朵;像小精靈在玩游就,像蝴蝶在葉叢間翩翩起舞……摸起來滑溜溜的,像絲綢一般。還會散出帶有神秘感覺的香味。另外我知仙客來的一個神話故事,在這里就不一一說明了。

  啊——美麗的仙客來,我愛關(guān)于你的一切事物!

觀察植物的作文12

  雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。

  蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚啦,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

  我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個小黑點(diǎn),這就是課本上所說的復(fù)眼啦。與蜻蜓的'整個身體比較,可真是一對大眼睛啦。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個,大小不一,互相對稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛啦。

  多可愛的小精靈呀!

觀察植物的作文13

  過了幾天,我放學(xué)回到家后,我就看了看向日葵長大了沒有。我心里想:向日葵長大了怎么多,應(yīng)該有3——6厘米了吧。后來我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語地說:“啊,原來向日葵長的這么快的'呀!”“今天先不要澆水,因?yàn)榻裉煜掠!眿寢屨f。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道:“媽媽,有幾棵向日葵倒下了!”媽媽急忙從房間里走出來,看了看那幾棵向日葵,說:“哦,原來是這樣啊。你去那幾根棍子,再拿幾根繩子吧!”

觀察植物的作文14

  今天課上,老師端來了四盆植物,分別是綠蘿,綠珊瑚,白掌和榕樹。老師把一盆綠蘿放在了我們小組的中間。

  綠蘿的葉子大小和顏色不一。剛長出來的葉子是淺綠色的,已經(jīng)長出來很久的葉子是深綠色的,快老死的`葉子是黑褐色的。它們的大小也不一樣,小小的是剛長出來的葉子,還有些剛長出來的葉子非常非常的小,很難發(fā)現(xiàn),而大葉子有我的手掌大呢。

  它的莖非常長,養(yǎng)1到2年的時候它的莖可以到3、4米長呢!如果你養(yǎng)的時間夠長,它的莖就能長到10米多了。它的莖的顏色是淺綠色的,莖上還有一些小刺,如果你不經(jīng)意,它就還刺到你。這些小小的刺,如果放在了土壤里,就會長成新的植株,就像那堅強(qiáng)的“小多肉”一樣!

  綠蘿的根,看起來像竹子。它的顏色是綠色中帶白,摸起來很光滑,看起來在陽光里閃閃發(fā)光。

  這就是小小又可愛的小綠蘿,這可愛的小綠蘿你不選擇買一盆嗎!

觀察植物的作文15

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那棵蘇鐵樹投下片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的'枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的說:“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽,經(jīng)常被太陽照射的面,當(dāng)然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。

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