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實用的觀察植物的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的觀察植物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察植物的作文 篇1
9月27日星期六晴
說起一種植物——大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經(jīng)常見到,吃到,但是如果你仔細觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽,它為什么會發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長芽的`樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前,我只知道大蒜會發(fā)芽,可不知道它為什么會發(fā)芽?通過絢問家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會很傷心,再也不會發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個程咬金,因為只有一個冠軍,程咬金這個裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過這次觀察讓我學到了很多知識,明白了植物生命的奧妙!
觀察植物的作文 篇2
大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個同學家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!
自從和這個同學約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草!
到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的`含羞草。
觀察植物的作文 篇3
我家樓下有一棵橘子樹,我曾吃過它生長的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。
它的葉子四季常青,而別的樹的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點,就像一條被壓扁的小船,又像一個橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會聞到一股濃烈的清香味……它的樹干有點細,在很矮的地方就開始分叉了。它的.樹枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點,如果再小的話,大約一毫米都不到呢!
橘子樹夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!
每天放學走到樓下,我都一眼看到它,因為它周圍的灌木叢不多,我甚至能在橘子樹的周圍自由自在地走動。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長樹也長,不知明年是我長的高還是樹長的高?
當橘子成熟的時候,那味道又酸又甜,令人回味無窮。當它沒成熟的時候,那味道是無法形容的酸,那感覺倆字“酸爽”……
我真希望快一點到明年的秋天,再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
觀察植物的作文 篇4
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的`沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
觀察植物的作文 篇5
觀豆芽 前幾天,語文老師布置作業(yè),讓我們觀察豆芽。我回到家,立馬做了起來。我把那圓滾滾的,身穿綠衣裳的豆子們放進杯子里。我把水往里倒的時候,那些豆子們可不安分了,在杯子里跳來跳去,仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒,這些綠豆又不那么興奮,在杯子里靜靜的躺在杯中,曬著陽光,做著美夢,可休閑了!我一直在祈禱:小綠豆們,一定要快快長大,變成大豆芽!
第二天,杯子里的.綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的,有的外皮裂開了一條縫,還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽,脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察,這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴鉆了出來,像一只小烏龜,可愛極了。
過了幾天,豆子們變化可大了,許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了,應該是在陽光下曬得太熱了吧!更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米,有一個已經(jīng)有兩厘米這么長了,仿佛大象的鼻子。
豆芽長得越來越長了,現(xiàn)在有五六厘米了,像小姑娘的長辮子。這一杯豆芽,你的芽纏著我,我的芽繞著他,多么像相親相愛的一家人。
又過了幾天,豆芽上已經(jīng)裂開,鉆出了一片嫩葉在中間,仿佛一個躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽,多么像森林,一個豆子孕育出一個新生命。還過了幾天,那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片,變成大大的,兩半相向的葉片,組合在一起,多么像是螃蟹的鉗子,仿佛是用來保護自己。
觀察了豆芽的生長過程,我覺得只要細心觀察,認真記錄,就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。
觀察植物的作文 篇6
放學了,我回到家中,開始做作業(yè),突然一轉(zhuǎn)身,看見我書桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨特的姿態(tài)給吸引住了,便放下手頭的作業(yè),認真地觀察起來。
她身材苗條,穿著一身碧綠的'衣裳。
她的葉子表面光滑,上邊還長著一道一道清楚的條紋,那葉片好象那一雙雙大手和小手,托著藍天,托著白云,托著太陽。
在葉片當中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒,有的裹的緊緊的,還有的全開放了。那朵開放著的花,形狀真像馬蹄,哦,所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!
她雪白雪白的,花瓣就像絨布一樣細膩,還留著一個小尾巴呢!她卷起白色的舞裙,很高貴地在翩翩起舞。
我忽然覺得自己也是一朵馬蹄蓮了,穿著白色的衣裳,站在陽光里,一陣陣微風吹來,我就翩翩起舞……
過了好一會兒,我才記起我不是這朵花,我是在看花呢……
觀察植物的作文 篇7
在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學校的花壇里也有。
三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!
三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達,長得又細又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細越長,估計有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強地生長在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因為它看起來柔嫩其實透著堅韌,綠綠的樣子有著勃勃生機。我喜歡三葉草。
觀察牽;
國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽牛花。我就摘下了一點種子,準備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽;ǖ姆N子長出了細小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽牛花長出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽;ㄩL出了又細又長的.花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽;ㄒ惶焯扉L大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細細的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽;ㄊ欠奂t色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。
牽;m然不是很名貴,但妝點著城市、花園……
觀察植物的作文 篇8
大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發(fā)現(xiàn)。
在一個陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。
我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的'針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?
我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!
大自然真是奇妙無窮啊!
觀察植物的作文 篇9
在我們的教室的走廊往下看,有許多綠植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的.紅花繼木球。
每當下課時,我就站在走廊上遠遠眺望紅花繼木球。遠遠望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長著一根根“刺”,“刺”上還長著許多“花”。樹葉有許多種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色……一陣微風吹來,樹就輕輕搖擺。
終于有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來那些“花”就是紅色的葉子。樹里面除了一些樹干之外都是空的,可以走進去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲子很多,深吸一口氣,就會聞到一股樹葉獨有的香味。
從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長方形、心形的樹,從里看,樹枝交叉,彎彎曲曲的,根也不粗,樹葉有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片樹葉都充滿了蓬勃的生命力,精神抖擻。
紅花繼木球真美麗。
觀察植物的作文 篇10
開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的.水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”
在這里我學到了很多東西,我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以后,我能多觀察一些東西,能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
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