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觀察植物作文7篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的觀察植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見(jiàn)一只蚊子在它旁邊飛來(lái)飛去,這是怎么回事呢?原來(lái)是它的香味吸引了這只蚊子。
第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢!
第三次給它澆水的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長(zhǎng),還一直向上伸,像一只長(zhǎng)脖龍。栩栩如聲。在樹(shù)桿上,我還發(fā)現(xiàn)開(kāi)了五朵芬芳撲鼻的小紅花,十分可愛(ài),像拇指姑娘似的。好看極了。
金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!
觀察植物作文 篇2
記得有一次,我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進(jìn)了花盆里,過(guò)了幾天,花盆里竟長(zhǎng)出了一棵小瓜苗。媽媽看見(jiàn)了,叫我以后要好好養(yǎng)它。
記得有那么幾天,天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)小瓜苗變得無(wú)精打采,垂頭喪氣地彎著腰,我以為它要死了,心里非常難過(guò)。但是,我還是照常給它澆水。第二天早上,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,它竟然昂首挺立,生機(jī)勃勃的,真是令我驚喜萬(wàn)分。
還有一次,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的,小瓜苗似乎在對(duì)我大聲地喊:“救命,救命!”可第二天太陽(yáng)一出來(lái),它又仰起頭,恢復(fù)了勃勃生機(jī)。最后,它開(kāi)出了美麗的.黃色小花,并且結(jié)了一個(gè)綠綠的小瓜。
看到這棵不怕風(fēng)雨、不畏炎熱的瓜苗,我不禁想起了我自己。上個(gè)星期,我們班要開(kāi)展讀書(shū)會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。在排練節(jié)目《滿江紅》詩(shī)朗誦時(shí),謝老師叫我上臺(tái)參加表演。我由于害怕不敢上去,雖然謝老師一再鼓勵(lì)我,我還是沒(méi)有勇氣上臺(tái),我真為自己感到慚愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根發(fā)芽,克服各種困難茁壯成長(zhǎng),乃至開(kāi)花結(jié)果,我又有什么理由克服不了自己膽小害怕的心理呢?
觀察植物作文 篇3
從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書(shū),贊嘆與蒲公英的詩(shī)人曲直可數(shù)。春天,萬(wàn)紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會(huì)有人注意到這些情況,因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大,從葉子中間,蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛(ài)。過(guò)幾天,那緊握著的花苞就舒展開(kāi)來(lái),金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng),在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來(lái),又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來(lái)。
蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,像一個(gè)個(gè)白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠(yuǎn)方生根,等待著來(lái)年雨水的滋潤(rùn)。
雖然蒲公英沒(méi)有百花的嬌艷,總是默默無(wú)聞的盛開(kāi),但是它卻是一味中藥,對(duì)于上火的人們來(lái)說(shuō)有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。
觀察植物作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?沒(méi)錯(cuò)它就是一株蘆薈。
相信大家都知道蘆薈,它的樣子非常的特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。那些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的.葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
另外蘆薈的生命力非常強(qiáng),隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢?原來(lái),大多數(shù)植物的葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分,那么葉肉就會(huì)將水分保留住,這樣輕易不會(huì)因缺水分而死掉。不過(guò),水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文 篇5
我和媽媽去樂(lè)高的路上觀察植物。我個(gè)子矮,我負(fù)責(zé)看下面,媽媽個(gè)子高,看上面。我看到下面的白色的小花,媽媽看到樹(shù)上的紅葉,還有絲瓜藤上的黃花。
絲瓜藤的圈圈我說(shuō)像電話線,媽媽說(shuō)像燙過(guò)的.頭發(fā)。我說(shuō)還像彈簧,媽媽說(shuō)還像方便面。我還聞到桂花香,桂花是黃色的,小小的。
觀察植物作文 篇6
最近,媽媽帶回來(lái)一顆風(fēng)信子種子,它是一顆球形的種子,看上去就像個(gè)洋蔥頭。媽媽說(shuō),只要悉心照料,它就能開(kāi)出好看的花朵。真的嗎?我決定試一試。
我把這顆種子,放在一個(gè)透明的玻璃瓶中。不出幾天,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子長(zhǎng)根了!它的根白白嫩嫩,又細(xì)又長(zhǎng)。又過(guò)了一陣子,球上長(zhǎng)出了三片墨綠色的葉子?墒,一點(diǎn)兒也看不出它要開(kāi)花的跡象呀?
我有點(diǎn)心急,為什么不開(kāi)花呢?每天放學(xué),我都迫不及待地沖到窗臺(tái)前,看看我的風(fēng)信子。可它依舊是老樣子。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),就在三片葉尖聚集的'地方,有幾片剛剛抽出的小葉片,在小葉片中間,還包著豆粒般大的一顆小苞。那小苞是青綠色的,像個(gè)熟睡的嬰兒。難道這就是風(fēng)信子的花?
幾天過(guò)去了,原本緊緊挨在一起的三片葉子,微微打開(kāi)了,包在里邊的幾片小葉子,冒出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。而中間的小苞也好像睡醒了,微微露出了一個(gè)尖尖的頭。盡管它還是穿著青綠色的外衣,但是已經(jīng)能透出淡淡的粉紅色啦。
一天放學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén),一股花香便撲鼻而來(lái)。我的風(fēng)信子開(kāi)花了!我飛快地跑到窗臺(tái),只見(jiàn)那一片墨綠之上,開(kāi)著一串粉色的小花朵,它們的花瓣粉中透著白,很薄,輕輕一碰,便顫動(dòng)起來(lái)。花香也就從花蕊間散發(fā)出來(lái),彌漫了整個(gè)客廳。
我突然理解了風(fēng)信子的花語(yǔ):“燃生命之火,享豐富人生!备兄x我的風(fēng)信子,它帶給我歡樂(lè)、驚喜,讓我對(duì)每一天充滿著期待。
觀察植物作文 篇7
篇一:綠豆芽
今天,綠豆幾乎全部發(fā)芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi),芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢难柯冻瞿埸S的身子,他們有的站著,有的躺著,有些還交叉在一起,兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái),橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水,他們似乎像逐日的夸父,怎么也喝不夠似的,貪婪地吸取著水分,整顆豆都變得胖乎乎的,像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。
水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養(yǎng)不夠,顯得略有纖細(xì),不過(guò)有1.5厘米長(zhǎng)了沙土中的豆子有3厘米長(zhǎng)了,而餐巾紙中的豆子長(zhǎng)得更快,差不多有4厘米長(zhǎng)了,不知為什么,餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了,像是披上了一層紫紅色的紗衣,不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些,美麗極了。三只杯子中的豆子都長(zhǎng)出了新葉,綠油油的可愛(ài)極了,新葉約莫有1厘米長(zhǎng)。嫩嫩的,綠綠的,像一把剪刀,還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng),不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠,舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅,3個(gè)杯子中的豆子都長(zhǎng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(zhǎng)到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(zhǎng),有5厘米,其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。
篇二:我家的蟹爪蘭
說(shuō)起蟹爪蘭,我再熟悉不過(guò)了,因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)著一盆。
蟹爪蘭,顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯,表皮粗燥,上面抽出幾根細(xì)一點(diǎn)的莖,從莖上長(zhǎng)出三四個(gè)分支。就這樣不斷地分叉。每個(gè)叉都是由一節(jié)一節(jié)的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌并不出眾,那暗暗的綠色,好像蒙著一層厚厚的灰。每個(gè)“小蟹爪”的頂端都長(zhǎng)著又細(xì)又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個(gè)接著一個(gè)地從絨毛里冒出來(lái)。
蟹爪蘭只在冬天開(kāi)花。沒(méi)花的時(shí)候,它的樣子一點(diǎn)也不漂亮,甚至有點(diǎn)難看,但在冬天就大不一樣了。粉紅色的`花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來(lái)。又過(guò)了幾天,向著陽(yáng)光的花苞全都開(kāi)了,把花枝都?jí)旱脧澫铝搜。再過(guò)幾天,蟹爪蘭的花開(kāi)滿了枝頭,把葉子都蓋住了,像個(gè)花燈籠。它的花分上、中、下三層,每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開(kāi)上面的花瓣,還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!
我特別喜歡蟹爪蘭,因?yàn)樗粌H生命力頑強(qiáng),而且有在冬天盛開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
篇三:我種的植物
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶遥寢寢寧臀铱匆幌逻@到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
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