觀察植物的作文600字優(yōu)秀[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觀察植物的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察植物的作文600字 篇1

　　陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹，讓人感覺到了春天的溫暖。這個(gè)季節(jié)萬物初生，生機(jī)勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個(gè)美好的時(shí)光，于是我們決定讓班級(jí)門口的植物角也充滿綠色的春意。

　　和爸爸媽媽一起，有的準(zhǔn)備了花盆，有的DIY了可樂瓶，有的索性拿了小臉盆，紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

　　咦？這又是在干什么呢？手里都拿著尺子，在琢磨著什么呢？原來是在認(rèn)識(shí)直尺和刻度，但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢？�。∏�，學(xué)得多認(rèn)真��！位置上看不夠，直接上黑板上來研究一番。

　　研究完了刻度，又開始畫上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度畫在紙上。

　　然后在“紙尺”的反面黏上吸管，揭曉答案：

　　原來小朋友們想了個(gè)辦法，就跟每天給自己量升高一樣，我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺，看看它每天能長多少。

　　瞧，我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢！

　　量了數(shù)據(jù)，我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊(cè)一樣給小植物也制作一本小冊(cè)子，把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動(dòng)手繪制了漂亮的植物日記本，掛在植物角的邊上。

　　每天早上來幼兒園，第一件事就是給我的植物澆澆水，現(xiàn)在天氣暖了，我的植物可會(huì)喝水了，咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后，我還會(huì)仔細(xì)的觀察他的高度，對(duì)照我的生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。

　　每一年我們都會(huì)進(jìn)行這樣的植物種植活動(dòng)以前在小班、中班的時(shí)候大多是看老師種，聽老師說植物在生長，到了大班，我們也能夠自己動(dòng)手了。在這個(gè)簡單的日�；顒�(dòng)中，小朋友們對(duì)原本數(shù)學(xué)中測(cè)量和記錄的'模糊概念，得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證和實(shí)踐，熱情空前高漲。在幼小銜接的階段，我們都會(huì)在日常的活動(dòng)中，給孩子提供觀察、記錄、討論的機(jī)會(huì)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主角，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)探索的熱誠。

觀察植物的作文600字 篇2

　　我們家有一棵葡萄樹，它長在小園中。順著架子向上生長，像是一個(gè)永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關(guān)麗又動(dòng)人的姿態(tài)。

　　春天，細(xì)雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來，貪婪地吮吸著春天的甘露，顯出勃勃的生機(jī)。雨過天晴，嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩，為它們獻(xiàn)出熱情的親吻。慢慢地，它們從稚氣的.嫩綠色逐步變成翠綠色，就像一個(gè)個(gè)玉佩掛在樹上，顯出青春的魅力。

　　盛夏，太陽把大地烤得熾熱。葡萄樹不甘屈服，更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢，讓我們?cè)谒�下面乘涼、談笑。它的葉猶如無數(shù)把小扇子舞動(dòng)著，招來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為我們送來涼爽，也為我們送來生活的輕松和愉快。

　　秋高氣爽，葡萄樹把垠惹人喜愛的、令人垂涎欲滴的一串串果實(shí)掛在腰間。每串果實(shí)就像無數(shù)的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛。隨著時(shí)間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時(shí)，我們?cè)谒�下面走一趟，飽餐一頓葡萄來解饞。吃葡萄的時(shí)候，我們還常常想起這么一個(gè)傳說：侮當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷七月初七的晚上，在葡萄架下能隱隱約約聽到牛郎與織女在竊竊私語。

　　秋去冬來，枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營養(yǎng)而紛紛落下，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，千姿百態(tài)。

　　“天高滾滾寒流急”的日子里，這葡萄樹并沒有絲毫恐俱的氣息，而是等待著來年春暖花開，對(duì)未來的生活充滿無限的向往和愉憬。

　　��！葡萄樹在四季中都展現(xiàn)出獨(dú)有的姿態(tài)及本色，怎么能不令人喜愛呢？

觀察植物的作文600字 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)過許多秘密，比如：大蒜放在家里會(huì)發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì)死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜，那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn)，也是收獲最大的一次。

　　有一天，我陪媽媽去菜市場買菜，媽媽買了一把芹菜，它顏色翠綠翠綠的，在陽光下晶瑩透亮，我覺得它比任何鮮花都要美�；氐郊�，我便問媽媽：“這芹菜能給我一支嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我：“你要它干嘛？”我回答：“你看，它的顏色綠得那么可愛，所以我就想把它養(yǎng)在水杯里，放在桌子上�！薄班拧�…好吧，那就給你一支吧！”我馬上把芹菜放在水杯里，欣賞那一絲美麗。

　　下午畫畫時(shí)，一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里，可當(dāng)時(shí)并沒有察覺。過了一會(huì)兒，我畫好畫，想抬頭欣賞芹菜的`樣子，可這景象著實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦！

　　我覺得這一現(xiàn)象很神奇，但同時(shí)又很納悶，如果其他顏色滴進(jìn)水里，芹菜會(huì)變成其它顏色嗎？懷著好奇的心情，我又開始再次實(shí)驗(yàn)，這次我把紫色顏料滴到了芹菜里，過了幾個(gè)小時(shí)，芹菜的桿子真的變成紫色啦！為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì)變成什么顏色呢？難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎？我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“你去百度一下不就知道啦！”于是我急忙打開電腦，我很快查到了相關(guān)內(nèi)容：芹菜中有一些運(yùn)送水分的管道，水分從管道運(yùn)輸?shù)街参锢�，這種有色水吸到葉面，芹菜就變紅了，原來是這樣�。〗K于了解了芹菜變色的原因。

　　科學(xué)世界的奧秘真的有許多，只要我們留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

觀察植物的作文600字 篇4

　　9月22日 星期六 晴

　　今天早上，我向媽媽要了一些豆子，有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆，我想用它們泡豆芽，觀察它們的生長過程。豆子們大小不一，當(dāng)中，黃豆是這里的老大，而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里，接下來它們將要比賽一下誰最早發(fā)芽。

　　下午睡過午覺后，我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已皺巴巴的，像老婆婆的臉，而綠豆和紅豆卻毫無動(dòng)靜，這有點(diǎn)出乎我的意料。

　　9月23日 星期日 晴

　　今天是星期天，本來我可以美美地睡上一個(gè)懶覺的，可心里惦記著小豆子們，于是，我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過一天一夜的浸泡，小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆，其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了，把自己的小外套都撐破了，露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆，把它放在了手心上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了兩瓣，在裂縫中間長出一條細(xì)小的嫩芽，它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。

　　9月25日 星期三 晴

　　今天已是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看，個(gè)體雖小的.綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊，綠豆的豆芽長得最長，足足有十厘米，甚至在兩片豆瓣之間長出了一對(duì)嫩綠的子葉，一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽，但是那些豆芽仍不足一厘米長�？磥聿煌�的豆子的生長周期也是有差異的。

觀察植物的作文600字 篇5

　　2.三葉草

　　去年，爸爸在我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了幾盆三葉草和幾棵香椿樹，葉子都長的綠油油的，好看極了。

　　香椿樹枝桿不高，大約有60-70公分吧，葉子平平的舒展開來，呈幅射狀，很像綠孔雀開屏，三葉草一簇簇一團(tuán)團(tuán)的，挺像綠色繡球，上面還點(diǎn)綴了一些粉色的小花，在陽臺(tái)上形成了一小片風(fēng)景。爸爸每天早上要去把它們“照料”一番，我也學(xué)著爸爸的樣子每天去“照看”它們一遍。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹頂部長出了一點(diǎn)小嫩芽，而且還是帶點(diǎn)褐紅色的'，爸爸說這就是我們吃香椿的那個(gè)頭頭，再過幾天稍微再長出些就可以成我們餐桌上的“香椿芽”了!后來我又發(fā)現(xiàn)三葉草也開花了，雖然聞不到什么香味，但粉紅粉紅的，長長的莖桿把花苞托出綠葉叢，婷婷玉立，好看極了。真好玩，不知為什么，三葉草在夜間它的三片葉子還會(huì)像含羞草一樣向下合攏起來，早上太陽公公剛開始露頭，它們就全部舒展平整，面向陽光。

　　我覺得香椿樹對(duì)人類的貢獻(xiàn)可真大呀!因?yàn)椋�它可以吸收二氧化碳、排出氧�?種植它，還可以形成綠色植被，美化環(huán)境;它的樹桿可以做木材，制家具;它的嫩芽和葉子又可以成為人們的美食佳肴，例如：香椿炒雞蛋、香椿拌豆腐等等，我爸爸還用它包餃子呢!香椿樹的枝葉尖尖的、嫩嫩的，有一股很特殊的清香味道，人們還拿它作調(diào)料。每到春天，人們都有吃香椿樹的嫩芽尖尖的習(xí)慣，我猜測(cè)，它很香又是在春天吃，人們才給它饋贈(zèng)了“香椿”這樣一個(gè)好聽的名子吧。

　　現(xiàn)在我每天放學(xué)回家都要看一看三葉草和香椿樹，看看它們又有什么新變化：三葉草從長出綠葉到花骨朵含苞待放、爭奇斗艷直至凋謝;香椿樹從嫩芽報(bào)春到枝葉滿樹、嫩芽變成了老葉子，從褐紅色變成了綠色。啊!我愛我家的三葉草和香椿樹，它們讓我看到了綠、賞到了花、食到了味，更讓我學(xué)到了知識(shí)、增添了愛護(hù)環(huán)境之心、之責(zé)!

觀察植物的作文600字 篇6

　　今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時(shí)的熱鬧。

　　忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的'干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

　　咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。

　　“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們?cè)谶@里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

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