未來的機(jī)器人老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的未來的機(jī)器人老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的機(jī)器人老師作文1

　　未來的機(jī)器人老師是一個(gè)無所不知的機(jī)器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯(cuò)誤程度懲罰你，如果你知錯(cuò)就改它不但不懲罰你而且會(huì)給你一點(diǎn)小驚喜，如果你死不承認(rèn)就該挨打了。

　　當(dāng)她站在講臺(tái)上它對(duì)下面的一切動(dòng)作都了如指掌，不管你的小動(dòng)作有多隱秘它都會(huì)一目了然，所以你休想上課做小動(dòng)作。

　　她還可以看你的內(nèi)心世界，，它的透視眼功能可以透過你哦的頭部，把你頭腦里的信息翻譯過來，你有什么心思都瞞不了它。

　　機(jī)器人老師雖然對(duì)學(xué)生要求是很嚴(yán)格的，但它也跟我現(xiàn)在的.老師一樣通人性，當(dāng)你有困難或難解的心思時(shí)它都會(huì)竭力幫助你解決，尤其在知識(shí)方面它會(huì)帶給你現(xiàn)在老師無以倫比的知識(shí)，帶給你從現(xiàn)在老師那里學(xué)不到的東西。這就是現(xiàn)在機(jī)器人老師的獨(dú)特之處。

　　我非常喜歡這樣的機(jī)器人老師，我盼望將來有一天能有機(jī)器人老師為我們大家講課，那樣我現(xiàn)在的老師也就輕松多了。

未來的機(jī)器人老師作文2

　　未來的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。

　　未來的老師一個(gè)機(jī)器人，開學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

　　機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。

　　機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說文具的名稱，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的文具……

　　神奇吧！這就是未來的機(jī)器人老師！

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