臺燈與蠟燭級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的臺燈與蠟燭級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
臺燈與蠟燭級作文1
從前，在一戶人家里，有一支蠟燭和一個臺燈。
一天晚上，主人打開了臺燈，屋子里立刻變得亮堂了起來，臺燈驕傲的對蠟燭說：“看吧，還是我的作用大，就你那點光，還沒有我的身體大呢？”
蠟燭不以為然，默默地等待著展現(xiàn)自己的機會。
過了一會兒，忽然停電了，臺燈熄滅了，主人又把蠟燭點燃了，雖然光芒微弱，可是卻能將整個屋子照亮。
臺燈見了，就慌慌張張的開始為自己的不足而找借口：“我，我是這樣又怎么了，我不是這樣又怎么了，你這個小蠟燭，等來電了，看我不把你給比下去�！�
“你，你不能強詞奪理啊，事事都要講道理，而且，現(xiàn)在還提倡低碳生活，節(jié)約資源呢。”
臺燈被蠟燭說的啞口無言。只好使勁的瞪蠟燭。
這時，蠟燭發(fā)言了：“雖然我的光芒小，但我卻能時時刻刻的照亮每一個角落，雖然你先進，但是，一旦停電了你就什么都不是了�！�
一陣電閃雷鳴過去了，電始終沒有來，臺燈有點垂頭喪氣了，漸漸的他似乎明白了其中的道理：萬物不是都是完美的，不能總是看得到自己的'長處，看不清自己的短處，還要以長補短，向別人多學(xué)習(xí)，慢慢的缺點就會越來越少，優(yōu)點就會越來越多了。
這個故事告訴我們：不能只看到自己的長處，也要看清自己的短處，要以長補短，不然始終會吃苦頭的。
臺燈與蠟燭級作文2
一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。
一個月深人靜的夜里，驕傲的臺燈閃爍著耀眼的光芒，角落里躺著謙虛的默默無聞的蠟燭。突然，臺燈高傲地對蠟燭說：“你瞧！我身披黃綠色的外套，小主人每次都會用我，我多么厲害！可你呢，一件土里土氣的破衣服，簡直就是個廢物！蠟燭逐漸抬起頭來，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)該要謙虛點，不要太狂妄自大了�！迸_燈聽了，很不高興。
“啪”，停電了，小主人及時地將蠟燭拿了出來�！靶液糜心�，否則我們就要在黑暗中度過啦。”小主人點上火，屋里頓時亮了起來，臺燈見了，很驚訝地說：“你在干什么！你這樣會犧牲自己的。”蠟燭語重心長地說：“只要能為人類做貢獻，死了又何妨！”一直到天亮，臺燈想再看看自己的朋友，可是它已悄悄地離開了人間，燃燒成了一堆蠟。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T已經(jīng)離開了人間，臺燈明白了，要學(xué)習(xí)蠟燭精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻，它發(fā)誓以后要一心一意為人類服務(wù)。
臺燈與蠟燭級作文3
在小主人的房間里，有一盞穿著美麗的花衣衫的臺燈和一支穿著樸素的蠟燭。驕傲的臺燈看不起蠟燭，常常奚落它。
“你能每天晚上都陪著小主人做功課嗎？”臺燈傲慢地問。
“不能，臺燈兄弟�！敝t虛的蠟燭回答。
“我就知道你不能，懶惰的東西！”臺燈說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不能每天晚上都陪著小主人做功課，但并非懶惰。”蠟燭爭辯說，“我們生來就是給人們照明的，并不是互相比較的。說到照明，我不見得比你差，再說......”
“住嘴！”臺燈惱怒了，“你怎么能和我相提并論！你這個懶惰的家伙！”
“何必這樣說呢？”蠟燭說，“我們還是和睦相處吧，有什么可朝的呢！”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”臺燈說。
蠟燭不再理會臺燈。
“啪！”的一聲，停電了�！斑@可怎么辦，我還沒有做完作業(yè)呢！”正在臺燈下做功課的小主人說。“你的抽屜里不是還有一支蠟燭嗎？拿出來用不就行了嗎？”小主人的媽媽說。
小主人從抽屜里拿出蠟燭，擦亮一支火柴，把蠟燭點燃。
蠟燭的身體一點一點的融化了，臺燈看了，著急的說：“你怎么樣了？”蠟燭流著欣慰的淚水說：“我沒事，以后你要每天晚上都陪著小主人做功課啊！”蠟燭剛說完，就完全融化了。
臺燈后悔極了。后悔自己當初不應(yīng)該奚落蠟燭。
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