- 相關(guān)推薦
高二狀物作文5篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的高二狀物作文，希望對大家有所幫助。
高二狀物作文1
鳳冠霞帔，胭脂描眉，聲轉(zhuǎn)舞動，于此江南唱一出折子戲。
循聲而來，恰似武陵人踏著桃花三月入了洞，原以為這江南應是溫柔多情，卻不想，看見的卻是高樓林立、車馬縱橫的集市，真正的江南卻看不見了。
我看不見裙袖翩翩、踏舟歸來的采蓮女，只看見神情麻木的路人；看不見細雨輕霧下的油紙傘，只看見色彩單一的雨披；看不見一場場精彩的皮影戲，只看見一出出無奈的“韓劇”……那么，江南呢？我不希望看見充滿禮儀的嘴臉，我只要看見單純質(zhì)樸的江南。
的確，時代在進步，而江南也需要進步，但是，并不是單一地強調(diào)進步，有些老的、舊的`事物，一旦被革新，就會失去原來的面貌。我不希望看到一座座破敗但不失優(yōu)雅的古建筑上面大大地寫著紅字——“拆”，它們所缺少的只是修整。否則，我們看見了高林俊府，卻再也看不見江南原有的格調(diào)了，只能俯身尋找著江南原有的照片，但那些都不是我所希望看到的照片。
還有很多人都在書中讀到江南，讀出書中江南的美雅，我們品著“落花人獨立，微雨燕雙飛”，想象著江南這種地方的質(zhì)樸與優(yōu)雅，呷一口清茶，看一本卷帙，而江南的美景盡收眼底。但我不希望這只是一個空洞的想象，一個好意卻不存在的稱號，一個美麗卻無法觸及的“烏托邦”，是的，我希望看見江南。
文化在江南源遠流長，江南文化已經(jīng)烙刻在了中國文化當中。但是當今文化交流頻繁，文化侵蝕嚴重，我們?nèi)羧沃�、讓之、退之、舍之，江南就將沒有了意義，文化是江南賴之生存的，江南已將之精華孕育在了文化中，而我們面對的卻是文化桎梏，江南文化又怎能被磨滅，被吞噬？中華之崛起，有功于文化的推動，若江南文化不減，江南亦不會消亡，所以以文化反哺文化，收廣大文化之精華，才能使江南“看得見”。
“斜風細雨不須歸”，江南的美景全在細雨中，雨不停，江南也就全部地呈現(xiàn)出來了，而那雨，正是我們的“澆灌”，才使江南成為看得見，不在時光斑駁中看不見。
抹去粉飾，卸了淡妝，還原質(zhì)樸與優(yōu)雅，在青石小巷波影微光中去品味看得見的江南獨一無二的溫柔。
高二狀物作文2
怪石、奇松、云海、溫泉是黃山四絕。其中一絕，松，它是以奇聞名于世。
松樹，之美——是以千姿百態(tài)來向我們展示它的風彩的。黃山的松，有的像撐開的巨傘，有的斜斜地伸出樹枝，好像在熱情地邀請你游覽黃山，還有的像站得筆直的哨兵，守衛(wèi)著山頭……這些松把黃山裝點的美而生機勃勃。
黃山的松樹不但美的千姿百態(tài)，而且奇。
黃山松的奇，在于不是生長在泥土里，而是生長在峭壁斷崖、巖石縫隙中。這真叫絕，它們竟然生長在沒有泥土的石縫中，它們周圍全都殊禿禿的巖石，沒有一株草、一朵花的陪伴。如此惡劣的生長環(huán)境，它竟能生存下來，我不僅產(chǎn)生了三個疑問：黃三松怎么能在這么惡劣的環(huán)境下生存？沒有泥土的供給，它怎么吸收養(yǎng)分？它的腳下沒有泥土的保護，只有堅硬的巖石，時常要經(jīng)受狂風驟雨，它怎么站得穩(wěn)？
原來，黃山松的根系能分泌出一種有機酸，能慢慢溶解巖石，把巖石中的礦物鹽分解出來，為己所用。為了能立于巖石之上，吸收更多的養(yǎng)分，它努力地把根往巖石里面伸，因此，它的'根比樹干長幾倍，甚至幾十倍。雨、雪為它提供水分，落葉為它提供養(yǎng)分，黃山松就在貧瘠的巖縫中活下來了！為了得到更多的陽光，就拼命地朝有陽光的地方長，為了抗擊風雪，它把它的葉子變得又粗又短。一棵不到三米的黃山松，往往已長了幾百年。
看到這兒，我的心頭怦然一震，在如此惡劣的環(huán)境下，黃山松竟然能長得如此此生機勃勃，這是多么頑強的生命力呀！
我仿佛看到了：幾百年前，一陣大風把一顆松樹種子吹到黃山的巖石縫隙里，它喝了點雨水，便擠破了外殼，生長了起來。它，把腳使勁往巖石里伸，把頭使勁往外伸，經(jīng)過了不知多少天的努力，它終天伸出了巖石縫隙。
它現(xiàn)在已經(jīng)是一株小松苗了，它扭了扭身子，沐浴著陽光�？上�，好景不長，一場雷雨襲來�！稗Z隆�。∞Z隆��！”又是一陣電閃雷鳴，它被閃電擊中了，只覺得身上生疼生疼的，沒等它清醒過來，一陣豆大的雨點就劈頭蓋腦地打過來。但是，有一種力量在它的身上支撐著，它沒有被屈服，而是頑強地活了下來。經(jīng)過了這一次考驗后，這一株小松苗變得更堅強了。
有一天，它頭頂上的幾塊巖石松了，滾了下來。你們一定以為它要完蛋了吧？不！它挺下來了，巖石壓在了它的背上，盡管巖石壓斷了它幾根枝，但它把根扎得更深了。
��！多么頑強的生命呀！
黃山松，我贊美你，你的意志力是那么堅強！黃山松，我欽佩你，你的生命是那么頑強。你是生命的強者，是生命的揩模。
高二狀物作文3
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！币皇子忠皇自伱吩娍M繞耳邊。入冬了，雪來了，梅現(xiàn)了。
喜歡梅，喜歡梅淡淡的清香。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅的香不是沁人心脾的荷香，亦不是為止傾醉的牡丹香。它的香，似絲縷般，輕輕地，慢慢地，混合著零度以下的水汽，悄悄地蔓延。沒有撲鼻而來，只有若隱若現(xiàn)。勾引著你凍紅的鼻尖，挑逗你的嗅覺。似乎連蜜蜂蝴蝶都無福消受這淡淡的清香吧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！备兄x這嚴寒的冷冬，著冰涼的雪花，也感謝這梅的堅強，讓這清香陪伴我素潔的冬日。
喜歡梅，喜歡梅純潔的裝束。
“俏也不爭春，只把春來報�！毖┟贰⒑�、臘梅、春梅、紅梅。不論是雪的白，赤的紅，或是臘的黃，俏的粉，梅都是純潔的�？茨且环鲎悦抑值亩穲D。細細的點綴，淡淡的粉飾，無需再描寫，刻畫。它是隨心所欲的生長的，是緊隨心的腳步走的。
那零星的梅紅與潔白的雪色是絲毫不突兀的，反而相協(xié)調(diào)，相映襯，所謂“冥冥之中的美感”，大概就是這樣吧。它不可與嬌艷的牡丹比擬，不可與弄墨的迎春爭艷。淡淡的一點就好，那才是心底的真切。
喜歡梅，喜歡梅圣潔的心靈。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！泵纺撬乒掳恋木髲娢�，梅不屈服的性格鼓勵我。不畏嚴寒，忠貞不屈，默默無聞，小心翼翼而又隨心所欲。梅的心靈是圣潔的.，似那冰山腳下的雪蓮卻又不同于她。雪蓮之珍貴是梅所追求不來的，當然，梅并無追求珍貴之想。雪蓮之圣潔卻是梅可以比拼的。似乎誰都略勝一籌。
梅選在這冰天雪地里生長，也是跟我一樣愛這冬天吧。愛這素潔的雪，愛著雪白的世界，愛這不同于任何一季的，獨屬于冬的魅力。
常會這樣想，梅孤獨嗎?梅開在這寒冬，有雪花的陪伴，它不孤獨吧，雖為“凌寒獨自開”卻也不帶走什么�！傲懵涑赡嗄胱鲏m”就是這樣吧。人的一生也應該像這樣。
哪怕是孤傲不遜，或是寒冬逼迫，都淡然相待。始終能夠照著心靈的腳步去走自己的路。哪里還顧得上是孤立枝頭，亦或是凍絕了清香。
寒梅枝頭，傲骨猶存。
淡雅高潔，風韻猶在。
高二狀物作文4
她輕輕撥開夏的珠簾，乘這風兒輕歌曼舞而來。她來地如此輕柔，不知不覺中落葉輕舞，才發(fā)現(xiàn)她已在身旁，帶來一個美妙的新天地。
清爽的空氣飄動著菊淡淡的清香，不濃，卻雅。似藥香沁人心脾，更似一位美麗的少女羞紗遮面，品茗書房，凝脂般的纖纖玉手輕輕翻開書頁，茶香、書香！
遠遠的天空紅了，是凝固的火焰在楓林中燃燒。金色的風兒攀上樹梢，曾在枝頭輕吟的葉兒裊裊輕煙飛了起來，化作片片黃蝶，漫天飛舞；在風中旋著，舞著，停在屋頂上，落到地上。似一個風兒的世界。
噓！悄悄過去，別驚飛它們。輕輕拾一片，從它精致的紋路里，你定能看見秋的衣裙上淺淺的褶皺。把它夾在書頁里，便是最美的書簽。每當打開書頁，便能看到這片薄薄的秋天，聆聽秋的.私語，多美，多好！
你聽見歡笑了嗎？每一朵花兒都載著一個美好的夢但是只有在秋天才能看到她們孕育了一生的希望，播種了一年的色彩。紅的、黃的、紫的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、澀的，花兒的夢在枝頭歡笑著，搖曳著，調(diào)皮著在農(nóng)民指間滑來滑去，嘻嘻哈哈的滾進果筐里，農(nóng)民的臉上也帶著豐收的笑，紅撲撲，喜滋滋的，額上的汗珠映著喜悅的陽光。果實們也得到了一絲安慰，都快樂的笑著。就連風兒也趕來湊熱鬧，沙沙地透過密密的樹枝，搖落一地星星點點的陽光，輕撼著沉甸甸的豐收。聽！這不是秋的笑聲嗎？
沐浴著燦爛的陽光，長吸一口新鮮空氣，抬頭仰望，好一片蔚藍深遠的天幕��！高高的，遠遠的，像平靜的湖面。幾朵輕綿綿的白云懶懶的，漂在藍色的湖上，悠悠自得。一只小鳥突然展翅沖天，不由的'讓人疑心天上的湖就要漾起圈圈漣漪，泛起陣陣微笑。
一個不從事耕耘的人不會擁有真正的秋天，因為秋的美在于收獲的喜悅。駐足秋日，審視過去，憧憬未來，展望人生，若問自己得到了什么，答案也許是悔恨，也許是喜悅。生活是美好的、充實的。而美好的生活是在于人類跨越一個階段時的動力。讓我們攜著動力，賞著美景，播種希望。
放飛夢想是每個人永恒的追求，再讓我們齊心協(xié)力，用追求美好的動力，創(chuàng)造秋的輝煌！
高二狀物作文5
冬天，給人的感覺是寒冷的，冷酷的，令萬物失去生機，使花草樹木都枯萎、凋謝。冬天不像春天那樣萬紫千紅，使萬物復蘇，而且給人帶來溫暖、生機勃勃、依戀的感覺；冬天不像夏天那樣炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，照耀著所有的植物，令他們吸收足夠的陽光，健康成長、枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；冬天不像秋天那樣秋高氣爽，給人涼爽、舒服的感覺……
許多人不喜歡冬天，他們不喜歡冬天帶來的寒冷，令萬物失去生機。但我喜歡冬天。冬天的到來，人們會穿許多衣服，把自己包裹起來，而我，要感受冬天！我渴望感受下雪時的情景，渴望感受“千里冰封，萬里雪飄”的景色！在一片白茫茫的雪地，下著鵝毛般的雪花，像一只只美麗的蝴蝶，在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，慢慢降落……
我喜歡冬天！有一句流傳比較廣的農(nóng)諺——“瑞雪兆豐年”，意思是說冬天下幾場大雪，使來年莊稼獲得豐收的預兆�！叭鹧┱棕S年”在于積雪層對越冬作物的防凍保暖作用。大雪可以防止土壤中的熱量向外散發(fā)，又可阻止外界冷空氣的侵入�！叭鹧┱棕S年”在于積雪的增墑肥田作用。地面積雪在來年春季大地回暖時，緩慢融化。融化了的雪水流失少，大部分滲入土中，就像進行了一次灌溉一樣，對緩解春旱、做好春耕播種大有好處。融化后的雪水，能夠給土壤帶來較多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性質(zhì)所決定的。研究表明，雪水就其生理性質(zhì)而言，和生物細胞內(nèi)的水的性質(zhì)非常接近，因此，表現(xiàn)出強大的生物活性。植物吸收雪水的能力，比吸收自來水的能力大二至六倍。雪水進入生物體后，能刺激酶的活性，促進新陳代謝。其四，雪水中含有較多的'氮化物，比雨水中的氮化物多5倍，比普通水更高，可以說是一種肥水。最后，大雪可以凍死大部分的害蟲，來年的害蟲就少了。那么，明年就會有好的收成。
我喜歡冬天。冬天像保溫瓶，外冷內(nèi)熱，默默地給生命帶來嚴峻的考驗。冬天像可敬的嚴師，磨練著我們的意志。冬天像哺乳育春天的搖籃，冬天來了，春天還會遠嗎？
我喜歡冬天的純潔、高潔。
【高二狀物作文】相關(guān)文章：
高二狀物作文9篇04-30
高二狀物作文范文：雨夜、深思作文05-07
狀物的作文02-04
狀物的作文12-26
狀物的作文01-08
水母狀物作文-寫物12-07
橙子狀物作文-寫物12-07
描寫狀物的作文-寫物12-07
初中狀物作文04-18
狀物作文優(yōu)秀08-15