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寫(xiě)狀物作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)狀物作文10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)狀物作文 篇1
以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。
有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的'那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!
還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺(jué)到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴(lài)、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
寫(xiě)狀物作文 篇2
大家好,我是草莓。一想到草莓,你可能就會(huì)想到那香甜的果肉,紅艷艷的顏色……
我的顏色是火紅火紅的,就像人體內(nèi)沸騰的鮮血。我身上還有一些白色的籽,那是我的.種子,猶如紅大衣上的白色扣子,猶如晚霞中的那一只只嬉戲的小白鳥(niǎo),猶如正在玫瑰花叢中飛舞的白蝴蝶。
春天到了,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,我們長(zhǎng)出了綠油油的葉子,仿佛一層美麗的綠地毯。到了夏天,我們開(kāi)花了,碧綠的葉子中有許許多多的小白花,這一朵,那一朵,越開(kāi)越茂盛,如同幾十個(gè)穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。
過(guò)了幾天,花兒謝了,變成了一個(gè)個(gè)硬硬的小綠果子,小果子漸漸變大,變紅,便成熟了。這時(shí),你輕輕摘下我,咬開(kāi),一股甜甜的汁水流入心中,可口極了!聽(tīng)說(shuō),我還可以制成很多東西呢!怎么樣,我作用大吧?
我是人見(jiàn)人愛(ài)的水果——草莓。
寫(xiě)狀物作文 篇3
我是一個(gè)可愛(ài)的小筆袋。穿著一件深藍(lán)色的衣服,上面印著我的小主人學(xué)校的吉祥物:欣欣、思思、笑笑和貝貝,意思是新四小寶貝。我的衣服里還有兩個(gè)大口袋呢!
我的小主人是郭旭,他每天都帶著我去上學(xué),我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
我還有很多很多好伙伴。有又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆叔叔、長(zhǎng)長(zhǎng)的.尺子爺爺、,胖乎乎的橡皮哥哥、還有小小的削筆刀弟弟,它們都住在我的一個(gè)大口袋里。每天我的小主人都會(huì)帶它們到外面去玩,到他的書(shū)本上、練習(xí)冊(cè)上、記事本上,不停地寫(xiě)呀畫(huà)呀!量呀擦呀!留下我在一旁睡大覺(jué),有時(shí)我還會(huì)感到孤單寂寞,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)槲业男≈魅丝倳?huì)及時(shí)把我的好伙伴收拾干凈安全的送回來(lái)。在我的另外一個(gè)口袋里住著水彩仙女姐妹一家,每周上美術(shù)課時(shí),當(dāng)我的小主人一打開(kāi)口袋,五顏六色的水彩仙女們就爭(zhēng)先恐后的跑出去跳舞,不一會(huì)兒一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)成了!我為我的好伙伴而自豪,但是,要是沒(méi)了我,它們就得到處流浪,因?yàn)槲沂撬鼈兊募摇?/p>
我愛(ài)我的好伙伴,更愛(ài)我的小主人。我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的小主人身邊的!
寫(xiě)狀物作文 篇4
“氣死我也!”一股強(qiáng)勁的怒火是我從心里說(shuō)出了這句話。 這一天我和同桌發(fā)生了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。 我和同桌有一卷一樣的粘膠,有一次,她的粘膠奇異“失蹤”了,她說(shuō)是我拿了她的粘膠,我緊鎖眉頭,氣憤地說(shuō):“你的粘膠不見(jiàn)了,又不是我拿的,干嘛這樣?”
“不是你拿的是誰(shuí)拿的?”同桌也毫不留情。
“你最好趁我發(fā)毛之前把事情解決了,”我邊拍桌子邊用威脅的語(yǔ)氣說(shuō)“否則……”“否則怎么樣,把我吞了?”同桌毫不在乎的.反駁到。這倒讓我心中的怒火頓時(shí)大大增加了,我怒吼道:“你愛(ài)怎樣就怎樣!”當(dāng)我正想走出座位時(shí),被同桌攔住了:“把你的粘膠拿來(lái)我看看!”“看就看,哼!”我不耐煩的回答到。哼,我倒要看看到底是不是你的粘膠,邊想邊拿出粘膠,她假裝看了看說(shuō):“這就是我的!”
“哼”我氣得要命,真想把她揍一頓。 第二天,她拿著找到的粘膠低著頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天我把粘膠忘到了家里,所以誤會(huì)了你!
“沒(méi)事!”我高興地說(shuō),就這樣我原諒她! !事情解決了,友誼挽回了,真是“雙喜臨門(mén)”。
寫(xiě)狀物作文 篇5
我家門(mén)前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候,我在樹(shù)下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的`時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái)了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!
樹(shù)葉的奧秘真多呀!我愛(ài)樹(shù)葉,我更愛(ài)楓葉!
寫(xiě)狀物作文 篇6
在我的桌上擺著一個(gè)既不會(huì)跑、也不會(huì)跳的小瓷貓。它是去年我過(guò)生日那天爸爸送給我的。
我這只小瓷貓全身潔白無(wú)瑕,閃閃發(fā)亮。它的小腦袋圓圓的,兩只小耳朵豎著,仿佛在傾聽(tīng)老鼠的動(dòng)靜。它那雙明亮的眼睛嵌在臉上,好有神采呀!但它的小嘴巴撅得高高的,好像誰(shuí)惹了它一樣,正在生氣,嘴的旁邊長(zhǎng)著如同鋼絲一樣的胡須,根根直立。它的脖子上還帶著一條用小魚(yú)做裝飾的項(xiàng)鏈,漂亮又神氣。它的四只小爪子像四朵小白花,蜷在身子下面。它身后的那條小尾巴向上翹著,顯出一種得意而又警覺(jué)的`神色。每當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,小瓷貓就好像對(duì)我說(shuō):“欣欣,我會(huì)給你快樂(lè)!”聽(tīng)到這話,我立刻就會(huì)精神振奮。因此,每當(dāng)我放學(xué)回到家,第一件事就是要親親小瓷貓的小臉蛋。這只小瓷貓真是又有趣又可愛(ài)!
自從我有了小瓷貓后,我這個(gè)愛(ài)花錢(qián)的“小饞貓”就改掉了壞習(xí)慣。我把爸爸、媽媽給我的錢(qián)裝進(jìn)了小瓷貓的肚子里,再不亂買(mǎi)零食了。每當(dāng)我這樣做時(shí),它就像吃了鮮魚(yú)一樣,笑著對(duì)我說(shuō):“好朋友,謝謝你給我的美餐!”啊!時(shí)間過(guò)得像流水一樣,兩個(gè)月過(guò)去了,小瓷貓好像長(zhǎng)胖了,變得沉甸甸了。我高興地抱著小瓷貓,親了又親,小瓷貓也好像在“咪,咪”地叫著說(shuō):“好朋友,打開(kāi)我的倉(cāng)庫(kù),去買(mǎi)你喜歡的東西吧!”我取出鑰匙,只輕輕地一擰,硬幣就“嘩啦,嘩啦”地掉在桌子上。我數(shù)了數(shù),整整十元,我高興得又是蹦又是笑,我可以買(mǎi)幾本我最喜愛(ài)的書(shū)了。真謝謝你啊,我的小瓷貓!我連忙打來(lái)一盆清水,給小瓷貓痛痛快快地洗了個(gè)澡。小瓷貓變得更漂亮了。
寫(xiě)狀物作文 篇7
生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個(gè)螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動(dòng)著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見(jiàn)它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來(lái),面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用一對(duì)鉗子似的`牙齒咬住面包,用九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動(dòng)。小螞蟻見(jiàn)拖不動(dòng)面包,松開(kāi)口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開(kāi)了。
不一會(huì)兒,只見(jiàn)幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來(lái)。原來(lái),剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴,六條細(xì)腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動(dòng)面包這龐然大物。無(wú)奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。
這次,它帶出了一大群螞蟻,只見(jiàn)螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊(duì)伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長(zhǎng),體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!
在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會(huì)兒,然后紛紛散去。只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂,像個(gè)總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下,來(lái)往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽(tīng)到“嗬喲,嗬喲……”的號(hào)子聲。
不一會(huì)兒,“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊面包便消失得無(wú)影無(wú)蹤,螞蟻們也無(wú)聲無(wú)息地歸巢了。
看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無(wú)私、團(tuán)結(jié),最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物?為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物?因?yàn)樗鼈儫o(wú)私、團(tuán)結(jié),這不正是人類(lèi)所缺乏的嗎?
感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!
寫(xiě)狀物作文 篇8
今天,是清明放假我就去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣(mài)電子玩具的店,我和爸爸一起進(jìn)去了,在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天,終于在一個(gè)60倍的'顯微鏡面前停了下來(lái),很快我就說(shuō)服了我爸和我媽。
我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看,就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣。可是我看了半天還是不會(huì)用。我就急著問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“我也不太清楚,你還是看看說(shuō)明書(shū)吧!蔽矣X(jué)得這可是個(gè)好主意。我立刻把說(shuō)明書(shū)仔細(xì)得閱讀一遍,不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開(kāi)始,最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了,人的手上有許多的細(xì)菌,每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌,如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí),人就會(huì)生病,這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開(kāi)始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。
最后我奉勸大家,要勤洗手,這樣那些可惡的細(xì)菌就沒(méi)有可趁之機(jī)了。
寫(xiě)狀物作文 篇9
我是一個(gè)漂亮的筆袋。當(dāng)我和伙伴們一樣躺在玻璃床上休息的時(shí)候,一位小姑娘推開(kāi)了水晶門(mén),她就是我的新主人—海晶玲。她一眼就看中了漂亮的我,吵著鬧著要買(mǎi)我。海晶玲媽媽沒(méi)辦法,只好同意了。在路上,海晶玲對(duì)我愛(ài)不釋手,一到家,她看了看房間,決定把我擺在粉紫色的桌子上。這樣,我就有了一個(gè)新家。
你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎?別急,我這就告訴你。我一共有四層,第一層上印著一只小老鼠米妮,她在粉紅色的舞臺(tái)上跳著芭蕾舞。她的右邊印著一條條銀紅和銀白相間的彩帶,和米妮一起跳舞呢!打開(kāi)第一層,展現(xiàn)出了里面的三層。第二層是由三個(gè)專(zhuān)門(mén)裝筆的圓孔組成的。第三層是一個(gè)大大的裝筆的地方,第四層特別薄,用來(lái)裝課程表。
每天放學(xué),小主人就放下書(shū)包,拿出我和作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我喊醒正在睡覺(jué)的鉛筆大哥,它就蹦出來(lái),幫小主人寫(xiě)字,等小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我就拉起橡皮的辮子,它就跑了出來(lái),幫小主人擦掉錯(cuò)字。當(dāng)小主人要畫(huà)直線時(shí),我就抓起直尺的胡子,直尺就跳了出來(lái),幫小主人畫(huà)直線。
兩年過(guò)去了,我渾身已經(jīng)臟兮兮的了,雖然小主人經(jīng)常讓我“泡澡”,但是我不如以往那么新了。她媽媽總是說(shuō):“玲玲,這么臟的.筆袋,你還捧得像個(gè)寶貝似的,還不如扔了,買(mǎi)個(gè)新的吧!”可是小主人嚷道:“不嘛!不嘛!我就要它!它是最好的!”說(shuō)著,還摸摸我。我聽(tīng)了,感動(dòng)極了,心想:“小主人,我會(huì)更加為你好好服務(wù)的!”
當(dāng)小主人生氣時(shí),我就不停的安慰她。當(dāng)小主人傷心時(shí),我就給她講故事,不一會(huì),小主人就破涕為笑了……
小主人特別喜歡我,我也特別喜歡小主人。要知道,我可是她的生日禮物呀!
寫(xiě)狀物作文 篇10
大家好,我叫草莓。我是一顆顆如同瑪瑙般的果實(shí)。我是在初春時(shí)種下的,到了初夏就熟了我的生活環(huán)境十分特別,與別的水果不一樣呢!我不是生長(zhǎng)在樹(shù)上的',而是長(zhǎng)在地上的。
我的樣子十分奇特,我成熟的果皮上有好多籽兒,我們“草莓族”的形態(tài)各不相同有的像小仙桃,有的如雞心,有的宛如小燈泡,只要你摘下我們,每個(gè)的頭上都帶著一個(gè)“小草帽”呢!
我的味道最讓人驚嘆,只要你咬我一口只見(jiàn)里面的肉質(zhì)呈粉紅色,又嫩又水靈,那粒粒小籽在你的舌頭上不讓你舒服才怪呢!我的味道就別提有多好了,使人越吃越愛(ài)吃。你把我伴著冰吃那味道才叫絕對(duì)。
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