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心靈之花作文

時(shí)間:2023-03-04 09:02:03 狀物作文 我要投稿
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心靈之花作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的心靈之花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈之花作文

心靈之花作文1

  中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果。誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有青翠的`綠色。誠(chéng)信,猶如一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水,會(huì)讓你的人生更加完美。

  報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞:一位50多歲的農(nóng)民來(lái)到城市,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在城里舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向在街頭一位執(zhí)勤的民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢?但是,時(shí)隔不久,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)有什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信,卻在不斷震撼著人們的心靈。在我們平常的生活中,在和同學(xué)相處中,不也應(yīng)該處處講究誠(chéng)信嗎?

  有一次,一位同學(xué)邀請(qǐng)我到他家里去玩,我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,那一天,下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執(zhí)意要去。爸爸很生氣,說(shuō):“你要去就自己去,看他會(huì)不會(huì)等你!”我冒雨獨(dú)自走出家門(mén)。在約定的地點(diǎn),我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他的身影,便不顧一切地跑了上去。他見(jiàn)了我,激動(dòng)地說(shuō):“我還以為你不來(lái)了呢!”從此,我們的友誼更深了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件事,我都覺(jué)得很值得,因?yàn)槲矣谜\(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

  誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽,讓這朵傳承著中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的心靈之花永不凋零!

心靈之花作文2

  “眼睛是心靈的窗口”生命可以消失而且必定消失,而永生的是人們那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  我有一個(gè)盲人鄰居,他雖然在一次意外的農(nóng)藥中毒時(shí)失去了雙眼,但他卻有一顆比有眼睛的人更美好的心靈。他經(jīng)常帶著墨鏡拄著拐杖很早就出去到我們附近的公園里散步。

  一次周末的早晨,我閑的沒(méi)事,也跑到附近的公園去溜達(dá)。外邊的世界正精彩啊,我哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”蹦蹦跳跳在公園的小路上,欣賞著兩旁的.開(kāi)始抽芽的楊柳,看著草坪上微微展露嫩芽的小花,沐浴在令人陶醉的春風(fēng)里。忽然眼前動(dòng)人的一幕把沉浸在美麗春光中的我拉了回來(lái)。只見(jiàn)一對(duì)穿著時(shí)髦的年輕男女隨手將喝完的綠茶瓶扔在了走過(guò)的路上。坐在不遠(yuǎn)處休息椅上的的盲人老人循聲過(guò)來(lái)用拐杖慢慢探試著剛才被丟的綠茶瓶。老人慢慢蹲下身,撿起了那個(gè)塑料瓶用拐杖艱難的探試著附近的垃圾桶。仔細(xì)一瞧,這個(gè)老人不是別人正是我的盲人鄰居啊!就在老人撿起塑料瓶直到輕輕的放到垃圾桶的過(guò)程中,老人身旁經(jīng)過(guò)了好幾對(duì)打扮一新的青年男女,他們只是避開(kāi)老人和他的拐杖,卻沒(méi)人幫他。我終于明白我的殘疾鄰居為什么每天很早來(lái)這里散步的原因了。

  是啊,這位殘疾人殘疾的是眼睛而不是心,我們很多人眼睛不是殘疾的,而心卻早已殘疾了。至此以后我更尊敬我的那位盲人鄰居了,因?yàn)樗男撵`之花是我人生前進(jìn)的靈魂!

心靈之花作文3

  梅,色紫紅,在臨寒之時(shí)綻放。著名詩(shī)人王冕詠其:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!”那臨寒獨(dú)自開(kāi)的孤傲的圣氣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我也通過(guò)梅懂得了生命的意義——勇氣。

  有勇氣的事例數(shù)不勝數(shù),而令我深深感動(dòng)的只有那兩件細(xì)小的事。

  我常被派去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,我的好友也是運(yùn)動(dòng)健將,我們一起參加兩百米長(zhǎng)跑,我們被分配到一組中,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。槍聲一響,我飛一般地跑了出去,我的好友也開(kāi)始飛馳,可是還沒(méi)跑到一半,他就摔倒在地,他艱難地爬了起來(lái),一步一步地跑著他沒(méi)有跑完的“路”,直到終點(diǎn),他趴倒在地,醫(yī)務(wù)室的奶奶把他扶了起來(lái),在傷口上涂了些紅藥水;氐搅私淌遥粗J(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中,一點(diǎn)都沒(méi)有被傷勢(shì)影響到,一朵勇敢之花在我心中綻放。

  還有一件事情,使我又明白了另一種生命的.意義——善良!

  我和媽媽在散步,一個(gè)青年男子騎著電動(dòng)車(chē)飛馳而過(guò),在我們不遠(yuǎn)處倒了下來(lái)。電動(dòng)車(chē)壓在了他的身上,我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),一個(gè)中年男子沖上前去,將電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái),青年暈倒了,等120來(lái)后,我們才安心離開(kāi)。那位中年男子是個(gè)大好人,也是個(gè)助人為樂(lè)的人?吹竭@一幕,我的心中,一朵善良之花欣然怒放。

  生活之中,不同的小花在各自的心靈沃土上生長(zhǎng),使我明白許多道理!

心靈之花作文4

  心靈是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切:心靈是一片片雪花,撒下寧?kù)o與美好:心靈是平靜的湖水,但偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。心靈,它承載著世間的善惡美丑,同時(shí)也會(huì)帶給人絲絲溫暖。

  春天,大地復(fù)蘇,花兒們綻開(kāi)了笑臉,柳枝在空中飄蕩著。我高興的來(lái)到游樂(lè)園,和朋友們一起欣賞著春景,不知不覺(jué)竟和同學(xué)失散了。我來(lái)到水塘邊,岸上有一棵柳樹(shù),樹(shù)下坐著一位老人。

  看著這位衣衫襤褸的'老人和他身旁的塑料盒,我想他可能是在這兒乞討的吧。想著掏了掏口袋,向他走近。沒(méi)想到,那位老人用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,你有一顆善良的心。我今天已經(jīng)有足夠的錢(qián)了,我覺(jué)得你應(yīng)該把它給更需要幫助的人!闭f(shuō)完,他仰起那布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉朝我和藹一笑。

  微風(fēng)輕輕吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)老人的一個(gè)褲管底下竟空空如也;叵肫饎偛爬先苏f(shuō)過(guò)的話,頓時(shí)我覺(jué)得花兒不再那么艷麗,天空不再那么湛藍(lán),頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草也垂下了腦袋,整個(gè)世界都失去了光彩。我不禁問(wèn):“老爺爺,您這條腿怎么……”老爺爺頓了一下,說(shuō):“我是孤苦伶仃的一個(gè)人。有一次,我為了救一個(gè)小女孩,失去了一條腿,最后,連工作也失去了。唉!”“老爺爺,那您后悔嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底!薄昂蠡?怎么會(huì)呢,我只希望那個(gè)小女孩能平安無(wú)事!”

  和老爺爺?shù)膶?duì)話,令我真正明白了“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”人的美丑,不是看外表,而是那為他人著想,有著美好品德的心靈。

  微風(fēng)拂過(guò),湖面上泛起了漣漪,我看著那漣漪,觸動(dòng)了我心底最柔軟的一處。老爺爺?shù)呐e動(dòng),令我敬佩,也令我感動(dòng),他的心靈之花永遠(yuǎn)會(huì)美麗地綻放。

心靈之花作文5

  子曰:“人無(wú)信不立!弊怨乓詠(lái),誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬,是誠(chéng)信。烽火戲諸侯,是另一個(gè)狼來(lái)了的故事的重演。“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!边@是海涅的名言,這句話已經(jīng)深深地烙進(jìn)我的心里。每當(dāng)想起這句話,我的腦海中就浮現(xiàn)了以前發(fā)生的一件事……

  一年級(jí)時(shí),老師說(shuō)作業(yè)做得好的同學(xué),就可以在本子上印上一朵小紅花。為了爭(zhēng)取到紅花,我一直很努力地做好作業(yè)。有一次,老師叫我吧作業(yè)本拿到辦公室去,我看見(jiàn)老師桌上擺著小紅花的印。念頭一起,我悄悄把小紅花印了好幾個(gè)在我的作業(yè)本上,看了看作業(yè)本上多了的小紅花,我滿意地走了。

  第二天,老師點(diǎn)評(píng)昨天的作業(yè),滿意地說(shuō):“作業(yè),全班總體情況都不錯(cuò),于揚(yáng)同學(xué)做得最好!”

  這在我得意的時(shí)候,一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“老師,昨天我看見(jiàn)陳于揚(yáng)悄悄印了小紅花!币凰查g,我的心提到了嗓子眼,忐忑不安,我的小臉火辣辣的。老師把目光轉(zhuǎn)向我,帶著信任卻也帶著詢問(wèn):“真的?”在老師的`注視下,又后悔又愧疚,最后我終于坐不住了,怯怯地站起來(lái):“老師,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不該偷偷把小紅花印上在我本子上。我……”

  “好了,基于你的誠(chéng)實(shí),老師就不批評(píng)你了,不過(guò)大家都要從這件事中學(xué)習(xí)到,做人要誠(chéng)信,只有一個(gè)誠(chéng)信的人,大家才愿意跟他做朋友!

  這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從此以后,我的心靈之花開(kāi)了,我誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印走著。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃,我不再是個(gè)懵懂的孩子,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,在老師的辛勤培育下,我們的校園開(kāi)滿了一朵朵嬌艷的心靈之花,開(kāi)滿了一朵朵絢麗的誠(chéng)信之花!

心靈之花作文6

  有一種花特別美麗,當(dāng)你贈(zèng)與他人時(shí),你會(huì)心潮起伏,手留余香;有一種花特別神奇,當(dāng)你贈(zèng)與他人時(shí),你會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi)。這多神奇的花,曾經(jīng)在公交車(chē)上開(kāi)過(guò)。那一天,媽媽過(guò)生日,我到花店買(mǎi)了一束粉百合,高興地乘上公交車(chē)回家;ㄔ谖业膽牙镆活澮挥,引來(lái)好多人羨慕的眼光。于是大家紛紛猜測(cè)這花會(huì)送給誰(shuí),熱的鄰座的大姐姐也想抱一抱。我笑了笑,便把花遞到她手上。看著她開(kāi)心的樣子,我心里樂(lè)開(kāi)了花。下車(chē)時(shí),我從花中抽出一支對(duì)她說(shuō):“大姐姐,送你一支吧!”剎那間,大姐姐的臉一如那粉百合,好美!

  這朵神奇的花,曾經(jīng)在早餐店里開(kāi)過(guò)。一次,我到早餐店吃飯。當(dāng)我享受完美味的早點(diǎn),正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包落在家里了。頓時(shí),我記得焦頭爛額,手足無(wú)措。店主見(jiàn)了我的`樣子,哈哈一笑,繼而把手一揮:“快去上學(xué),明天帶來(lái)!”那一刻,我發(fā)現(xiàn)店主是那樣和藹,那么親切。尤其是日日見(jiàn)到的笑臉,在那一刻綻放的更加燦爛。這朵神奇的花,曾經(jīng)在樓梯上開(kāi)過(guò)。上樓時(shí),我正好碰見(jiàn)拎著大包小包的張叔叔。我立刻接過(guò)叔叔手中的東西,幫他送回家。叔叔笑著拍著我的肩膀說(shuō):“長(zhǎng)大了嘛,會(huì)助人為樂(lè)了!”我聽(tīng)了,高興地笑了?磥(lái)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”就是這個(gè)道理。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座美麗的花園。那神奇的花,也許是一聲關(guān)心的問(wèn)候,也許是一個(gè)親切的微笑,也許是一種寬容的理解,也許是一次善意的批評(píng)……朋友,采一朵心靈之花送給你身邊的朋友或者親人吧,也許你會(huì)收獲整個(gè)春天!

心靈之花作文7

  星期六上午,灰蒙蒙的天空浮著幾片烏云,如同飄在半空的灰色羽毛。抬頭仰望天空,忽然腳下一個(gè)趔趄,我趕忙用手撐住地面,才沒(méi)有和大地?zé)崃摇皳肀А,可手表卻飛了出去。我把手表?yè)炱饋?lái)一看,摔壞了。還好,前面不遠(yuǎn)處有一家修表的小店。

  我疾步如飛地跑到那個(gè)小店。小店里坐著一位阿姨,她的頭發(fā)用黑色皮筋隨意扎著,松松垮垮的。她看見(jiàn)我,連忙問(wèn):“小朋友,是手表壞了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看樣子這家店鋪生意不景氣,因?yàn)榘⒁陶f(shuō):“我們店晚上不做生意的!庇谑,我和阿姨約定下午四點(diǎn)一定來(lái)取手表。

  晚上七點(diǎn),爸爸媽媽和我一起出去吃晚餐,看到那些美食,我垂涎欲滴,忘乎所以。吃完晚餐,媽媽的話把我驚住了:“你的`手表呢?”我看看手腕,不在;我連忙掏掏口袋,不在;最后翻翻書(shū)包,不在。不會(huì)丟了吧?我無(wú)言以對(duì)。

  我忽然想起那條街,那個(gè)小店,那個(gè)面容有些憔悴、頭發(fā)扎得松松垮垮的阿姨。

  我連忙叫爸爸帶我到修表店去,爸爸見(jiàn)我一臉焦急,竟笑了起來(lái):“怎么了?這是火燒眉毛的緊急事?”我焦急地說(shuō):“我失去了最寶貴的東西!”爸爸連忙問(wèn):“是什么?”

  “誠(chéng)信!”我鄭重地說(shuō)。

  爸爸不再多問(wèn),騎車(chē)載著我趕到那個(gè)修表店。

  當(dāng)我們趕到修表店時(shí)已是八點(diǎn),照樣是那位阿姨,她坐在店里,松垮的頭發(fā)被風(fēng)吹得更亂了。“阿姨,您晚上本來(lái)不做生意的,您是專門(mén)等我的嗎?”我邊付錢(qián)邊問(wèn)道。

  “是呀,這樣既可以還你手表,又可以多攬點(diǎn)生意,多好呀!”阿姨微笑著說(shuō)。

  我半晌無(wú)語(yǔ),心中盈滿感動(dòng)。

  阿姨有著最寶貴的東西——誠(chéng)信,她的品行令我感懷!從此,我的內(nèi)心深處也盛開(kāi)著一朵誠(chéng)信之花。

  誠(chéng)信是一朵美麗的道德之花,它讓我們的生活芬芳怡人!

心靈之花作文8

  在老師的推薦下,我讀了《綠山墻的安妮》。安妮是一個(gè)活潑、可愛(ài)、善良的小女孩,我非常喜歡她。她熱愛(ài)生活,關(guān)心身邊的每一個(gè)人;她喜歡想象,總是把每個(gè)事物想得很美好;她很善良,贏得了身邊所有人的喜愛(ài)。

  安妮從小就失去了父母,被孤兒院收養(yǎng)。接著,她又被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹倆收養(yǎng)。這對(duì)兄妹非常喜歡安妮,對(duì)安妮照顧得無(wú)微不至,安妮的到來(lái)給他們的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。安妮喜歡生活在自己想象中的世界,她喜歡把大自然的`一花一草,一山一水都當(dāng)成自己的朋友和親人,和他們一起聊天。

  后來(lái),她經(jīng)過(guò)自己的努力,考上了教師的職位,她本可以去一所好學(xué)校當(dāng)教師,卻選擇了一所離家有點(diǎn)近的一所學(xué)校,是為了照顧生病的瑪瑞拉,她的這份善良深深地感動(dòng)了我。安妮長(zhǎng)得雖然不漂亮,一頭紅頭發(fā),滿臉都是雀斑,但是他擁有一顆善良、純真的心,對(duì)生活充滿了好奇。面對(duì)困難,安妮從不退縮,勇敢面對(duì),克服困難。她沒(méi)有煩惱,每天都過(guò)得非?鞓(lè)自在。

  安妮內(nèi)心的善良和樂(lè)于助人,貧窮的兄妹倆寧可自己吃苦,也要幫助別人的那種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。每個(gè)人都有一顆善良的心,有些人被金錢(qián)困住了手腳,變得冷血無(wú)情,而另一些人為了幫助別人,自己吃了不少苦,但是,他們的心很美,這正是我們所缺少的。

  讓心靈之花遍地開(kāi),讓我們的世界更美好!

心靈之花作文9

  自信是成功的秘訣,自信是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙。一個(gè)擁有自信的人才可以戰(zhàn)勝困難的無(wú)窮力量。一個(gè)人該有一顆不可征服的心,和堅(jiān)韌不拔的意志才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

  我之前是一個(gè)十足的'歌唱”白癡”。爸爸媽媽不得不把我送去學(xué)唱歌。但許多音樂(lè)教師在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的”折磨”后,將我”驅(qū)趕”出去,最后,媽媽將我送到了音樂(lè)黃老師,我意外的發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。黃老師是一位慈祥的老人,聲音優(yōu)美溫柔,一雙明亮的眼睛讓人感到平易近人。一開(kāi)始我很膽小,不敢大聲唱歌,怕其他同學(xué)嘲笑我。而她卻經(jīng)常讓我起來(lái)演唱,但無(wú)論我表現(xiàn)如何他都會(huì)說(shuō)我進(jìn)步了。于是,我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己變了,變得有自信,爸爸媽媽也流露出一種難以置信的感覺(jué)。我會(huì)在放學(xué)時(shí)哼哼小調(diào);會(huì)在睡覺(jué)前對(duì)著夜空唱會(huì)兒歌;有空閑時(shí),也會(huì)放聲大唱。當(dāng)我感覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí),一種巨大的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)。因此,我進(jìn)步得特別快,我覺(jué)得我唱出了真正的歌,那快樂(lè)的節(jié)奏慢慢流淌著,充滿了整個(gè)心靈!

  在一偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了“少兒音樂(lè)大賽”獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)朋友問(wèn)我:“你怎么進(jìn)步得這么快?”我回答:“這就是自信的力量!”

  自信的力量是可以戰(zhàn)勝一切的!朋友們拿出你的自信來(lái)吧!

心靈之花作文10

  命運(yùn)給予人們身體,人們以愛(ài)報(bào)以人間。

  ——題記

  我愿獨(dú)守一份澄明的心境;我愿用書(shū)作種,在美德的潤(rùn)澤中,在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓心靈美麗如花。

  春風(fēng)柔柔

  開(kāi)學(xué)了,恩里科迎來(lái)了一位新的老師——帕爾博尼先生。他的眉頭上有一條很深的皺紋,總是板著一張嚴(yán)肅的臉。在他的第一節(jié)課上,他身后的一位同學(xué)在玩牽線木偶。突然,老師轉(zhuǎn)過(guò)身,那位同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),心里好像想著:老師要罵我了,怎么辦?這時(shí)老師只是撫摸著那位同學(xué)的頭,親吻了他的額頭,并告訴他,別再這樣做了。僅此而已。

  老師的親切,猶如一縷春風(fēng)拂面。

  白云悠悠

  二月,恩里科吃完早餐走在那不勒斯大街上。突然,在他前方有一位小朋友撒開(kāi)媽媽的手跑了出去,摔倒在馬路中間。這時(shí)一輛馬車(chē)正飛速向她跑去,當(dāng)馬車(chē)快撞到她時(shí),恩里科二話不說(shuō)把小朋友推到人行道上,但他自己卻被壓斷了一條腿。

  恩里科的無(wú)私,猶如一朵白云,為人們犧牲自己。

  泉水清清

  三月,奇奇洛來(lái)到那不勒斯醫(yī)院看望外出受傷的.“爸爸”,護(hù)士帶他到病房后便離開(kāi)了。奇奇洛看到滿臉通紅,眼睛變大了,嘴巴也腫了的“爸爸”,眼睛落了下來(lái)。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他還有希望時(shí),奇奇洛決心留下來(lái)照顧“爸爸”,于是,奇奇洛開(kāi)始了護(hù)工生活。一個(gè)月后,奇奇洛并不知自己照顧的不是他真正的爸爸,當(dāng)奇奇洛真正的爸爸來(lái)接他時(shí),奇奇洛才知道了真相。當(dāng)父子倆準(zhǔn)備回去時(shí),奇奇洛問(wèn)了一下“爸爸”的情況,醫(yī)生說(shuō),他快不行了。奇奇洛聽(tīng)了,想了想,決定繼續(xù)照顧“爸爸”,周?chē)娜硕夹α。但,“爸爸”在四天后就安然逝去?/p>

  春風(fēng)柔柔,溫潤(rùn)人心;白云悠悠,愛(ài)心蕩漾;泉水清清,清澈透亮。

  在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓心靈美麗如花。這就是我讀《愛(ài)的教育》的感悟。

心靈之花作文11

  誠(chéng)信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

  誠(chéng)信是指引我們言行的明燈,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧:有一天,宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門(mén),宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她忽然想起昨天和小珍的約定。于是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見(jiàn)她不走了,就問(wèn):“怎么了,孩子?”宋慶齡說(shuō):“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來(lái)。”爸爸說(shuō):“明天再教她疊花籃吧。”“不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的!眿寢屚螒c齡說(shuō):“我知道了,我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,那你就留在家里吧。”最后,雖然小珍沒(méi)有來(lái),但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。

  誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)自己的`錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周,輪到我們組撿樹(shù)葉,可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹(shù)葉的情況,她隨口說(shuō)到:“這周負(fù)責(zé)撿樹(shù)葉的同學(xué),有遲到的站起來(lái)!蔽业哪樇t了,心里忐忑不安,慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道:“你這周遲到了幾次?”我在心里掙扎了好久,怎么辦?如果照實(shí)說(shuō)的話,估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了?墒俏覐膩(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,終于我鼓起勇氣地回答到:“三次。”說(shuō)這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),也指引著我今后努力的方向。

  誠(chéng)信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!

心靈之花作文12

  古老的屋院,因?yàn)橛袗?ài)的屋檐而更加溫暖。溫暖送入人心,心靈之花,便在愛(ài)的屋檐下盛放。因?yàn)橛袗?ài)的傳遞,所以我們懂得將愛(ài)播撒四方。愛(ài)讓世界變得更美好!

  我是一名游子,云游四方并不是我永恒的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我,最大的夢(mèng)想就是在學(xué)有所成之日能有一個(gè)安穩(wěn)的家。

  一日,我來(lái)到這里求學(xué),已經(jīng)是深夜,我走在回旅店的路上,卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn),這棟宅院的屋檐下面有一個(gè)小巧的屋子,今日就暫留此地吧。

  后來(lái),我終于功成名就。我也有了一棟豪宅,同樣,也有一個(gè)大大的屋檐。

  我是一名游客,參觀古宅時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游講解,原來(lái)屋檐是建給過(guò)路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。

  與此同時(shí)。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣,讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的,我滿懷感激之情,在筆記本電腦上敲打我此時(shí)此刻的感受,與他人分享。

  我是一名學(xué)生,現(xiàn)在的我還無(wú)法用混凝土將愛(ài)屋檐灌溉出地平面,還好我有一支筆和一顆心。將感動(dòng)書(shū)寫(xiě),將愛(ài)銘記于心,我提筆寫(xiě)下幾個(gè)字:

  心靈之花,在愛(ài)的屋檐下盛放。

  寫(xiě)下題目,心里流過(guò)一絲溫暖。屋檐下,盛放著愛(ài)的鮮花。有一種美麗叫心靈,有一種溫暖叫感動(dòng)。我嗅到了甜甜的氣息,那是愛(ài)的'氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的聲音,那是幸福的聲音。

  此時(shí)此刻,我就是那個(gè)游子,我就是那個(gè)路人,我還是我。因?yàn),?ài)與感動(dòng)是不分你我的,你中有我,我中有你。我建造屋檐因?yàn)槟,我住在屋檐也是因(yàn)槟。你就是?ài),我愿將你傳遞,留一分給自己,剩下的全部獻(xiàn)給他人。

  愿心靈之花開(kāi)滿愛(ài)的屋檐!

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