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那些花作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的那些花作文10篇，歡迎大家分享。
那些花作文 篇1
記得在某個(gè)夏日的晚上,我在收音機(jī)里聽見了王菲的《彼岸花》。歌詞的內(nèi)容雖然陰郁，可是卻在經(jīng)王菲之口唱出后，蒙上了一種獨(dú)特的傷感神秘的色彩。
佛曰：有生有死的境界，謂之此岸，超脫生死的境界，謂之彼岸，是涅磐的彼岸。然后，我回憶起我在日本旅游的一段日子。那時(shí)，我曾在某處郊野見到了那種傳說(shuō)中開在彼岸的花。
白色的花是曼陀羅。花開時(shí)節(jié)，你會(huì)看見大片大片潔白如雪，柔軟清麗的花鋪滿山野，像一只只伸向天堂的手，執(zhí)著地望向天空。紅色的花是曼珠沙華�；ㄩ_盛季，它們紅得熱烈，像是一團(tuán)團(tuán)燃燒地火焰，冶艷嬌美。
這一片一片的花啊，紅白交錯(cuò)，交相輝映。然而花瓣交織間就是看不見綠葉，這是多大的遺憾！花，總是需要綠葉的，不論是從美學(xué)的角度看，還是從人性的角度看。自古以來(lái)，花與葉就是公認(rèn)的模范搭檔，友好伴侶。倘若說(shuō)，花開時(shí)不見葉，葉生時(shí)不見花，那對(duì)于花葉來(lái)說(shuō)，這是何等的殘忍。曾有這樣的話描寫彼岸花的傳說(shuō)，“開在冥界黃泉路上、三涂河邊的彼岸花，是生生世世不能與葉相見的�！�
然而，盡管說(shuō)這只是傳說(shuō)，我卻還是會(huì)為之惋惜，為之哀嘆。這是否印證了席慕容的那句詩(shī)——“前世的五百次回眸只換得今生的一次擦肩而過(guò)”；這是否說(shuō)明了我們生命中的一些時(shí)刻——那些充滿了錯(cuò)過(guò)的時(shí)刻。當(dāng)我們與一些人、一些事錯(cuò)過(guò)時(shí)，是不是就如彼岸花一樣正面臨著失去而不能挽回？
花終究是花，再凄美的傳說(shuō)也是人賦予的。事實(shí)上，真正令我惋惜的該是賦予這種花傳說(shuō)的人吧。追究人的一生，做過(guò)的不可挽回的事、錯(cuò)過(guò)的不再能把握的人該是少不了的。其實(shí)，我們失去的遠(yuǎn)比花葉永不相見的彼岸花多。但是我們察覺不到痛苦，這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在不知不覺間習(xí)慣了失去，習(xí)慣了錯(cuò)過(guò)。
很多人總在深夜才覺得寂寞，覺得若有所失。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钜共拍馨察o地思考，體會(huì)到一波又一波的失落像漲潮的海水般洶涌地?fù)鋪?lái)。我想那時(shí)的人該是在體會(huì)生命里的'錯(cuò)過(guò)，但是他們卻終究回憶不起丟了什么，所以才會(huì)茫然、寂寞。我也不明白，不明白我一點(diǎn)一點(diǎn)流失的動(dòng)力和時(shí)光去往哪里，不明白我是在為誰(shuí)失落�，F(xiàn)在回想，我該是在跟隨我的本能惋惜我錯(cuò)過(guò)的人事——就像那些花遇不見那些葉。
彼岸花開，葉子凋謝；葉子生長(zhǎng)，彼岸花落�；�、葉在無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)的輪回中演繹著我們身邊人去、事變的過(guò)程。仔細(xì)的想，我們又何嘗有心情惋惜彼岸花，我們?cè)谌松信c各種各樣的人、各式各類的事錯(cuò)過(guò)，說(shuō)到底，我們就像是彼岸花。
我欣賞彼岸花。其實(shí)真正的彼岸花并非王菲所唱的那般陰郁黑暗、悲涼凄離。真正的彼岸花如人——執(zhí)著地在無(wú)數(shù)個(gè)輪回里等待，堅(jiān)持相信有一天花與葉能夠相見，不管經(jīng)歷多久，錯(cuò)過(guò)多少，等待多長(zhǎng)。從頭至尾，我都相信，不論我們錯(cuò)過(guò)了多少，總會(huì)有一天，我會(huì)遇見我想要的。
湖邊。淡淡地，風(fēng)飄過(guò)去，掠過(guò)花田�；ㄌ锢锛て鹨粚右粚蛹t白交錯(cuò)的花浪，翻騰，躍動(dòng)。我回過(guò)頭，看見那些彼岸花，正獨(dú)自開放，開得冶艷，開得純潔。
那些花作文 篇2
小區(qū)里種了許多雞蛋。噥！我家門口就種著三五株，可香了！
那年，二胎政策剛開放不久，媽媽就順應(yīng)潮流，懷了我弟。聽同學(xué)說(shuō)，當(dāng)媽媽懷孕時(shí)，總能從這未出生的孩子身上看到自己未出生時(shí)的影子。不過(guò)我卻一點(diǎn)感覺也沒有，甚至心里還有些怪怪的。
媽媽為了保持健康，每天傍晚堅(jiān)持讓我陪她散步。小區(qū)里一排的雞蛋花好像都開了，它們的香氣和它們的顏色一樣清新淡雅�？晌铱偤茈y發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)在哪里。而那清香也似小孩一樣頑皮地跟人玩捉迷藏。除了一次自己在草叢中“探險(xiǎn)”，發(fā)現(xiàn)那藏在葉子后小巧玲瓏的雞蛋花，那潔白的身子里有一塊可愛的雞蛋黃，像個(gè)小太陽(yáng)一樣綴在枝間。其實(shí)它們挺好看的，只是人們沒看見。
媽媽也懷著弟弟半年多了。她的'動(dòng)作越來(lái)越不利索，腿腳越來(lái)越不靈活。最終，連睡覺都不能陪我了。我只能擺出衣服失落卻強(qiáng)行釋懷的表情。可媽媽并沒看出來(lái)，徑直走入房門，關(guān)燈。
夜晚。我翻來(lái)覆去，難以入睡。我的嘴角不由得往下耷拉，背后一陣涼颼。想起每晚抱著媽媽的手臂玩“切蘿卜”的游戲，鼻子就像花粉過(guò)敏般刺癢刺癢的，難受極了。無(wú)奈，委屈，把被子往臉上一蒙，眼淚就不爭(zhēng)氣地漾了出來(lái)。
第二天我就不太想理媽媽了。嘟起嘴吧，一早上盡給她白眼。不過(guò)，窗外的那些雞蛋花已經(jīng)開始想探出頭來(lái)，像一個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子，打量著著神奇又美妙的世界。
過(guò)幾天，在太陽(yáng)爬到西邊地平線的時(shí)候。我一如既往要陪媽媽散步。她今天心情特別好，臉上的酒窩像裝了蜜一樣甜。但為了贏這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”，我面無(wú)表情。
突然她笑著看著我：“咪仔（她總這么叫我），唱首歌唄！”
我一臉不耐煩：“不要！”
“你在學(xué)校都得獎(jiǎng)了，媽媽還沒聽過(guò)�！�
在她的幾經(jīng)催促下，我撇撇嘴，開了口�？赡芤蛭业牟磺樵�，聲音拖泥帶水�？蓩寢屝χ鴰臀夜恼婆墓�(jié)奏，眼神里掩飾不了喜悅和柔和。我突然感覺有點(diǎn)對(duì)不起她。我大方地開了喉，聲音似山澗流水般輕快，如枝丫間鳥兒般靈動(dòng)。
一曲終，心舒暢。我得到了媽媽的贊揚(yáng)。開懷之際，她再次讓我唱一首。能歌善舞的我跑到媽媽面前，像一條靈活的魚兒扭動(dòng)著身子，笑面如花。一跳起來(lái)便發(fā)狠了，一唱起來(lái)便忘了情。而那些雞蛋花也綻開臉頰。在夕陽(yáng)的照耀下，它們像一群喝醉的少女，無(wú)拘無(wú)束，肆意灑脫第立在枝頭，素素妝，淺淺笑。而我，跟著那花的節(jié)奏，綻放出我自己的光芒。
那些可愛的雞蛋花呀，那么不管什么時(shí)候，都像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，樂觀向上地面對(duì)生活，灑下屬于自己的一點(diǎn)清芬。你們會(huì)一直開在我的心間，讓我豁達(dá)樂觀，向陽(yáng)而生。
那些花作文 篇3
在科學(xué)課上，老師給我們了一些鳳仙花，讓我們回家去種，種的最好的可有小飛魚券拿，我興高采烈地拿了種子。
回到家，我立刻就仔細(xì)地把飽滿粒大的種子挑出來(lái)，然后在花盆里小心的用手指挖幾個(gè)小坑，再把種子小心翼翼的放進(jìn)土里，最后我用花鏟把土拍拍實(shí)，澆上適量的水。我會(huì)耐心的等待它發(fā)芽的。
過(guò)了幾天，鳳仙花的小苗長(zhǎng)出來(lái)了，一共有三株，一株長(zhǎng)得很瘦弱，我一直懷疑它是不是先天不足。
在接下來(lái)的日子里，它們?cè)介L(zhǎng)越大，可是有一天，發(fā)育不良的那株鳳仙花突然死去了，我可傷心了，難受了好幾天呢。
終于，在我的'細(xì)心照料下，它們終于開花結(jié)果了。當(dāng)我看到第一個(gè)花苞、第一片花瓣、第一個(gè)果實(shí)，我別提有多開心了，就跟看到了世界上最珍貴的珍寶一樣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在“�？睅�(lái)的鋪天蓋地的風(fēng)吹雨打下，我的鳳仙花們都被摧殘了，它們都在風(fēng)雨中寂寂的死去了。
可也有一件讓我歡呼雀躍的事，我早就留了很多良種了。開學(xué)時(shí)，我一定要把種子給老師看！讓他們看看我的成果！
那些花作文 篇4
好像只是從書堆中抬了一下頭，我們就再也找不到青春中那些綻放過(guò)的繁花。
我們還在被稱為少年，也許一顆少年的心總是太短暫，短暫到瞬間便要被回憶。或懦弱或堅(jiān)強(qiáng)，或華麗或哀傷。少年正當(dāng)青春，卻為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，更有時(shí)擔(dān)心自己會(huì)老，心情起落不定。
有這樣的想法是在剛剛喧鬧過(guò)后的晚自習(xí)教室里。面對(duì)密密麻麻的草稿紙，就像是打開了封印在記憶中的一段塵埃。轉(zhuǎn)瞬之間，高中將盡，我記下了這里一草一本的模樣，我熟悉了那里角角落落的形狀，我用兩年的`時(shí)光奠基了一絲一毫的情感。三年，我的全部將付之于此。
風(fēng)又起了，我渾身一肅。
路兩旁的梧桐樹現(xiàn)在也像往年那樣開始落葉了，枯黃的葉子一如脫水死去的蝴蝶一般旋著紛紛落下，厚厚地堆積起來(lái)，踩上去時(shí)會(huì)發(fā)出脆響的碎裂聲，不待枯腐，就被掃到路沿兩邊。長(zhǎng)在樹上的絨球也落下來(lái)了，周圍同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服三三兩兩地走在路上，腳步匆匆。偶爾有一個(gè)另類，不疾不徐，照準(zhǔn)絨球，一腳踩扁一個(gè)，猛然回頭，見到別人略帶笑意的目光，羞澀得一笑，剎那芳華，猶如水蓮綻放。我們微笑著，匆匆地走著，把青春的激情和汗水盡情揮灑。
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囆纳^望，又因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)奮發(fā)圖強(qiáng)，今天你比我早起五分鐘，明天我一定會(huì)比你多學(xué)半小時(shí)。每每想起，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)。還記得努力后成績(jī)毫無(wú)進(jìn)步的委屈，也記得攻克一道難題的激動(dòng)，�；貞浺蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步而流下激動(dòng)的淚水。歲月啊，我的歲月，在你追我趕中熠熠生輝，在激情澎湃中濃墨重彩。
那些花作文 篇5
輕輕的，輕輕的，把這盆美麗的花放在講臺(tái)上。輕輕的，輕輕地離去。“今天是什么日子呀?”老班長(zhǎng)問(wèn)：“哪陣風(fēng)把你的心吹回來(lái)了?”“你亂想什么呀?今天是教師節(jié)!”“你當(dāng)我不懂!我的做法正好與你相反!”“哦!那我倆的.秘密誰(shuí)也不能說(shuō)，怎么樣?”“好呀!”
清晨，一絲陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，照著那兩盆花�；ǖ娜~子上，圓圓的小水珠到處都是，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆綠豆大的小珍珠，好是漂亮。風(fēng)兒，輕輕地吹著，一絲絲涼意在教室里回蕩著，花兒的香氣在教室彌漫著。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，一進(jìn)來(lái)，一股撲鼻的芳香往大家的鼻子里鉆�！昂孟惆�!”“香死人了�！薄罢l(shuí)種的花呀?這么香1”我和老班長(zhǎng)互相都會(huì)意的笑了。
老師終于到了，聞到這香味，說(shuō)了聲：“好香呀!”我心里暗想：呵呵!神不知，鬼不覺!老師一定猜不出!
整天，大家都在帶著花香的教室里，過(guò)了快樂的一天。記�。呵f(wàn)不要告密哦!
那些花作文 篇6
童年的印象，母親是極漂亮的�？锤改赣H的合影，小小的我總弄不懂漂亮地母親為何嫁給貧窮的父親，童話中漂亮的公主是只能嫁給英俊的王子的啊!我的問(wèn)題母親總是笑而不管，仿佛我問(wèn)了個(gè)很傻的問(wèn)題。那時(shí)候的母親纖瘦而高挑，即使一成不變的馬尾，但母親擁有的那不同顏色的碎花布裙，卻也能讓母親如同丹頂鶴般，優(yōu)雅地晃過(guò)別人的眼。
母親說(shuō)，生下姐姐和我時(shí)爺爺奶奶那失望的眼神讓她十分慚愧，所以弟弟的出生讓家里所有人都十分高興，可母親從此背上了“三個(gè)孩子的母親”這個(gè)稱呼，母親的碎花裙，在三個(gè)孩子的吃喝拉撒中便很少穿了，因?yàn)槟遣辉偈瞧恋呐阋r，而是附加的累贅。
我三歲的時(shí)候，弟弟也已一歲，計(jì)劃生育的壓力讓母親不得不背著弟弟去別處“躲藏”，三歲的我看著母親如背一個(gè)竹簍般將弟弟綁在背上，挽上布滿補(bǔ)丁的破衣破帽，在哇哇大哭的我的眼中留去整整一年，母親回來(lái)的時(shí)候很臟，臟的我不愿接近。也許母親應(yīng)該自私一點(diǎn)，擁有兩個(gè)女兒足矣，為何非要一個(gè)接一個(gè)的往自己身上攬包袱呢?
稍大一點(diǎn)后總記得母親吃大把大把的西藥，可一整天一整天的勞動(dòng)仍能輕而易舉的讓母親暈倒，我不明白，為什么都大把大把的藥不能恢復(fù)母親紅潤(rùn)的面孔，反而使母親原來(lái)漂亮的形象開始病態(tài)，開始發(fā)胖，開始變丑了?母親明明說(shuō)那是補(bǔ)藥的啊!
我和姐姐上學(xué)的時(shí)候，弟弟剛會(huì)跑，在母親將我們送往學(xué)校的路上，總能聽見弟弟鬼哭狼嚎的哭音，母親總是一邊哄他，一邊催促我們快走，母親回來(lái)后還得為爺爺奶奶做早飯，屋里屋外都需要她收拾，那些原屬保姆所干的.活她統(tǒng)統(tǒng)得干完才行，可是，母親本身就是家里的“保姆”不是嗎?
再后來(lái)，母親站在我面前顯得矮小而雍腫，會(huì)像當(dāng)初我仰望她一樣仰望我，那件曾經(jīng)令我羨慕不已的映著碎花的裙子套在母親身上顯的窄小而別扭，如今的母親像鴕鳥般跪在地上用抹布擦地，曾經(jīng)烏黑的青絲如今卻蓬蓬燥燥的窩成一團(tuán)，仿佛當(dāng)年如同丹頂鶴般優(yōu)雅的母親只是曇花一現(xiàn)錯(cuò)落而虛幻的一場(chǎng)夢(mèng)一樣。母親就在我和姐姐越來(lái)越能嫻熟的扮淑女的同時(shí)，越來(lái)越像更年期的婦女一樣聒嗓而嘮叨。
母親老了啊，拿著那些映碎花的布裙時(shí)，眼神總會(huì)飄的很遠(yuǎn)，總是念叨：“那時(shí)候，這裙子可好看著呢�！笔前�，當(dāng)年，那裙子那么漂亮，母親那么漂亮，可如今，那一件件曾讓母親寶貝地裙子，卻壓在了柜子的最深處，不見天日，仿佛母親流年里的似水年華，逐漸黯淡。
那些花作文 篇7
童年的時(shí)光總是美好而快樂的，那時(shí)總是睜著一雙靈動(dòng)而好奇的眼睛看著這個(gè)世界，探詢一切新奇美好的事物，留下了許多美好的回憶。可記憶的深處讓我久久不能忘懷的還是那些年，那潔白勝雪的梅花。
還記得那是一個(gè)銀裝素裹的冬天，大地仿佛披上了一層白白厚厚的棉被，我和幾個(gè)小伙伴就在這潔白的世界里堆雪人，打雪仗，歡快的笑聲傳得漫山遍野。追逐嬉鬧間，一陣清香襲來(lái)，我霎時(shí)止住身形，不顧伙伴的叫喊，環(huán)顧著四方，向那清香的源頭奔去。不多時(shí)，我停在一株樹前，眼睛不由自主的被那一朵朵好似雪精靈般的花朵迷住。幼時(shí)的我還不知道那是什么花，只知道在這嚴(yán)冬臘日，當(dāng)那許多的生物好似歸于沉寂時(shí)，只有它頂著寒風(fēng)大雪，傲然獨(dú)立。鼻尖那一縷暗香，久久縈繞，沁人心脾。那瓣兒晶瑩而薄得像紙，白得仿佛和雪能融為一體。然而，就是在這般嬌柔的花下，伸展著那強(qiáng)勁有力的'枝條，仿佛是為了迎接春天的到來(lái)。它那么的堅(jiān)強(qiáng)，孤傲，深深的刻印在我的腦海中。
回到家中，詢問(wèn)母親，母親說(shuō)那是梅花，我才恍然大悟。長(zhǎng)大了些，在書中學(xué)到了許多詩(shī)句，那些詠梅的最是讓我心弛神往�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！薄笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。”“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！薄盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這些佳句被我日夜放在嘴邊咀嚼，品讀，為之心醉。那暗香、那高雅、那堅(jiān)強(qiáng)竟似真真切切的出現(xiàn)在了眼前，引得我差點(diǎn)雀躍起來(lái)。
越來(lái)越大了，也知道世間美好的花還有許多，有那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開”的梨花�？墒窃谖倚闹校肋h(yuǎn)不會(huì)忘記的還是兒時(shí)那獨(dú)立枝頭，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)孤傲的梅花。仿佛兒時(shí)的場(chǎng)景已是生命中的定格，永遠(yuǎn)深深的印在心底，無(wú)論在此之后，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，縱然知道了許多為世人所稱贊的花朵，在我心中依然忘不了疏影清雅，堅(jiān)強(qiáng)不息，斗雪吐艷，凌寒留香的梅花。很高興，在童年的記憶里保留最深的是那些年，追過(guò)的梅花。
那些花作文 篇8
讓我們飛去北方后面的國(guó)家，那里，是白銀堆砌而成的世界，天空中飛舞著穿白裙子的精靈，如夢(mèng)似幻。
——題記
小時(shí)候最高興的事，莫過(guò)于下雪，那時(shí)并不懂得什么是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的粉妝玉砌，也不懂什么“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的清冷孤寂，只是覺得好玩——因?yàn)橄卵┍憧梢酝蒲┤耍蜓┱�，尤其是打雪仗，一個(gè)大雪球拍在你身上（或臉上什么的），揚(yáng)起細(xì)小地雪末，刮在臉上，很舒服，或躺在雪地里，那些雪不會(huì)像想象中那么涼，而是帶著暖暖的溫度，慢慢融進(jìn)身體中，再加上冬日那強(qiáng)烈的.日光，真是很舒服愜意，那個(gè)時(shí)候，便什么也不想，或什么都可以想，總之，是舒服極了。
不過(guò)近兩三年，似乎不太見得到這樣的雪了。
后記：
這些，便是名為幸福的花兒，其實(shí)幸福往往很小，似乎很輕易就能抓到，但抓到不代表得到，幸福都長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛，會(huì)爬，就算你抓住了它，它還是會(huì)想方設(shè)法逃掉，在此，我希望所有人包括我，都能牢牢的抓住幸福。
……
那些花作文 篇9
自然界，那些盛開的花兒，點(diǎn)綴著生活，明媚在心情。生活中，那些掌聲，那張稿費(fèi)單，如花兒般盛開在我們心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。比如在別人的一句鼓勵(lì)中，或是一句贊美中，在我們心中的那些花朵就會(huì)徹底的綻放開來(lái)。使我們的心靈變得樂觀、敞亮。
我曾在一本書中看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位青年在親人的幫助下到了一個(gè)大公司去面試，但這個(gè)青年一無(wú)是處，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，這也讓青年的父親頭疼。面試官問(wèn)：“你有什么優(yōu)點(diǎn)，陳述一下！”青年回答道：“我沒有優(yōu)點(diǎn)�！薄澳悄銜�(huì)操作電腦嗎？”面試官又問(wèn)道。青年說(shuō)：“我不會(huì)。”面試官說(shuō)：“你可以改成我可以學(xué)”。這時(shí)面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說(shuō)：“你的名字寫得很漂亮，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說(shuō)：“謝謝”“你被錄取了�！泵嬖嚬僬f(shuō)。被錄取之后，青年努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成了一個(gè)成功人士，而他最感謝的莫過(guò)于哪位面試官。
生活中，別人的.鼓勵(lì)就像花一般，綻放在你面前，使你心情愉悅，會(huì)激起你的斗志。感謝在生活中贈(zèng)與我們花兒的那些人，有可能他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)成為我們成功的前提。多收藏那些花兒，讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的心中綻放著。
那些花作文 篇10
夢(mèng)初驚，南墻的花便開了。點(diǎn)點(diǎn)黃花在夕陽(yáng)的照拂下，泛起微波，層層激蕩，流進(jìn)我的心底。
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？一朵花的消逝，總是帶著些許悲傷，連帶著逝去人的過(guò)往，隨著嗩吶發(fā)出的來(lái)的音符，如同南墻的黃花一樣，在人們的心中轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。張伯在隊(duì)伍的最前面，吹著嗩吶，為離去的人送以最后的祝福。他是村里最后一位會(huì)吹嗩吶的人，自然一些白事都交給他。
十余年來(lái)，張伯一直干上送葬的行列，用歌聲為永眠之人鋪一條道路。他的嗩吶凹了，銹了，但在這凹銹之中，不知道有多少生命被推去。在這個(gè)過(guò)程中，有不少人勸他放下手中的嗩吶，說(shuō)這不吉利，會(huì)影響祖上“積德”但他都一口回絕，他說(shuō)：“人免不了一死，可有些人，生前不被人所掛念，死后，如果再?zèng)]有人為他們送行，變真成孤魂野鬼了�！�
張伯的嗩吶，如同南墻的花一樣，開在我的心底。
臺(tái)下人走過(guò)，不見舊顏色，臺(tái)上人唱著，心碎離別歌。南墻的對(duì)面便是戲臺(tái)，早年間，老人們都喜歡聽?wèi)�。每天下午，嗑著瓜子，品一壺清茶，聽唱戲�?人，引唱悲歡，感嘆離合。夕陽(yáng)西下，南墻的花落了，人也都離散了。
如今，也不知從哪里來(lái)的戲團(tuán)途經(jīng)這里，聽說(shuō)南墻對(duì)面有戲臺(tái)，便唱起來(lái)了。那天，爺爺硬拽著我去了殘破的戲臺(tái)，“你方唱罷我登場(chǎng)，莫笑人輕狂，莫笑人荒唐”原來(lái)，爺爺也會(huì)哼唱這幾句，原來(lái)，在我所不知道的，仍然有些人，不愿意放棄老輩的傳統(tǒng)，努力的吟唱著。
戲一折，如同南墻的花一樣，開在我的心底。
你是南方來(lái)的雁啊，為何畏懼北方的寒？你看，花都開了。
幼時(shí)的我愛和朋友一起在南墻邊，玩耍，嬉鬧。緋紅的泥土，垂敗的南墻，以及時(shí)開時(shí)落的黃花，都成了舊時(shí)的記憶。放學(xué)時(shí)書包里總是被玩伴塞了一大堆小小的黃花，害的我總是被母親責(zé)罵，但好像，那才是童年，不是嗎？
就像是海棠無(wú)香，鯽魚多刺那樣，美好的事物總是無(wú)法長(zhǎng)久。我們?nèi)缤巷w的雁，為拒絕北方的寒，各自分飛。但南墻的花卻成了我心中最純真的回憶。
舊時(shí)的真情，如同南墻的花一樣，開在我的心底。
夢(mèng)醒時(shí)分，那些故事，如同南墻的花一樣，開在我的心底，未嘗離去。
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