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【精華】那些花作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的那些花作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那些花作文 篇1
讓我們飛去北方后面的國(guó)家，那里，是白銀堆砌而成的世界，天空中飛舞著穿白裙子的精靈，如夢(mèng)似幻。
——題記
小時(shí)候最高興的事，莫過(guò)于下雪，那時(shí)并不懂得什么是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的粉妝玉砌，也不懂什么“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的`清冷孤寂，只是覺(jué)得好玩——因?yàn)橄卵┍憧梢酝蒲┤�，打雪仗，尤其是打雪仗，一個(gè)大雪球拍在你身上（或臉上什么的），揚(yáng)起細(xì)小地雪末，刮在臉上，很舒服，或躺在雪地里，那些雪不會(huì)像想象中那么涼，而是帶著暖暖的溫度，慢慢融進(jìn)身體中，再加上冬日那強(qiáng)烈的日光，真是很舒服愜意，那個(gè)時(shí)候，便什么也不想，或什么都可以想，總之，是舒服極了。
不過(guò)近兩三年，似乎不太見(jiàn)得到這樣的雪了。
后記：
這些，便是名為幸福的花兒，其實(shí)幸福往往很小，似乎很輕易就能抓到，但抓到不代表得到，幸福都長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛，會(huì)爬，就算你抓住了它，它還是會(huì)想方設(shè)法逃掉，在此，我希望所有人包括我，都能牢牢的抓住幸福。
……
那些花作文 篇2
童年的印象，母親是極漂亮的。看父母親的合影，小小的我總弄不懂漂亮地母親為何嫁給貧窮的父親，童話中漂亮的公主是只能嫁給英俊的王子的啊!我的問(wèn)題母親總是笑而不管，仿佛我問(wèn)了個(gè)很傻的問(wèn)題。那時(shí)候的母親纖瘦而高挑，即使一成不變的馬尾，但母親擁有的那不同顏色的碎花布裙，卻也能讓母親如同丹頂鶴般，優(yōu)雅地晃過(guò)別人的眼。
母親說(shuō)，生下姐姐和我時(shí)爺爺奶奶那失望的眼神讓她十分慚愧，所以弟弟的.出生讓家里所有人都十分高興，可母親從此背上了“三個(gè)孩子的母親”這個(gè)稱呼，母親的碎花裙，在三個(gè)孩子的吃喝拉撒中便很少穿了，因?yàn)槟遣辉偈瞧恋呐阋r，而是附加的累贅。
我三歲的時(shí)候，弟弟也已一歲，計(jì)劃生育的壓力讓母親不得不背著弟弟去別處“躲藏”，三歲的我看著母親如背一個(gè)竹簍般將弟弟綁在背上，挽上布滿補(bǔ)丁的破衣破帽，在哇哇大哭的我的眼中留去整整一年，母親回來(lái)的時(shí)候很臟，臟的我不愿接近。也許母親應(yīng)該自私一點(diǎn)，擁有兩個(gè)女兒足矣，為何非要一個(gè)接一個(gè)的往自己身上攬包袱呢?
稍大一點(diǎn)后總記得母親吃大把大把的西藥，可一整天一整天的勞動(dòng)仍能輕而易舉的讓母親暈倒，我不明白，為什么都大把大把的藥不能恢復(fù)母親紅潤(rùn)的面孔，反而使母親原來(lái)漂亮的形象開(kāi)始病態(tài)，開(kāi)始發(fā)胖，開(kāi)始變丑了?母親明明說(shuō)那是補(bǔ)藥的啊!
我和姐姐上學(xué)的時(shí)候，弟弟剛會(huì)跑，在母親將我們送往學(xué)校的路上，總能聽(tīng)見(jiàn)弟弟鬼哭狼嚎的哭音，母親總是一邊哄他，一邊催促我們快走，母親回來(lái)后還得為爺爺奶奶做早飯，屋里屋外都需要她收拾，那些原屬保姆所干的活她統(tǒng)統(tǒng)得干完才行，可是，母親本身就是家里的“保姆”不是嗎?
再后來(lái)，母親站在我面前顯得矮小而雍腫，會(huì)像當(dāng)初我仰望她一樣仰望我，那件曾經(jīng)令我羨慕不已的映著碎花的裙子套在母親身上顯的窄小而別扭，如今的母親像鴕鳥(niǎo)般跪在地上用抹布擦地，曾經(jīng)烏黑的青絲如今卻蓬蓬燥燥的窩成一團(tuán)，仿佛當(dāng)年如同丹頂鶴般優(yōu)雅的母親只是曇花一現(xiàn)錯(cuò)落而虛幻的一場(chǎng)夢(mèng)一樣。母親就在我和姐姐越來(lái)越能嫻熟的扮淑女的同時(shí)，越來(lái)越像更年期的婦女一樣聒嗓而嘮叨。
母親老了啊，拿著那些映碎花的布裙時(shí)，眼神總會(huì)飄的很遠(yuǎn)，總是念叨：“那時(shí)候，這裙子可好看著呢�！笔前。�(dāng)年，那裙子那么漂亮，母親那么漂亮，可如今，那一件件曾讓母親寶貝地裙子，卻壓在了柜子的最深處，不見(jiàn)天日，仿佛母親流年里的似水年華，逐漸黯淡。
那些花作文 篇3
輕輕的，輕輕的，把這盆美麗的花放在講臺(tái)上。輕輕的，輕輕地離去。“今天是什么日子呀?”老班長(zhǎng)問(wèn)：“哪陣風(fēng)把你的心吹回來(lái)了?”“你亂想什么呀?今天是教師節(jié)!”“你當(dāng)我不懂!我的做法正好與你相反!”“哦!那我倆的秘密誰(shuí)也不能說(shuō)，怎么樣?”“好呀!”
清晨，一絲陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，照著那兩盆花�；ǖ腵葉子上，圓圓的小水珠到處都是，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆綠豆大的小珍珠，好是漂亮。風(fēng)兒，輕輕地吹著，一絲絲涼意在教室里回蕩著，花兒的香氣在教室彌漫著。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，一進(jìn)來(lái)，一股撲鼻的芳香往大家的鼻子里鉆�！昂孟惆�!”“香死人了�！薄罢l(shuí)種的花呀?這么香1”我和老班長(zhǎng)互相都會(huì)意的笑了。
老師終于到了，聞到這香味，說(shuō)了聲：“好香呀!”我心里暗想：呵呵!神不知，鬼不覺(jué)!老師一定猜不出!
整天，大家都在帶著花香的教室里，過(guò)了快樂(lè)的一天。記住：千萬(wàn)不要告密哦!
那些花作文 篇4
自然界，那些盛開(kāi)的花兒，點(diǎn)綴著生活，明媚在心情。生活中，那些掌聲，那張稿費(fèi)單，如花兒般盛開(kāi)在我們心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。比如在別人的一句鼓勵(lì)中，或是一句贊美中，在我們心中的那些花朵就會(huì)徹底的綻放開(kāi)來(lái)。使我們的心靈變得樂(lè)觀、敞亮。
我曾在一本書(shū)中看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位青年在親人的幫助下到了一個(gè)大公司去面試，但這個(gè)青年一無(wú)是處，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，這也讓青年的父親頭疼。面試官問(wèn)：“你有什么優(yōu)點(diǎn)，陳述一下！”青年回答道：“我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)�！薄澳悄銜�(huì)操作電腦嗎？”面試官又問(wèn)道。青年說(shuō)：“我不會(huì)�！泵嬖嚬僬f(shuō)：“你可以改成我可以學(xué)”。這時(shí)面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說(shuō)：“你的名字寫(xiě)得很漂亮，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說(shuō)：“謝謝”“你被錄取了�！泵嬖嚬僬f(shuō)。被錄取之后，青年努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成了一個(gè)成功人士，而他最感謝的`莫過(guò)于哪位面試官。
生活中，別人的鼓勵(lì)就像花一般，綻放在你面前，使你心情愉悅，會(huì)激起你的斗志。感謝在生活中贈(zèng)與我們花兒的那些人，有可能他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)成為我們成功的前提。多收藏那些花兒，讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的心中綻放著。
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