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精選學(xué)校的花作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)校的花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的花作文 篇1
我喜歡清秀優(yōu)雅的水仙花，我喜歡富貴妖艷的玫瑰，但是，我最喜歡嬌艷的桃花。
桃園里的桃花樹(shù)挨挨擠擠的，像幾個(gè)兄弟誰(shuí)也不讓誰(shuí)，桃花在枝頭綻開(kāi)。有的才展開(kāi)那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)害羞的.小姑娘，有的全綻開(kāi)了，向人們展示自己的美麗，有的還是花骨朵兒，她還不想出來(lái)呢！
這么多的桃花，千姿百態(tài)，各種各樣，去聞一聞，好香！有的兩個(gè)挨在一起，像在說(shuō)悄悄話，有的一個(gè)在前，一個(gè)在后，像在賽跑，有的圍成一圈兒，像是在做游戲，如果把每一朵桃花看做一個(gè)個(gè)孩子，這兒還真像是一個(gè)下課的操場(chǎng)呢！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉紅色的連衣裙，一些黃色的鉆石鑲嵌在我的衣服上，一個(gè)綠色的地毯托著我，小朋友在看我，說(shuō)：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂來(lái)采蜜，告訴我昨天勞動(dòng)的收獲，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)玩耍，告訴我昨天快樂(lè)的事情……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我并不是桃花，我是在看桃花呢！
這些桃花太美了！她把自己的美麗獻(xiàn)給了大自然，為大自然增添了許多光彩。我感謝你，桃花，是你給
學(xué)校的花作文 篇2
開(kāi)在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季，它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，大朵大朵的玉蘭花，好像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹(shù)，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，好像一個(gè)個(gè)向天的.小白鐘；有的還是花骨朵兒，好像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……玉蘭花開(kāi)最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時(shí)入校園，我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去，聞一聞它的花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿力量，學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無(wú)瑕，香氣迷人，是我最喜愛(ài)的花兒。聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認(rèn)為，校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸�！钡木�。我們會(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
學(xué)校的花作文 篇3
夏季的一天，我去學(xué)校上課，一進(jìn)大門就聞到了一陣濃濃的香氣。啊?難道是花壇里的菊花開(kāi)了不成?我趕緊向花壇跑去。
我來(lái)到學(xué)校的花壇，一看，果然看到了一壇的菊花開(kāi)放的樣子。菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊葉挨挨擠擠的，像一雙雙綠色的小手。五顏六色的'菊花在這些小手之間冒出來(lái)。有紅的，有黃的，有紫的……五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。菊花的形狀也不一樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵菊花，感受著大自然的溫暖。我看到了一條小魚(yú)從遠(yuǎn)方游到了我的身邊，它說(shuō)：“我們做一個(gè)有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值馨?你有難我?guī)�，我有難你幫。”我當(dāng)然同意它的想法了。這時(shí)，我聽(tīng)到了呼呼的風(fēng)聲。一聽(tīng)到風(fēng)呼呼吹的聲音，我就知道現(xiàn)在的我一定在隨風(fēng)舞動(dòng)呢。果然，我胳膊上的小青蛙說(shuō)：“你跳舞的樣子可真美!”說(shuō)得我都有些不好意思了。這時(shí)，我突然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，就知道風(fēng)把樹(shù)枝刮斷了。我想：那棵小樹(shù)折斷了胳膊，一定很疼吧?不過(guò)，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，她就會(huì)又長(zhǎng)出新的枝條來(lái)的。這時(shí)候，我看到我的前面有一只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，我好羨慕她。我情不自禁地想：要是我能和她一樣飛來(lái)飛去，該多好啊!
過(guò)了一會(huì)，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
這就是我們學(xué)校花壇里的菊花!美麗的菊花!我最愛(ài)的菊花!
學(xué)校的花作文 篇4
市府路中央種著一排綠植，雖然已是初春，但天氣依然寒冷。一排排雨珠從天上落下，濺濕了人們的褲腳，一絲絲清煙在空中若影若現(xiàn)。路上堵著車，偶爾有人會(huì)因不滿而探出車窗罵一句臟話，煙雨中的春天，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我靜靜地坐在公交車上，車廂內(nèi)開(kāi)著暖氣，人群擁擠，人擠人時(shí)會(huì)飄出一股汗味，有個(gè)大叔抽著煙，煙味經(jīng)幾個(gè)人的傳遞送到我的鼻子里讓我打了個(gè)哆嗦，我將凝然的雙眼和頭靠在玻璃窗上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，滿腦子里都是想著和同學(xué)背著老師打籃球，校園里的趣事。等公交車自己發(fā)出的震動(dòng)搖醒了我，我才有所感覺(jué)。
現(xiàn)在是周末，而我要去學(xué)校里找一本本子，里面夾著同學(xué)給我的小玩意兒，勿必得找到。我再次將頭靠在玻璃窗上，我坐過(guò)的位子已經(jīng)因長(zhǎng)久的坐著而發(fā)熱，我將屁股挪了挪便繼續(xù)看窗外。
窗外，一朵朵桃花開(kāi)在樹(shù)上，車窗上因雨水和霧氣，使桃花變得模糊，淡雅。某個(gè)別桃花受不住風(fēng)雨的打擊而掉落，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，這么美好的事物為什么驚艷的時(shí)間只有滄海一粟？為什么偏要用殘忍來(lái)傷害它們？我不禁問(wèn)起自己。一簇簇桃花，映著天空在枝頭上搖來(lái)?yè)u去。這讓我想到了我和同學(xué)們，我們的關(guān)系也只是樹(shù)上的'桃花和枝葉吧！桃花謝了離開(kāi)了樹(shù)枝，誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)其中的奧秘，誰(shuí)也說(shuō)不出為什么要經(jīng)歷這一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
“在春天里也許也有悲傷和凋零�！蔽蚁�。這時(shí)，一個(gè)失明者慢慢地憑自己的感覺(jué)摘下一朵桃花走上了車。我驚住了，失明者的臉上仿佛涂上了銀霜，可能是淋雨的原因吧，在平日里看到這種人我就想笑，但今日，我不但笑不出來(lái)，還心生憐憫，但又被他的某種精神打動(dòng)了。
車快開(kāi)到學(xué)校了，桃花越來(lái)越茂盛，驚艷之氣蓋住了陰雨，香味也撲鼻而來(lái)，春早已浮現(xiàn)在人們面前了，那位失明老者慢慢走下車，走進(jìn)一簇簇桃花叢中不見(jiàn)了。
在學(xué)校旁，一簇簇桃花在路的盡頭消失了，像好戲演到興奮時(shí)突然中止了，我有點(diǎn)失落，恍恍惚惚走下了車。校門口，幾朵桃花被風(fēng)刮到空中向我飄去……
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