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【實(shí)用】櫻花的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的櫻花的作文6篇，歡迎大家分享。
櫻花的作文 篇1
我打算給我門口的櫻樹寫點(diǎn)文章了�，F(xiàn)在正是初夏季節(jié)，櫻樹立在門前，隨風(fēng)擺著，它略紅的葉子樸樸素素的，比起它春天的艷影，現(xiàn)在的它一般多了，但那一般中還帶著一種清新不俗的氣質(zhì)。
老師說過梔子花有純潔的意義，悄悄地開在從中，不露聲色地吐著密，那么櫻花應(yīng)該是怎么樣呢想?
春天時(shí)滿樹粉紅，美得不真實(shí)，那么夢幻，門前漫溢著它那淡淡的櫻香，這是多么輝煌的時(shí)刻啊!這很像我無憂無慮的笑容。
現(xiàn)在它平靜下來了，靜靜的在那陪著我。
我不開心了，它靜靜守護(hù)我。
我興奮了，它靜靜看著我。
我失意了，它靜靜陪伴我。
它不僅是一道風(fēng)景，更像是一個(gè)滿懷希望的朋友。
這才是最彌足珍貴的，最值得守護(hù)的。
我看著它，看見它的葉子慢慢變紅，又投出惋惜的目光。
現(xiàn)在我都明白了。
櫻花的象征不是純潔，不是熱烈，是——希望。
最好的我們
幾乎是一夜之間，那粉嫩嫩的桃花竟相繼展開了青春的笑顏。
微雨過后，空氣格外清新，空氣中彌漫著一股植物特有的清香。
微紅點(diǎn)綴著枝葉，一片綠色中間的那星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，在微雨過后，更是別樣水靈�？粗齻円粋�(gè)個(gè)在經(jīng)歷一場風(fēng)雨后高昂著頭，我不由撇了撇嘴角，想起了那次科學(xué)考試。
放筆，神游。一寫完試卷，便不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看著窗外自由翱翔的鳥兒，再看看教室中的自己，不禁長嘆一聲。
想想自己平時(shí)課堂上的表現(xiàn)，再瞟一眼試卷上的“叉”，卻沒有一絲驚訝。那時(shí)的桃花，在風(fēng)雨的.暴擊下，垂喪著頭。
現(xiàn)在，我終于改變了聽課方法，提升了聽課效率，為每一次的努力喜悅著。桃花，終于綻開了她那明媚的笑容，我在一旁呆呆地看著。
如果你是花兒，就請綻開你的花瓣罷;
如果你是小草，就請散發(fā)你的活力罷;
如果你是superman，就請貢獻(xiàn)你的力量罷;
亦或者，你只是個(gè)凡人，你不美麗，沒有芬芳的香氣，沒有超能力。就請讓自己變得不凡罷。
因?yàn)椋詈玫奈覀�，在路�?
櫻花的作文 篇2
春風(fēng)習(xí)習(xí)，花色艷艷，花香淡淡掠過我的鼻尖，原來，園中一角長著櫻樹！櫻花早已盛開，花香就是從那兒散發(fā)出來。
冬天，它像一棵死樹——毫無生機(jī)的一棵樹。櫻花綻放是在四月初，彼時(shí)，櫻樹隨著春風(fēng)舒展舒展身軀，伸出新條，漸漸散發(fā)出淡淡的幽香。在微露紅色的葉片中花朵是那樣柔嫩而富有生機(jī)！我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的顏色，說它淡粉吧，又帶著淡淡的'白色滲透出來，也難以形容那花瓣的質(zhì)感，說它柔嫩得像小娃娃的手，它又像一塊彩玉�；ò此聘煽�，好像馬上就要死掉，可是呢，沒有過了幾天，它就和其它的櫻花一樣漂亮�；ò旰窈竦囊粚�，軟軟的，幾只小蜜蜂就迫不及待鉆地了進(jìn)去，像進(jìn)了舒適的小床。粉嫩嫩的花不時(shí)在微風(fēng)中飄蕩，也不時(shí)留下了自己的一片懷念，漸漸地落在了地上。
兩頭尖尖的葉片，邊緣微帶小刺，它呈淡紅色，那紅色就像保鏢一樣，保護(hù)著一朵朵櫻花，保護(hù)著粉嫩嫩的花朵，在稀疏的枝丫中，每一簇都像一個(gè)大家庭，緊緊靠在一起，永不分離，而這櫻樹就像是一個(gè)國家。
隨著時(shí)間的推移，櫻樹為我們營造了一個(gè)浪漫的場景。每當(dāng)微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)隨著微風(fēng)起舞，煩躁的心情，繼而變得舒暢，心靈放寬，整個(gè)世界仿佛就在我心間……
我曾有句：“吾家小院溢春意，碧綠桃紅迎枝頭�！闭f的就是園里的櫻花。我愛它的美，更愛它的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
櫻花的作文 篇3
早上天氣晴朗，陽光暖暖地照在床上，我和爸爸準(zhǔn)備去看花。
一進(jìn)公園的門，就看見一大群人圍在那里，不知在干嘛，我使勁地把頭伸進(jìn)去，原來是一棵棵粉嘟嘟的櫻花。迷住了大家，我抬望一朵朵美麗的櫻花，好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在枝頭搖晃，呵呵 地笑了。微風(fēng)輕輕吹過，她們就隨著風(fēng)兒緩緩舞蹈，幾片花瓣慢慢地飄到了我的小臉頰上，柔柔地親吻著我，癢癢的。真是些調(diào)皮的家伙，不一會(huì)，我的身上就落滿了櫻花，我成了一顆櫻花樹了。我捧 著一朵櫻花，湊近看，她有五片花瓣，中間露出了嬌嫩的'花蕊，真可愛。
這么多的櫻花，一朵又一朵的，看看這一朵很美，看看那一朵也很美�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。有的已經(jīng)全展開了，像美麗的花仙子，有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，有 的還是花骨朵，。蜜蜂在花間忙著采蜜，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
我突然覺得自己仿佛是一朵美麗的櫻花，穿著粉白的連衣裙，在樹上翩翩起舞，不光是我一朵，樹上的櫻花都在跳舞。過了一會(huì)，我才記起我不是櫻花，我實(shí)在觀賞櫻花呢！
櫻花真美�。∷o我們送來春的消息，給我們帶來春的美麗，我愛櫻花！
櫻花的作文 篇4
這節(jié)是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然后休息了5分鐘，玩了一小會(huì)兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時(shí)間好短哦。
下課后，雨心說：走了，去吃飯。哦。
到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點(diǎn)走呀！快點(diǎn)幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦�？禳c(diǎn)···快點(diǎn)什么？別···別什么？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊�。。。∷f：知道了，走吧。
進(jìn)了食堂，雨心說：好了，吃什么。我：······喂�！ぁぁぁぁぁび晷目纯次遥舐暤卣f：喂，干嘛？口水直流三千尺��！��？吃什么？這么多!嗯。快點(diǎn)！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺(tái)前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然后就開始吃了。
午飯過后，我正無聊，突然米老師進(jìn)來了，說：從今天開始，我們進(jìn)行午睡······��？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會(huì)幾個(gè)人住一個(gè)房間，可能還會(huì)有電腦呢。好耶！我們?nèi)啻蠼小?/p>
我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風(fēng)笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，然后又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長長的書桌，書桌下面有五個(gè)抽屜，一人一個(gè)。
中午，我們美美地睡上了一覺。
突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了，微風(fēng)笑笑喊：這是警報(bào)聲！我們迅速下了樓。到了操場上后，我們都蹲了下來。
只見校長達(dá)布爾站在國旗下，說：很好，大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報(bào)聲響了你們會(huì)怎么樣。好了，大家回去繼續(xù)上課吧。
我們回到教室后，正好下課了，雨心說：嘿，我們?nèi)ネ姘�！我疑惑不解的問：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她，一直走到一個(gè)布滿草的地方，哪里只有一張床這么大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些郁金香，散發(fā)著淡淡的'清香。雨心說：這是我發(fā)現(xiàn)的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這里，好奇地問：這里能干嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會(huì)到這里來，觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香；有時(shí)候我心情不好時(shí)，只要一來這我心情就會(huì)立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點(diǎn)。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。
櫻花的作文 篇5
窗外的那株櫻花，微微舒展著淡粉色花瓣。她們努力地向上，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放，獻(xiàn)給大地一抹香、一片紅。
——題記
成長是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，更是一種洗刷了偏激的從容，一種并不陡峭的高度。
看著試卷上一道道紅叉，心中不禁一陣陣痙攣，仿佛被電擊一般，如同一個(gè)猙獰的魔鬼正吞噬著我的心智，我的靈魂。悲傷漫延開來，眼眶不禁紅了。
“快下雨了，你還不走？！”同學(xué)的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。天色不知何時(shí)暗了，給人一種“黑云壓城城欲摧”的`感覺，一道閃電劃破云層伴隨著震耳欲聾的響聲。風(fēng)卷起碎草，一根根扎在我心窩，疼的想哭，失敗的落魄不言而喻。我背起書包，沖出教室。
已被滂沱大雨淋成落湯雞的我坐在書桌前，滿腦子都是那張傷痕累累的試卷，刺激著我傷痕累累的自尊心。為什么？為什么？難道數(shù)月的努力換來的是一張滿目瘡痍的試卷和一個(gè)令人無法啟齒的成績？此時(shí)此刻，我筋疲力盡，我心灰意冷。接下來我該怎樣拼，怎樣學(xué)。
突然，我想起了家門前的那棵櫻花，想起了春天如粉霞般的一片紅，不知它現(xiàn)在還好嗎，可能早已被傾盆大雨打落了吧。
站在窗邊，映入眼簾的竟是如此一片觸目驚心的紅和那仍在風(fēng)雨中怒放的身影，背后是漆黑的云層和漫天的風(fēng)雨，現(xiàn)在看來顯得如此扎眼。雖已遍體鱗傷，但我仍能嗅到那淡淡的香。心中豁然：是啊，櫻花無淚，光陰無言，經(jīng)歷風(fēng)雨是成長中的必然階段，困難是我成長路上的墊腳石，我唯有執(zhí)著前行，讓最美的年華，在最美的季節(jié)，遇到更好的自己。隱約中我有了含苞待放的沖動(dòng)，不忘初心，奮發(fā)努力，如這風(fēng)雨中的櫻花，縱然會(huì)凋零，也要在這天地間留住一抹香、一片紅。
趟過挫折的河流，才能到達(dá)成長的彼岸；經(jīng)過寒冷的冬天，便是滿目春光�！懊娉蠛＃号ㄩ_”。
櫻花的作文 篇6
賞櫻花作文500字
今天的天氣真不錯(cuò)，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了玉淵潭公園。因?yàn)樵谶@一段時(shí)間里，這里正在舉行櫻花節(jié)。
我們剛走進(jìn)玉淵潭公園的大門，就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風(fēng)吹來，那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手，迎接著我們的到來。我們走過了小橋，來到了櫻花觀賞區(qū)。哇！眨眼之間，粉紅色的櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花，在太陽公公的照射下，向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了，眼前的景色簡直就是一幅優(yōu)美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進(jìn)櫻花園里，享受著櫻花散發(fā)出的陣陣清香，仿佛在安徒生的童話世界里漫步……
玉淵潭公園里不僅有紅紅的燈籠，粉紅色的櫻花，也有清澈的湖水，綠綠的柳樹，川流不息的人群，還有很多很多的美景。什么時(shí)候你也來看看吧！
賞櫻花作文500字
今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落，我們就紛紛議論起來：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒見過��？”“櫻花是什么樣子的.？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個(gè)個(gè)小問號(hào)擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會(huì)兒，我們就來到了校門邊。“咦，這些光禿禿的樹什么時(shí)候開滿了潔白的花朵��？”“老師，老師，你是不是搞錯(cuò)了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的�！�
于是，我們又走向五六年級的教學(xué)樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”仿佛約好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細(xì)一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時(shí)，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語；陣風(fēng)吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨��！于是，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯(cuò)過這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯(cuò)過這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時(shí)極盡絢爛美麗，花落時(shí)干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動(dòng)我們�；蛟S，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
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