【實(shí)用】桐花作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的桐花作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桐花作文 篇1
周休二日雖然梅雨紛飛，但父母依然開車帶我們?nèi)び脑L勝。傳說中的五月雪——油桐花花期短暫，可得好好把握！
車子駛進(jìn)油桐樹林間，漫山遍野的翠綠山林披著一層白雪似的花紗，在風(fēng)雨中搖曳生姿，歡迎我們的到來！媽媽說，油桐花原產(chǎn)于長(zhǎng)江流域，其果實(shí)可以提煉出防水性佳的桐油。馳名國(guó)際的美濃紙傘便是涂抹桐油而防雨的。如今桐油提煉業(yè)沒落，實(shí)用價(jià)值降低，但觀賞價(jià)值大增，每年四、五月時(shí)形成一波波旅游風(fēng)潮，與我們的生活更貼近了。
趁著雨停的`空檔，我們下車拍照和撿拾落花。弟弟拾起大把花瓣往我身上潑灑，說是武俠小說的“彈指神功”；我在花雨中撩起衣裙、翩翩起舞，像個(gè)不食人邊煙火的油桐花仙子。陣陣寒風(fēng)吹過，花雨飄散不斷，大地彷彿鋪上了羽絨般的地毯，一層又一層，總覺得這場(chǎng)春雨打亂了一場(chǎng)原本可以更浪漫的華麗花宴，讓一切都急促而驚心了起來……
油桐花不僅適合大片“遠(yuǎn)觀”，也頗能“近玩”呢。我們把撿拾的花瓣在附近的茶藝館內(nèi)舖排開來，仔細(xì)端詳，真覺得油桐花集“瑪格麗特”小白花的優(yōu)雅，“茉莉花”的淡淡幽香與“繡球花”的花團(tuán)錦簇特色于一身，且有如“日本櫻花”般在最繽紛絢爛時(shí)刻就歸于塵土和平靜，讓人依依不舍、戀戀不忘而低回不已……
一杯茶、一盞燈、遠(yuǎn)離繁囂，徜徉于潔白花海中，還弄不清楚這些花瓣未來何去何從？是壓在書本里制成干燥花？是泡在香水瓶中留下永恒花香？還是灑向青山綠水，讓自然恒屬自然？……晃神中，遠(yuǎn)方一陣清脆蟬鳴，交雜鳥語花舞的“春之協(xié)奏曲”又深深吸引了我……
桐花作文 篇2
“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分，卻道嘉佑三年間……”
循著聲音尋去，只見一位長(zhǎng)者站在一棵老桐樹下，消瘦的臉上架著一副圓框眼鏡，他手握一把撫尺，身前擺著一張只有三條腿的桌子，另一條桌腿用一塊與桌腿差不多高的石頭墊著，因此，這張桌子不是怎么穩(wěn)當(dāng)，桌上擺著兩本線裝的舊書，書上放著一個(gè)玻璃杯，杯里泡著幾片桐花瓣。
小時(shí)候我經(jīng)常被他精彩的故事吸引，于是總纏著爺爺帶我到桐花巷的老桐樹下去聽評(píng)書。桐花巷是老家的一條巷子，這條巷子每年暮春時(shí)節(jié)桐花開的極好，于是被人們稱為“桐花巷”。
童年時(shí)，聽評(píng)書無疑是最有意思的事情了，那時(shí)爺爺總是把我往桐花巷口一扔，他便匆匆騎上車去學(xué)校教書了。在那時(shí)的我看來，桐花巷很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)橐吆芫貌拍芤姷侥菑埲龡l腿的桌子和那個(gè)口若懸河的說書人。聽評(píng)書的`人不多，有時(shí)只有三兩個(gè)，但說書人卻總是說的很認(rèn)真，很投入。我常常找一塊青石板坐下，吃著爺爺給我準(zhǔn)備的棒棒糖，靜靜地聽著。
陽光透過高大的樹冠，淺淺地斜斜地灑下來，在地上投下一個(gè)個(gè)大大小小的光斑。微風(fēng)吹來，那些光斑像一只只想要振翅而飛的蝴蝶，樹上的桐花隨著輕風(fēng)飄落，一朵，兩朵，三朵……它們愜意地飛舞著，繞過少男的肩頭，擦過少女的發(fā)梢，滑翔而下，落在孩子們的腳邊。桐花散落一地，飄著幽幽的花香，滲透進(jìn)古老的故事里，慢慢風(fēng)干——
說書人滔滔不絕，講著那些遙遠(yuǎn)的春秋往事，且聽那刀光劍影血雨腥風(fēng)，那一身肝膽背水爭(zhēng)雄，那明爭(zhēng)暗斗難分伯仲……評(píng)書里有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悵然，有“要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”的壯烈，有“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的淡然……
不知王允的連環(huán)計(jì)是否成功，不知孫悟空是否救出了唐僧，不知宋江能否同意皇帝的詔安……正在著迷之時(shí)，便聽到撫尺“啪”的一聲，說書聲戛然而止。這時(shí)你瞧，說書人雙眼微閉，突然一聲“欲知后事如何，且聽下回分解——”
我抬起頭看看紛飛的桐花，才想起來手中的棒棒糖還沒顧得上吃呢！明天又會(huì)有什么精彩的故事呢？于是第二天我又早早地來了，拿著一根棒棒糖，坐在老桐樹下，靜靜地聆聽。
又是一年春將逝，又是桐花紛飛時(shí)，花香裊裊�？墒侨缃竦耐┗ㄏ镌缫迅拿�，也已經(jīng)不是原來的模樣，但我依舊固執(zhí)地稱它為桐花巷。桐花巷里的說書人和那張三條腿的桌子，隨著我的成長(zhǎng)，隨著時(shí)光的流逝，早已不見了蹤影，但桐花巷里的故事，桐花巷里的桐花，卻將永遠(yuǎn)開在我心里，芬芳著我的童年。
桐花作文 篇3
桐花臺(tái)是一座廢棄的亭臺(tái)。
沒有食盆，沒有暖被，沒有疼愛。一個(gè)破爛的紙箱，它就是我的家。
沒有名字，隨意被人稱呼。
很久了，早就習(xí)慣這樣凄涼的生活了。餓了，和其它流浪貓搶吃的;困了，在破紙盒里睡上一夜。偶爾有人過來施舍，我也不會(huì)有半分感激之情。這是人類欠我的，我憎恨他們。
直到，那個(gè)午后。我躺在臺(tái)階上發(fā)呆，陽光暖暖的，是個(gè)好天氣。
忽然，有一個(gè)纖弱的女生站在我面前。她微笑著，說："來，過來。"
切，又是什么東西。我扭過頭去，不理會(huì)。誰知，那女孩兒竟放了一碗牛奶。奶香氣讓我低下了頭，帶著不屑的眼神，把牛奶喝了個(gè)精光。
女孩兒伸手要抱我，我毫不客氣地用利爬在她漂亮的手臂上留下了三道傷痕。
喂，一點(diǎn)兒小施舍就怎么了?如果你下次再敢動(dòng)我，小心我咬斷你的手!
女孩兒委屈極了，清澈的眸子閃動(dòng)著淚花。我本以為第二天，她就會(huì)記住教訓(xùn)，不來桐花臺(tái)了。結(jié)果，她在同樣的時(shí)間，又遞給我一碗牛奶。我下定決心，不理這個(gè)怪女孩兒了。"貓也有貓的尊嚴(yán)!"一句特別有志氣的'話晃過我的腦海。但沒多久，我還是禁不住牛奶的誘惑。經(jīng)過再三考慮后，我仍然把著不屑的姿態(tài)把牛奶喝得一干二凈。
哼，這次是給你個(gè)面子。別以為我看不見，你就躲在大樹底下呢!
怪女孩兒此后天天來送熱牛奶。無論刮風(fēng)下雨，一天也不誤。有時(shí)，還會(huì)捎幾個(gè)肉包子。我的心被打動(dòng)了，畢竟從前還沒人對(duì)我這么好過。
堅(jiān)持了幾個(gè)月，她就再也沒來過。
也罷，都是人嘛!干嘛要天天為一只傷害過自己的野貓?zhí)焯焖团Ｄ棠亍?/p>
雖然這么想著，但心里還是有些難過。多好的牛奶啊，我還想多喝幾天，哦，是一輩子都想喝到牛奶!我睡不著了，多好的姑娘啊!
漫漫長(zhǎng)夜，我守在桐花臺(tái)前。以往的記憶一個(gè)接著一個(gè)，在腦海里重溫。
誰說，貓是世界上最沒心肝的生命。它們?cè)谑┥嶂螅幌窆芬粯�，著急著向人類示好。因�(yàn)樗鼈兒ε略诘谝淮蔚奶蹛劬褪亲詈笠淮蔚膼蹞�，它們恐懼被扔掉的感覺。
夜里的風(fēng)刮得好大。
我倔強(qiáng)地蹲在臺(tái)階上。
兩行淚流下來了。我覺得我是世界上最愚蠢的貓。有志氣、尊嚴(yán)的貓從來不哭。
尾聲
就這樣等啊等，等過了一個(gè)又一個(gè)黑夜。
病房里的女孩兒，睡著了。她的親人都在哭泣著。
這時(shí)，下了好大一場(chǎng)雨。貓的生命也結(jié)束了。
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