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【精華】紫藤花的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的紫藤花的作文4篇,歡迎大家分享。
紫藤花的作文 篇1
春天的某一個(gè)下午,下課了,我站在教室里往外眺望。突然,一幅美麗的景象映入眼簾。天啊!怎么會(huì)有如此美的花呢?“她”生長(zhǎng)在校園的成蹊亭上,猶如春姑娘的裙紗。風(fēng)一吹,這條美麗的“紫色裙紗”就有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來(lái),小小的綠葉若隱若現(xiàn),為這幅美麗的“畫(huà)”添加了一絲清爽。
為了看清它的美,我迅速跑到樓下,坐在成蹊亭里,享受著春風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽。我站起來(lái),從紫藤花“裙紗”中輕輕走過(guò),雖然腳步輕得像一絲風(fēng),但卻也“吹”落了不少花瓣。它們落在我頭上,仿佛為我戴上一圈紫色花環(huán)。我接住了一朵,聞了聞,有一股淡淡的清香。我仔細(xì)端詳,紫色的花瓣中,只有兩瓣是向外展開(kāi),另外兩瓣則包住了嬌嫩的花蕊。我輕輕把包裹著花蕊的花瓣打開(kāi),便看見(jiàn)了害羞的花蕊姑娘,花蕊姑娘探出了小腦袋,她的身體是白色的,小腦袋則是金黃色的,每一根花蕊都是連起來(lái)的,像親姐妹一樣,怎么分也分不開(kāi)。
只要靜靜地看著這紫色花瓣,也能發(fā)現(xiàn)這靜物的美。我發(fā)現(xiàn)這紫色花瓣并不是普通的紫色,而是由深到淺的紫。紫藤花的花瓣里面全部是白色的,但外面則是淺紫,邊緣就變成了深紫色。這時(shí),我覺(jué)得這些美麗的紫藤一定是一位名畫(huà)家的作品,而這位大名鼎鼎的'畫(huà)家,在作畫(huà)中運(yùn)用了各種繪畫(huà)技巧,才得以畫(huà)出如此美麗的畫(huà)。
下雨了,我跑回教室,繼續(xù)在教室里觀賞紫藤花。雨中的紫藤花格外美麗,晶瑩的雨珠為她洗了個(gè)澡,又為她加上幾滴晶瑩的“珍珠”,使她鮮艷的顏色更加艷麗了。要是現(xiàn)在有女孩從紫藤花中走過(guò),浪漫的“紫色紗裙”肯定會(huì)落滿全身,使他變得像一位剛從天上飄落下來(lái)的仙女,美麗極了。
生活中的美是無(wú)處不在的,只要有一顆平靜和善于發(fā)現(xiàn)美的心,就不難發(fā)現(xiàn)大自然中靜物的美。
紫藤花的作文 篇2
春天到了 ,校園旁長(zhǎng)廊上盤(pán)繞的紫藤花也一聲不響地開(kāi)放了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,香味彌漫了整個(gè)校園。于是,在大好天氣得陪伴下,今天我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到了紫藤花下。
“春天到了,這花可真美啊!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了一片贊嘆紫藤花的好,走近一看,原來(lái)樹(shù)下早已站滿了學(xué)校的師生,大家有的郎聲大笑,有的互相談話········仿佛沉醉了。
紫藤花香味特濃,雖不如桂花十里飄香,但整個(gè)校園卻早已被它的香味兒熏透了。
紫藤花味兒濃,花開(kāi)的形態(tài)更具有特色。有的還是花苞,顯得鮮嫩可愛(ài)。有的.剛剛綻放,幾只小蜜蜂和蝴蝶就來(lái)到了花上,宛如一個(gè)少女翩翩起舞。盛開(kāi)著的,像古代的酒杯一樣,它東搖西擺,好像在給人報(bào)告春的信息呢。先前風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)過(guò)的呢,邊緣已逐漸枯萎,但依然是香味彌漫。
不僅如此,紫藤花更為奇特的是它的葉子了。它的葉子總是在花開(kāi)之后才會(huì)抽出嫩芽,當(dāng)花凋謝時(shí),他才長(zhǎng)的正旺。我伸手摸了摸,葉背有短柔毛,剛長(zhǎng)的嫩葉,看上去仿佛披上了一層淡淡的白霜。在葉子中還有一些果實(shí),像豆角一樣,懸掛在上。
紫藤花是那樣的,那樣的惹人喜愛(ài)。我愛(ài)上了它,更愛(ài)上了那充滿活力,充滿生機(jī)的旺盛生命力!
紫藤花的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間入冬了,凜冽的寒風(fēng)時(shí)不時(shí)刺痛人的心弦。緊握話筒,手心竟因緊張而溢出了一絲汗。默念那一串爛熟于心的號(hào)碼,卻遲遲沒(méi)有勇氣按出。
親愛(ài)的朋友,你還好嗎?
看,紫藤花已經(jīng)凋零,如同我們的友情,在寒風(fēng)中被摧殘的一絲不剩。
你是否記得,在花架下我與你那場(chǎng)美麗的邂逅。那時(shí)的紫藤開(kāi)得正盛,每一朵花就好像是一個(gè)個(gè)字符,那些枝條把它們串在了一起,形成了妙不可言的詩(shī)句。
那時(shí)的我,手捧一本書(shū),體會(huì)著詩(shī)人感情的細(xì)微變化,用朗誦表達(dá)著內(nèi)心的情感。這時(shí),你走進(jìn)了我的世界,我們望著手中相同的書(shū),相視一笑。就這樣,沒(méi)有一絲預(yù)兆的,沒(méi)有一絲可否定的,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
是你走進(jìn)了我的世界,用友情浸潤(rùn)了我干枯的心田。曾經(jīng)的我們,在紫藤花下,是那樣的美好,那樣的快樂(lè),可當(dāng)這一切冠上“曾經(jīng)”時(shí),你消失在我的世界中。
那時(shí)的我們,走在放學(xué)路上,每每都要在紫藤花下逗留許久,這些花見(jiàn)證了我們的友情。語(yǔ)文老師不知怎的知道了這件事,找到我們倆個(gè)說(shuō):“年級(jí)里要舉辦一個(gè)詩(shī)文朗誦大賽,每班只有一個(gè)名額!蔽覀兌祭斫饬死蠋煹囊馑迹@對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì),可是,該由誰(shuí)上呢?
那時(shí)的紫藤,紫的耀眼,紫的奪目,紫的讓人心醉。
你開(kāi)始拼了命的練習(xí),吐字、發(fā)音、表情、音調(diào)……為此,你的成績(jī)有了很大的滑坡。天不負(fù)你所愿,你得到了這個(gè)名額。我心中難免有失落,但我衷心的祝福你。天意弄人,比賽那天你的聲音竟非常嘶啞,這樣的你肯定是比不了了?蛇@機(jī)會(huì)又十分難得,怎么能讓它白白流失呢?老師臨時(shí)決定讓我上。也許是偶然,也許是碰巧,那天的我超常發(fā)揮,獲得了很高的分,拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
回家的路上,我們彼此沉默著。到了紫藤花架下時(shí),你忽然停住,我們四目相對(duì)。那時(shí)的花,開(kāi)得真美,如雪繽紛,纏纏繞繞。你一把奪過(guò)了我的`獎(jiǎng)狀,當(dāng)著我的面撕個(gè)粉碎。你轉(zhuǎn)身就要走,我分明看見(jiàn)一行清淚從你的眼角滑落,是那樣的清晰,可是又那樣的模糊。刺傷了我的眼,刺傷了我的心。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴般的紫藤被吹得沙沙作響。有幾朵被吹到了地上。我想把你叫住,可固執(zhí)的我又怎么可能拉下臉,你同樣很固執(zhí),正是因?yàn)橄嘞裎覀儾抛叩搅艘黄?梢舱且驗(yàn)橄嘞,我們以后就將形同路人?/p>
那株紫藤早已失去當(dāng)時(shí)的艷麗與生機(jī),只剩下那光禿禿的藤依偎在架子上。我放下了手中的電話。
不管怎樣,曾經(jīng)的一切一切都將封存在我們彼此的記憶中。
紫藤花的作文 篇4
三月的微風(fēng),帶著芬芳的氣息,把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對(duì)面,一位迷人的姑娘提醒著過(guò)往的人們:春的使者已經(jīng)邁著輕快的步伐來(lái)到人間。
她,就是引人注目、惹人喜愛(ài)的紫藤姑娘。紫藤姑娘,我們又見(jiàn)面了,如今的你仍然是那么光彩秀麗,那么楚楚動(dòng)人,那么讓人流連忘返……
遠(yuǎn)看,紫藤姑娘猶如一串串紫風(fēng)鈴,又好似一串串可口的`葡萄,在風(fēng)中一漾一漾的,點(diǎn)綴了茂盛的枝葉,顯得格外的美麗。
近聽(tīng),有時(shí)坐在C形架下,紫藤隨著春風(fēng)搖曳,仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)鈴搖動(dòng)般的脆響,叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……一種悅耳的音樂(lè)在我耳邊演奏,伴著那種美妙的聲音去讀書(shū),那種感覺(jué)妙不可言!
我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時(shí),你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無(wú)聲的交流,卻讓我感覺(jué)到你是十分的和藹可親……
紫藤姑娘,我覺(jué)得你美得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。你到底用了什么的魔法,使我萬(wàn)般地陶醉著你!
又見(jiàn)紫藤花開(kāi),美麗的校園變得更加富有詩(shī)意。
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