開在記憶深處的花作文優(yōu)選[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開在記憶深處的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開在記憶深處的花作文1

　　不覺桂香盈我滿懷，深秋，又遇桂樹。

　　米白的思緒伴著秋風(fēng)的熏香來到這個(gè)城市，古典藍(lán)空下依舊是綠黃的世界，一切都沒有什么雅趣。但它，卻獨(dú)自馨香盈懷袖。

　　這些桂樹，是無法比及記憶里的那棵，那樹里栽的，是怎樣的美好。

　　那是鄰居家的桂樹，全村僅此一棵，我便天天跑去看它，小小的一株，同我差不多高，新苗，獨(dú)自搖曳生姿。我看它，細(xì)膩的樣兒，小心呵護(hù)它，待它甜的染香這一村子。

　　后來村里來了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩，湊巧是鄰居家的女孩。門口看她，是一個(gè)可愛的人啊，大大的眼睛，深邃的眉。我是個(gè)大膽的'人，就想和她做朋友。

　　來到了鄰居的院子里，她在院子里靜坐，旁邊一樹是桂，我打量她，她眼里是融不透的柔情。

　　后來，我常去找她，找她玩耍，她只愛笑，笑里是歡快的聲音�？伤�，不說話。

　　等到她說話了，她也說話了。

　　她說，那是一樹丹桂，皓月當(dāng)空時(shí)，花會(huì)染香一整個(gè)村子。那是極甜的畫面。

　　并非等到皓月當(dāng)空時(shí)，我已迫不及待了，拿著外婆的小籃，把桂花捻了些許，裝到籃子里，在村里歡脫的跑，花香灑了滿村，我身后是一路米白，還有，如霧般縹緲的花香。

　　雨，猝然而至。僅僅是小半會(huì)便停。云也極有人情味飄開了，留下一個(gè)不太遠(yuǎn)的月亮。

　　我興沖沖的跑去她那兒，她對(duì)我笑啊，給我講關(guān)于她的故事，其實(shí)她其實(shí)是心里裝了小秘密，他的父母離異，她呀，其實(shí)原來是個(gè)很活潑的人，后來總懷念母親，就些許看著不易近人。

　　那一夜，沒有人舍得掃掉門前的桂花，那桂香，早已染香了整個(gè)村子。一夜，伴著我的，是米白的思緒和她。

　　后來她離開了，給我留下一瓶桂花，那桂花沁人心脾，染香我的整個(gè)童年。但它，啞然的帶來分離。

　　那桂樹，是就是無法抹去的香。

　　記憶深處的桂，是否依舊美好？

　　桂花，桂花，你要善待舊時(shí)光里的人啊。

開在記憶深處的花作文2

　　我曾見到各種各樣姹紫嫣紅的花，有的在花店中整齊地?cái)[著，有的被別在某一處地方增添美麗，有的長在泥土中，帶著生機(jī)活力，但只有一種花，我在夢的彼岸，記憶深處見過。

　　小時(shí)每當(dāng)放假，就會(huì)回到老家，和姐姐一起玩耍。

　　田中帶著濕漉漉的氣息朝我撲來，帶著泥土的.清香，隨著青蛙的叫聲此起披伏，天氣的溫度也漸漸升起，蟬兒歇斯底里地叫著，仿佛是對(duì)高溫的控訴。這時(shí)，我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹，伴著樟樹的清香，翠綠的葉子濃密地遮在頭上，我和姐姐便并排坐在粗壯的樹桿上，談?wù)撝�自己身邊的事，有時(shí)買上一堆零食，坐在樹桿上，把零食用袋子裝著掛在樹枝上，邊笑邊吃，吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子，悄悄扔進(jìn)誰的院子，往往是沒有反應(yīng)也無聲，也有時(shí)會(huì)引來哪條兇猛的狗地叫喚。

　　下午卻也有些倦，但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動(dòng)，拉上同樣精力旺盛的姐姐，悄悄溜到誰家院子，躲在墻后，待無人時(shí)，悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點(diǎn)青菜，然后做賊心虛地拉著姐姐飛奔，跑到一半剎住車，然后趁沒人注意時(shí)塞進(jìn)別人家門口喂兔子的籠子中，兔子就相當(dāng)“配合”地啃完了菜葉。

　　傍晚，搬出竹席到后院中，和姐姐一人各占一半，躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下，仿佛金沙鋪了一地�？磶е�黃暈的乳白色月牙兒升上天空，一顆又一顆星星在皎潔月光下越發(fā)閃亮。

　　隨著時(shí)間的推移，姐姐上了高中，放假的時(shí)間越來越少，總是我放假時(shí)她還沒放，我不放假時(shí)，她卻放假了。

　　常常小時(shí)追逐嬉戲的景象都已深深埋進(jìn)回憶，隱藏在生命的末端，記憶深處，夢的彼岸，腦海的深處。

　　但因?yàn)闀r(shí)間長河的澆灌，回憶深處，腦海底端，夢的彼岸，記憶深處，卻開出了花朵，將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。

　　啊，開在記憶深處的花。

開在記憶深處的花作文3

　　又是一年花開時(shí)，望著那競相開放的櫻花，我不由得想起了那個(gè)如花般綻放了我整個(gè)夏天的你。

　　那年，我九歲，父母送我到鎮(zhèn)上學(xué)英語。那時(shí)的我，自卑、內(nèi)向。輔導(dǎo)班里的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。下課了，看著他們玩得那么開心，我只能孤獨(dú)的在一旁看著。終于有一天，我逃學(xué)了。

　　午睡時(shí)，我趁別人睡著的時(shí)候，偷偷溜了出去。我漫無目的地在大街上閑逛。走著走著，我迷路了。一樣的街道，一樣的房子，我不知道該往哪里走，無助的我，躲到角落里抽泣。

　　忽然，一只皮球滾到我的腳邊，比我略大一點(diǎn)的你闖入我的視野。你一身球衣，干凈利落�！癏i，小朋友，你怎么在這里？”我沒有回答，怯怯地望著你。“怎么一個(gè)人？你爸媽呢？”“說話呀！”你忽然睜大了眼睛，“不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”望著你夸張的表情，我“哇”的'一聲哭了起來。你一下就慌了，扔掉球，抓著我的胳膊，“別哭，有話好好說嘛！”我哽咽著把經(jīng)過說了一遍。你如釋重負(fù)，“嗨，我還以為什么事呢！不就迷路嗎？至于嗎？別哭了，再哭，丑死了！”“喂，小朋友，別不說話，難道和我說話有那么難嗎？”“還有，別老繃著臉裝酷，明明沒有我長得帥！”你自戀地一甩頭，我被你滑稽的樣子逗笑了。“這就對(duì)了，知道嗎？你笑的樣子比我?guī)�！”一下子，我們的心拉近了許多，第一次有一種被信任的感覺。“好了，我送你回去！”說著，你拉起我的手，在路上狂奔起來。我們經(jīng)過了超市，穿過人潮擁擠的集市，最終停在輔導(dǎo)班門口，你的笑臉猶如路邊的櫻花燦爛。門口，站著我的老師和父母，你把我交給他們，“記著，不管遇到什么事，快樂點(diǎn)！”

　　你走了，我甚至不知道你的名字，只記得你如花般燦爛的笑臉。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已長大，不再是懵懂無知的孩童。一路上，不管遇到什么困難，我都快樂面對(duì)，因?yàn)槟莻�(gè)夏天，那個(gè)燦爛如花的你已深深地印在我心里。

開在記憶深處的花作文4

　　風(fēng)過，樹影婆娑，一團(tuán)白雪隨風(fēng)紛飛。近了，方知，竟是停留于記憶深處的那花——蒲公英。那絨毛隨風(fēng)飄落，灑在那大江南北。它，是那么的微小，纖細(xì)的腰身，卻始終傲然直立。就算無人注視它們的一生，它們卻竭盡全力的開花結(jié)果。人們只注意到它的種子紛飛時(shí)的美麗，卻不知它的努力，與它存活的艱辛——也不知風(fēng)將它們吹往何處，而它們將在何處生根發(fā)芽。

　　蒲公英的花語是：無法停留的愛。但它卻將愛傳播。它是自由的，無拘無束的，似一縷清風(fēng)，不為何人而停留，卻播灑下大愛。

　　猶記得，兒時(shí)最愛的花便是它，雪白的絨毛，隨孩子們的奔跑的歡笑聲，在風(fēng)中飄散。是它，給予了那時(shí)的我無邊的歡樂。輕輕吹上一口氣，于是，一串絨毛便離開了家，開始了它們的旅程。它們在風(fēng)中飄蕩、飄蕩著，然后落到了地上、泥土里，又或是依舊在風(fēng)中飄蕩。我的.歡笑與煩閑，亦與它們一起，隨風(fēng)飄走了，飄向了那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，于是，那蒲公英花壇，成了孩子們的聚集之地。

　　它總是小小的，矮矮的，纖細(xì)的枝干上只有一團(tuán)毛絨絨的種子。它不爭，亦不搶，花朵小巧玲瓏，花期亦十分短暫，卻大有用。它可用藥，可作食，亦可養(yǎng)育一方孩童那純真之心。它，便如一個(gè)美麗的精靈。

　　它的一生都在旅行，從這兒，到那兒，看遍人世間的悲歡離合，是以有了佛之大善之心。它予人以藥，以食，救濟(jì)人民……雖微小，卻有大用。它，有一顆博大的心，心系天下，用己之微薄之力，去盡己之最大努力，去幫助他人，呵護(hù)他人。

　　當(dāng)今的青年便如它一般自由，無拘無束地行走在人生的旅途之中，漸漸成熟，將那片善良與愛，灑蕩在中國的萬里江山。他們或許是那么的普通，那么的微小，卻無私地將歡笑，快樂，還有愛給予他人，他們不為何人停留，卻將愛，給予以更多的人。他們堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，面臨挫折，依然頑強(qiáng)，身處低谷而篷生！

開在記憶深處的花作文5

　　假如冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記

　　夕陽將最后一抹余暉撒向大地，前面樓的陰影，夏天特有的夏風(fēng)卷動(dòng)著衣袖，讓我心中不免又生出幾分煩躁，明天就要考試了，而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外，想尋求一分自由與安寧。

　　這時(shí)，天空驟然降雨，豆大的雨滴敲打著我的頭，發(fā)，衫，我慢悠悠的走向單元門口，想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上，看著傾盆而下的'雨，和灰蒙蒙的天。忽然，借著單元門隨聲音亮起的燈光，看到在雨滴中，一團(tuán)顏色旋轉(zhuǎn)著飛到屋檐下，我來了興趣，定眼一看，那是一只美麗的蝴蝶��！一對(duì)靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎，彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅(jiān)硬，色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動(dòng)，一滴，兩滴，它抖得更快了，仿佛是要沖破束縛，向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了，但也不知是怎么，它努力扇動(dòng)雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒，始終沒有放棄，用一側(cè)翅膀著地，另一邊努力地拍打著，我真想幫幫它，但瞬間便打消了這念頭，既然來到這個(gè)世界，我們就要共同遵守這個(gè)世界固有的規(guī)則，生存或者毀滅，要完全靠自己。

　　回去吧，作為另一只振動(dòng)不起翅膀的蝴蝶，此刻的我也只能靠自己。這樣想罷，便將寫滿臨終關(guān)懷的目光再次投向它。

　　就在這時(shí)，震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前：只見它張開它明麗的翅膀，最后一次抖動(dòng)水珠，用盡全身力氣，向遠(yuǎn)方飛去，它成功了，成功的起飛了，那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。

　　雨停了，太陽在西山流露出最后的一條光茫，彩虹隱約的在藍(lán)天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡，走向回家的路，去往那道簡單的選擇題前繼續(xù)振動(dòng)我的翅膀。

　　或許，在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里，它永遠(yuǎn)都不知道要振動(dòng)多少下才能飛起來，但是只要沒有飛起來，它就要一刻不停地振動(dòng)下去，因?yàn)�，它必須做好一只蝴蝶�?/p>

開在記憶深處的花作文6

　　風(fēng)吹過如花般燦爛的流年。細(xì)數(shù)那些盛開在記憶深處的花朵，你的笑臉與花一同綻放在我的腦海里。

　　記得那年，我與花相逢。

　　剛上初中的我，如你期望中的那般成長，不張揚(yáng)不叛逆，溫順而乖巧，仿佛一切都那般完滿。

　　畢竟，成長是一個(gè)過程，有許多事是必經(jīng)的。漸漸的，積聚已久的學(xué)習(xí)壓力與煩躁，在那個(gè)假期爆發(fā)，我開始叛逆，和你作對(duì)，追求刺激的運(yùn)動(dòng)，做你不準(zhǔn)做的事，終于，在一次激烈的登山運(yùn)動(dòng)中，我摔了下來。

　　再睜眼，面對(duì)的是醫(yī)院的天花板和白得刺目的石膏，我心中一片惶恐，問你我是不是不能走了。你只輕輕地說，會(huì)好的。

　　醫(yī)院的日子焦躁無奈，漫長空洞，時(shí)針的滴答聲讓我無可忍耐，我對(duì)你大喊大叫發(fā)脾氣，對(duì)你摔我所能拿到的一切東西，你只是陪在我身邊，用平靜和溫和忍耐著我。

　　一日，你從家中搬來了一盆君子蘭，絮絮地告訴我，這還是我從爺爺家搬回來的，那時(shí)我天天澆水，差點(diǎn)把它澆死。

　　我對(duì)這盆君子蘭提不起絲毫興趣。直到它旁邊冒出了一株嫩芽。

　　綠綠的、幼白的小芽無聲無息卻又蓬蓬勃勃地生長在陽光下。它每天都在長高長大，每天都向我展示出一種清新向上的活力，抽出細(xì)長的藤蔓，在窗欞上盤繞上升。

　　它越來越吸引了我的注意力，讓我想起了校園的行走的日子，我蹦跳著走上教室的臺(tái)階，有陽光灑在我的身上。

　　一天天，我看見那藤蔓上長出了濃密的綠葉，然后綠葉中探出了花苞，我在欣喜中一天天期盼。

　　終于，一個(gè)陽光燦爛的日子，它開花了，是牽�；�！淡粉色的花朵鮮嫩的像少女的夢，馨香在微風(fēng)中緩緩浮動(dòng)。

　　你和我一樣欣喜。你說“這花美得像青春一樣”，你說這話的時(shí)候，聲音和眼神都柔柔的。

　　在牽牛花生機(jī)盎然開放的'日子里，我出院了。我又行走在校園的陽光下，蹦跳著踏上教學(xué)樓的臺(tái)階。心，像牽�；ㄒ粯訝N爛開放。

　　一次，我不經(jīng)意地問起“君子蘭旁邊為什么會(huì)有牽�；�？”你依舊平靜溫和地對(duì)我說：“是我自己種上的”。

　　一瞬間，我洞悉了母愛的全部秘密——

　　那年，我的母親，是你用愛陪我看花影穿越成長的迷茫。

　　從此以后，我的心靈深處總有在燦爛陽光下的盛開的牽牛花，伴我一同成長。

開在記憶深處的花作文7

　　記憶，它開不出花，卻比花芬芳；它結(jié)不出果，卻比果香甜。許多往事漸漸彌散，在如沙漏般的光陰里似一朵朵小小的茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻散發(fā)著繽紛的花香。

　　他是我的爸爸，一個(gè)平凡而偉大的人。他的懷里有我喜歡的溫度，他的肩膀是我避風(fēng)的港灣，他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花，他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，父親，原諒我多年以后才讀懂他。

　　爸爸在廠里上班，他的同事都叫他“老大憨”我不知道為什么會(huì)這樣叫他，是在欺負(fù)父親沒文化嗎？我不解。我也曾問過他，而他只是笑著說：”沒事阿，我喜歡這個(gè)稱呼，叫起來特別踏實(shí)�！蹦切θ菡媸菭N爛，如菊花般的'，有大把的陽光藏在里頭。

　　上了初中之后，很少和父親見面了，只知道，他老了，頭發(fā)全白了。終于有一天忍不住給他打電話，電話那邊的他很艱辛，我說我想他了，想吃他做的餃子。父親也只是“嗯”了一聲讓我好好學(xué)習(xí)，我不知道父親是不是也在想我，我只能好好學(xué)習(xí)帶著一絲絲的希望等著他來。終于，晚上的時(shí)候，我看到一個(gè)身影，我下意識(shí)的叫了聲“爸”然后跑過去抱住他，我和他早已是熱淚盈眶。他問我在這里過得好不好我含著淚水嗯了一聲，我不能讓他擔(dān)心，盡管生活很艱辛。爸爸用手撫摸著我，我已經(jīng)好久都沒體驗(yàn)過這種感受了，只是覺得很幸福。父親的手破了，我問他怎么的，他也只是說不小心傷到了，我懂他，我更愛他。

　　記憶中，他從來沒哭過，他說不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手，用厚實(shí)的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說，怎么長得那么快，還沒抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐，皺紋顯得那樣悲傷，白發(fā)來得那樣慌張。我的父親，他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影，就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親，時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親，未來的日子里，我會(huì)是你燦爛的陽光。

　　下輩子我做你的爸爸，換我疼你可好。

開在記憶深處的花作文8

　　每一滴雨都在認(rèn)真灑落，每一束風(fēng)都在認(rèn)真地長大，而那在記憶深處的花朵久久不會(huì)凋謝。

　　遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。而就在上學(xué)期初來蒙山懵懂的我們遇見了來自云南的磨黑中學(xué)的老師黃老師。他是不算高，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚略黑，普通話有些不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)平常的樣貌，但面對(duì)我們卻不平常。

　　每每午休是語文時(shí)，他就會(huì)很早走進(jìn)教室，靜心等待同學(xué)們來齊。再向我們布置任務(wù)。當(dāng)我們埋頭苦干時(shí)，他會(huì)圍繞著教室走啊走，也會(huì)欣賞一下教室的裝飾。而上課時(shí)他每次都會(huì)坐在后面，從而伴有沙沙筆聲。有一次，我忍不住回頭，因?yàn)樵谧詈笠慌�，只看見他神情�?yán)肅，比我們都專注的聽講著。

　　但是時(shí)間慢慢的在這些細(xì)節(jié)里悄然溜走了。八天的相處在那一天的中午要?jiǎng)澤暇涮?hào)。我們那天還是奮筆疾書地在刷題，黃老師的話語聲，緩慢而又穩(wěn)重的說：“同學(xué)們，明天我要回云南了。你們?nèi)绻�以后去了云南，可以來云南磨黑中學(xué)找我，我一定會(huì)雙手歡迎！”落筆聲一下停止了。窗外的美景，仿佛又多了一分空虛。我們都不約而同的抬起了頭，黃老師又繼續(xù)說：“我以后可能不會(huì)再來蒙山了，你們都很優(yōu)秀，蒙山比我們那兒的條件好，你們現(xiàn)在學(xué)的.東西比我們那兒多多了，加油！”

　　下課鈴響了，同學(xué)們并沒有同往常一樣，沖出教室，而是紛紛拿著語文書向黃老師沖過去，問他的微信號(hào)，黃老師一下子被淹沒了，他將我們的語文書打包帶走，課間又還了回來。我打開一看。寫著“歡迎去云南寧洱市磨黑中學(xué)……”那些字十分清秀，而又透出一些剛氣，就這樣我們與相處八天的黃老師再見了……

　　每一片綠葉之所以蔥郁，都因?yàn)橛辛恕案�”的默默奉獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在，程老師又迎來了一位新助手——戚老師。戚老師非常好，還沒認(rèn)識(shí)幾天，就有同學(xué)開始叫她“老戚”了。戚老師做事一絲不茍，批作業(yè)，講試卷都認(rèn)真對(duì)待。每天都來的非常早，督促我們早讀，我十分喜歡小戚老師，緊張的學(xué)習(xí)在她的講解下倒平添了幾分樂趣了。

　　記憶中那盛開的花，這些默默奉獻(xiàn)的老師們，不正是那花朵歷久彌新的根基嗎？

開在記憶深處的花作文9

　　看著檸檬樹上一個(gè)個(gè)水靈靈的小檸檬，我回想起它那早已凋落的花。

　　幾年前初春，爸爸剛把它請(qǐng)進(jìn)我家的“大花園”中，它是那么的不起眼。旁邊芳香的桂花，妖艷的鳳眼果花都昂首挺胸，似乎在嘲笑它的丑陋。黃黃的`花苞，幾乎垂向地面，幾片葉子顯得昏沉沉�！八�能長出檸檬嗎？”我半信半疑。“能的，相信它！”爸爸答。出于好奇，我總是去看它，期待著它開花。然而并沒有。

　　夏季來臨，又有不少花擺弄起來，就連不會(huì)開花的羅漢松似乎都比它精神，而且它唯一的兩朵花骨朵兒也掉了�！翱磥硭�不能結(jié)果了�！蔽矣悬c(diǎn)灰心�！澳艿�，相信它！”爸爸又是同樣的回答，似乎充滿信心。

　　秋天蒞臨，面對(duì)緊張的考試，我不再去管那株小檸檬樹，埋頭苦讀。考試前一周，老師讓我們做一張模擬試卷，一個(gè)字，難。我抓破了頭皮都想不出來。我心里一遍又一遍地喚著：怎么辦？怎么辦？回到家里，滿腦子都是這張卷子。于是，獨(dú)自一人在發(fā)呆。一朵又一朵花向著它的主人招手，可我沒有一點(diǎn)心思給它們澆水。突然，眼前有幾個(gè)白點(diǎn)在微風(fēng)中晃悠著，忽上忽下，好不可愛。待我仔細(xì)一看。這還是那株小檸檬嗎？幾朵白花瓣簇著黃花蕊，活像一個(gè)芭蕾演員，踏著節(jié)奏，白色的舞裙翩翩飛。那嫩綠的葉子沾著露珠，仿佛一擠就會(huì)出水。我跑去叫爸爸，讓他一起欣賞這來之不易的花�！八�能結(jié)檸檬了嗎？”我驚喜地問�！澳艿�，相信它！”爸爸答。

　　冬季光臨，百花都沉睡了，唯有那幾朵檸檬樹的花在寒風(fēng)中顫抖，頑強(qiáng)地不肯低頭�？刹痪茫�就落了。“看來它還是結(jié)不了檸檬了。”我不再抱有任何希望。“能的，相信它！”爸爸卻歡喜地答道，這使我不解。

　　春天再臨，又到了百花爭艷的時(shí)候了，無意間，發(fā)現(xiàn)檸檬樹垂下了不少，上面掛著嫩綠的小檸檬，我心中有一股說不出的暖流在流淌。看著檸檬樹上一個(gè)個(gè)水靈靈的小檸檬，回想起它那早已凋落的花，不禁喊了出來：

　　“爸爸！它真的結(jié)檸檬了！”

　　畫面被相機(jī)留了下來——一個(gè)個(gè)小檸檬。但那幾朵花，永遠(yuǎn)地開在我記憶深處。

開在記憶深處的花作文10

　　“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門聲，一杯溫?zé)岬呐Ｄ桃蝗缂韧�地送到了寫字臺(tái)上。

　　“喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧�！�

　　“媽。不行，期中扇了我一個(gè)耳光，我要用期末扇回去！”

　　“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎？”

　　“嗯？”

　　“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理說，第一年是不開花不結(jié)果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”

　　“好像有點(diǎn)印象了。嘿嘿”

　　“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強(qiáng)了，用手去摸它�？烧l成想，這一摸，讓你哭的撕心裂肺，好幾天不肯吃飯。”

　　“它掉了，誰知道她那么脆弱啊�！�

　　“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個(gè)錯(cuò)誤，所以再怎樣也不會(huì)有結(jié)果。該開花時(shí)必然會(huì)開花，而且經(jīng)過了前一年的教訓(xùn)，第二年不是開的爭奇斗艷嗎�！�

　　“媽。那我呢，老師說我輸不起�！�

　　“輸了就讓它輸?shù)糜袃r(jià)值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現(xiàn)在輸了還不算太晚，只要找到新的學(xué)習(xí)方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會(huì)無緣無故的枯萎，同樣也不會(huì)輕松地長成嬌艷迷人的。成長是一個(gè)汲取、充滿荊棘的過程，不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)長大。不僅僅是知識(shí)，還有技能。丟掉以前的那種壞習(xí)慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現(xiàn)在開始，看到一個(gè)全新的'自己，等到下一次適合自己開花的時(shí)節(jié)，全力以赴就夠了�！�

　　“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經(jīng)變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個(gè)角落，靜靜為我開著。媽！謝謝您�！�

　　“把謝謝化為行動(dòng)吧。期待你的下一次�！�

　　那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯(cuò)時(shí)節(jié)而凋落的石榴花。

　　這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學(xué)習(xí)方法。

　　花，美麗。那朵花，回憶！記憶深處的花，銘記！

開在記憶深處的花作文11

　　伴隨著秋風(fēng)，我們迎來了”小長假“——國慶黃金周。

　　這對(duì)于一些人來說，簡直是天上掉餡餅了！因?yàn)椴�沒有太多的作業(yè)。但是對(duì)于一些”學(xué)霸“們來說，這并不太好——因?yàn)榇�在家里十分無聊。這樣就成了一個(gè)漫長而苦悶的的假期。等作業(yè)寫完了，閑在窗前，望著街道上過往的人群，未免有些煩悶。

　　然而一陣電話鈴聲打破了這無限循環(huán)的沉寂——原來是同學(xué)打來的電話。他說，彭老師計(jì)劃了一次聚會(huì)，邀我一同前往。我正好閑著無聊，便爽快地答應(yīng)了。即刻便踏上火車，奔赴目的地。

　　翌日，聚會(huì)如期舉行。我們在彭老師的帶領(lǐng)下來到了城市廣場。好心的彭老師請(qǐng)我們吃大餐。我們走進(jìn)了一家自助餐店，與老板進(jìn)行了一番討價(jià)還價(jià)后，我們以488元的超低價(jià)買了單。旋即我們走進(jìn)了包廂，放好行裝就開始挑選食物。移步大廳，只見各種各樣的水果、飲料等一字排開，凡所應(yīng)有，無所不有。我們都眼前一亮，抓起盤子就開始準(zhǔn)備食材，那陣勢絲毫不亞于當(dāng)年英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園的情形。這家自助餐店不僅有水果、飲料，還有燒烤、火鍋等，大家都很興奮。帶我們”掃蕩“回來，一些迫不及待的同學(xué)就已經(jīng)開始填肚子了。我們當(dāng)然不能落后，于是餐桌上上演了一場空前的”烹飪大賽“。不一會(huì)兒，餐桌上的`食材就”全軍覆沒“了。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出滿足的微笑。但是這并沒有使我們就此”善罷甘休“，而是鼓足肚子再度向食材”大打出手“。不一會(huì)兒，我們的餐桌就變得一片狼藉了：各種竹簽、飲料杯、食物盤到處都是，就像是剛被土匪搶劫過一樣。

　　時(shí)間過得真快，兩小時(shí)很快就過去了。但我們依然意猶未盡。如果不是彭老師提醒一句”不早了“，只怕我們會(huì)一直”奮戰(zhàn)“下去。同學(xué)們將剩余的食材吃掉后，依依不舍地離開了。

　　這次聚會(huì)，雖然短暫，但包含了同學(xué)于與師生之間真摯的友誼；雖然簡單，但每個(gè)人都很滿足；雖然只是一頓飯，但每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂。這不僅僅是一次聚會(huì)，而是一次緊張初中學(xué)習(xí)的壓力的解放，更是同學(xué)、師生間最親切的問候。我想，聚會(huì)的真正意義，也莫過于此吧？

開在記憶深處的花作文12

　　在我的記憶深處，有一朵十分耀眼的花。

　　那年夏天，我和妹妹到農(nóng)村的姥姥家去玩。那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，全村也就一百多戶人家。風(fēng)景很是秀麗，青青的山把整個(gè)小山村包圍住，一條小河從村子的前面流過。最讓我高興的是小河里還有野生的小魚。我和妹妹一到姥姥家，就迫不及待地拿起小桶和網(wǎng)去了小河溝，小半天我們就捉了小半桶，不知不覺竟然到了晌午，妹妹說餓了，看看周圍，還好有一個(gè)小賣部孤零零的挺在村口。

　　我和妹妹立刻跑了過去，所謂的賣店商品真是少得可憐，只有幾瓶水和幾種擺放不整齊的`生活用品，有的甚至已經(jīng)落了灰塵。也難怪，這里就這點(diǎn)兒人口，鄉(xiāng)下人又不舍得花錢，能賣給誰呢！賣店里有個(gè)約摸9歲模樣的女孩。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的大眼睛。我們尋了半天，沒有發(fā)現(xiàn)想要的東西，剛想走，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)箱子，里有幾袋雪餅。這是我比較愛吃的。我拿著雪餅問那個(gè)柜臺(tái)的女孩：“這個(gè)雪餅多少錢？”“我……不知道，一般都是父親買的�！蹦莻�(gè)女孩說。我摸了一下褲兜，里面只有2元錢，要知道一袋雪餅最少要5元錢。我突然靈機(jī)一動(dòng)說：“我們經(jīng)常買的，2元錢一袋�！毙∨�孩想了想但還是把雪餅給了我，我放下2元錢轉(zhuǎn)身拉起妹妹就跑，怕她反悔，怕她知道實(shí)情。跑了一會(huì)兒，看她并沒有追來，我們才放慢了腳步。小妹說：“哥，一袋雪餅我記得是5元5”，我剛要打開雪餅，就聽見有人喊：“小朋友，放下那雪餅……那雪餅……”。糟了，她發(fā)現(xiàn)問題了，我拉起妹妹就跑，心想：都說鄉(xiāng)下人吝嗇，果不其然，不就差那幾塊錢嗎。算了，大不了我一會(huì)兒還她，于是停了下來。

　　她一臉塵土，氣喘吁吁地跑了過來，身上的衣服還有一兩塊補(bǔ)丁。我剛要說話，她卻搶先說到：“對(duì)不起，小朋友，這雪餅過期了，我不知道。我爸回來了，他問我怎么少了一袋雪餅，他放在箱子里正準(zhǔn)備處理掉呢，結(jié)果……你們要不嫌棄，吃我家的玉米餅吧，不要錢……”我低頭看了看雪餅日期，果真過期了。原來如此，我還以為……

　　那天，我吃到了世界上最好吃的香甜的玉米餅……

　　這件事過了很久了，但我依然記得那個(gè)小姑娘，她那水靈靈的大眼睛，她那紅撲撲的臉蛋兒和她的玉米餅，她的樸實(shí)、真誠永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，猶如一朵花，開在我記憶中的深處。

開在記憶深處的花作文13

　　回憶像是掉落在湖中的羽毛，拾起時(shí)總會(huì)連帶淡淡的氤氳。憶起那件舊事，總還是給我?guī)�來催我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“快點(diǎn)，再不上車就沒位置了�！苯憬憷�著我著急忙慌上了小巴。我們四處張望，真的一個(gè)位置都沒了。

　　沒辦法，只能踮起腳尖抓緊桿環(huán)等了。真恨我的五短身材啊，車子一開一停，我就好像掛在梁上晃的小丑一般，背包里的那支水也在左右沖突，不時(shí)晃蕩。

　　“呃……”一股帶著胃液的辛臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)車廂。本來還安安分分的人群一下開始騷動(dòng)，嘟嘟囔囔往另外一個(gè)方向擠，仿佛那樣就能避開這氣味似的。

　　我不自覺地屏住了氣息，騰出一只手來捏著鼻子。循聲音望去，一個(gè)身著碎花衣服的奶奶弓著身子，臉色青紫，眉頭深鎖，嗷嗷地從口中吐出大堆的污穢之物。我一看，趕緊把頭扭了過去。

　　氣味在彌漫，車廂里嘀嘀咕咕的抱怨聲形成了一片嘈雜。

　　這些人不知道嗎？人在嘔吐時(shí)最難受了，翻江倒海，恨不得把胃都掏出來。

　　我試過這種滋味！想到這，我不由地把捏著鼻子的手放下了，況且還是年上花甲的老人家。我又抬頭望了望，此時(shí)她停止了嘔吐，一手緊緊抓著座位扶手，頭死死地靠在座背上，整個(gè)人就像一朵凋零了的皺巴巴的菊花，全無顏色。

　　我的手輕輕地刮著背包，有一下沒一下。是的，我書包里面有一瓶上車前買的礦泉水�？墒牵�要給這個(gè)奶奶嗎？她和我素不相識(shí)，她一定會(huì)領(lǐng)受嗎？她要是不要呢？再說，車上那么多異樣的眼光。

　　不給嗎？我一抬頭，又碰到了她那張難受的臉。我奶奶也是差不多的`年紀(jì)，要是換了奶奶，我一定舍不得她這樣受罪。

　　糾結(jié)……感覺整顆心都被棉花塞得沒有間隙喘息了。這時(shí)，姐姐好像讀懂了我，在后面輕輕地拉了拉我，朝老人家揚(yáng)了揚(yáng)臉，示意我做點(diǎn)什么。

　　嗯，我知道怎么做了�？吭诮憬闵砩�，我從書包里掏出了水，送到了奶奶面前。在她抿嘴喝水的那一瞬間，我似乎看到，那朵菊花又有了一些神采。不知道為什么，這時(shí)候我竟然想起了自己的奶奶，想起了她那一如往常般慈祥的笑顏。

　　我知道，有一朵花悄然開在了我心上。借著這力量，我們的心會(huì)走得更遠(yuǎn)。

開在記憶深處的花作文14

　　生命的指針“滴滴噠噠”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一刻也不停歇，但美好的時(shí)光總會(huì)停留在最特別的時(shí)刻。

　　我是家里的“小公主”，家里所有人都用最溫暖的愛呵護(hù)著我，爺爺更是以他特別的方式表達(dá)對(duì)我的疼愛。爺爺在我心中的模樣是再樸實(shí)不過了，可那熟悉的笑容，深邃的雙眼已深深刻在了我的腦海中，他是那樣的溫暖，他那飽受風(fēng)霜的雙手，和悄悄爬到臉上的深深皺紋就是爺爺經(jīng)過歲月的洗禮的偉大見證！

　　處在無憂無慮童年的我，看電視是我生活的一大樂事，也是我與您相處的美好瞬間。哈哈，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，早已被動(dòng)畫片中的人物迷得神魂顛倒，仿佛與電視外的一切完全隔絕了，竟不知您已悄然來到我的身旁，您笑瞇瞇地看著我，說：“乖，來坐爺爺腿上。”我樂呵呵地坐下來，您也認(rèn)真地看著，努力看懂我的世界。

　　忽然，動(dòng)畫中的一個(gè)有趣的情節(jié)，讓我笑得東倒西歪，還好您用溫暖的手將我托住了，不然我一定摔得四腳朝天。您叮囑我注意一點(diǎn)，我敷衍回應(yīng)。那時(shí)的我不知道那句不耐煩的回答就像一盆冰冷的水潑向了您那顆熾熱的心。您沒再作聲，只是靜靜地坐在旁邊。忽然我看見了一雙深灰色的眸子，我一愣，似乎感覺到了我的冷淡對(duì)您的傷害，更看到您內(nèi)心世界的.孤獨(dú)與無助。那個(gè)總是掛著笑容的您去哪了？是我太自私，封鎖了我的內(nèi)心，讓您在冷冰冰的大門外與孤獨(dú)作伴嗎？

　　我沖著您會(huì)心一笑，您黯淡的眼神又重新展放新的光芒，嘴角的上揚(yáng)讓我們的距離更近了，氣氛也回歸了溫馨。

　　當(dāng)我再次回憶這件小事時(shí)，有一朵鮮花悄然怒放在我記憶的深處。那花兒輕輕搖曳著，和著動(dòng)人的旋律，讓人怦然心動(dòng)。這朵花寄托了爺爺?shù)膼�，是普通無聲的，可在我眼中是獨(dú)一無二的、偉大的，我愛爺爺！

　　我想，那朵開在記憶深處的花是有著迷人的芳香的，不信，你湊近去聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那就是最平實(shí)，卻又最偉大的愛！

開在記憶深處的花作文15

　　那是一個(gè)煩躁的夏天，在人潮擁擠的火車上。

　　“免費(fèi)試吃奶片��！”列車售貨員邊吆喝，邊往我這兒走過來。

　　鄰座的是一位鄉(xiāng)下模樣的老爺爺，他聽到有便宜占，立刻從有些發(fā)黃的白襯衫口袋里，掏出一張新面巾紙，平攤開來，輕晃著身體，脖子伸得老長，兩眼直勾勾地盯著售貨員手中的奶片，企盼著快些得到。我暗笑：“有啥稀罕的？”

　　老人捧著紙巾，微顫地抬起樟樹皮般的手，乞討似的接下售貨員發(fā)的奶片。怯弱的從蒼老的嗓子里擠出：“能多給我一顆嗎？”售貨員聽了撇撇嘴角，露出明顯的嫌棄，但她還是多給了老人一顆。老人如獲至寶，憨笑著連聲道謝。

　　老人并沒有吃奶片，而是微笑著端詳片刻，用紙巾慎重地將奶片裹了一層又一層，握在手心，又輕輕挪進(jìn)上衣口袋，欣慰的按一下。賣奶片的列車員走了，車廂又恢復(fù)了平靜。過了一會(huì)兒，臨座的老人將上衣口袋的'奶片又拿出來看看，再放回去，竟有些手足無措，我心里笑道：“要緊張成這樣嗎？奶片又不是什么值錢的寶貝！”

　　老人眼巴巴的四處瞅，像在找尋什么。這時(shí)，我正準(zhǔn)備扔掉糖盒，老人挪動(dòng)右腿，微傾身子探出頭，昏黃的眼里閃出星星，半張開的嘴又合攏，蠶豆大的喉結(jié)上下滾動(dòng)，懸在半空的右手，縮回去摸上衣口袋。我猜想他是想要糖盒，“您是要這個(gè)嗎？”我舉著糖盒問道，“嗯！謝謝！”老人如獲珍寶，聳下肩膀，鞠著身子，滿心歡喜的雙手接過糖盒。忸怩不安的臉上，洋溢著溫暖的笑容，眼角的皺紋對(duì)堆疊在一起，眼中投射著比陽光更暖的光。他把裹好的奶片，緩緩放進(jìn)糖盒，踏實(shí)的裝進(jìn)口袋，雙手舒坦的放下。

　　“謝謝！”老人用蹩腳的普通話再次道謝。老人拘謹(jǐn)?shù)恼f道：“家里老伴一輩子沒出過村子，把這個(gè)帶給她嘗嘗，用紙裹攥在手心怕掉啰，放兜里怕捂化啰，你這個(gè)盒子，忒好！”

　　那一刻，我心頭一怔：多么樸實(shí)的老人啊！他的老伴一定是世上最幸福的人！

　　列車?yán)^續(xù)奔馳，老人那滿是褶子的臉，像盛開的太陽花，出現(xiàn)在我眼前，更開在我的記憶深處……

【開在記憶深處的花作文】相關(guān)文章：

開在記憶深處的花02-17

開在記憶深處的花作文02-14

開在記憶深處的花作文02-14

開在記憶深處的花優(yōu)秀作文02-25

開在記憶深處的花初中作文08-26

開在記憶深處的花朵02-17

開在記憶深處的花朵作文03-01

開在記憶深處的花朵作文02-08

開在記憶深處的花朵作文02-08