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鳳凰花的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的鳳凰花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳳凰花的作文 篇1
是偶然？還是宿命的精心安排？命運之神再一次折斷了我欲振翅高翔的羽翼。
六月，決定命運的時刻；六月，承載希冀的日子�？蔀槭裁�？為什么這個六月我又倒在了通往金色夢想的道路上？我憤怒地握緊雙拳朝著天空怒吼，痛斥上天的不公，上帝的無情。
十年寒窗，雖沒有古人的頭懸梁錐刺骨，囊螢映雪鑿壁偷光，但同樣無數(shù)個日夜地挑燈夜讀，無數(shù)次的雙目直冒金星。為什么？為什么還會�。繑〉萌绱思兇�，如此刻骨銘心？
六月，本該是鳳凰花盛開的時候，為什么？為什么我的鳳凰花還未盛開就已凋零？命運對我就真的如此殘酷嗎？去年的失敗還歷歷在目，那種痛苦得連血液都停滯流動的冰涼再一次令我窒息。浮光，沒有融化六月凍結(jié)的眼淚；努力，沒能重新點燃希望的火種。我仰起頭，沒有看見吉伯特預(yù)言的烏云背后的曙光，而是看見了更為濃密的.烏云，更為陰翳的蒼穹。如果說只敗一次，可以推卸說是失誤，試問再敗呢？還會說什么？又還能說些什么？
無奈，頹廢，悲傷，當這一切侵入我含苞待放的鳳凰花蕾是，她枯萎了。褪盡了象征希冀的火紅，消逝了代表生命的翠綠�；饕欢芽葜」＃却M一步的腐化，分解。
曾經(jīng)大言不慚地在自己的日記中寫道“當我用左手抓緊黃昏，我的右手回握住的會是乾坤�！爸钡浆F(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)即使我的左手能抓緊黃昏，而我的右手，我脆弱的右手卻無法捧起乾坤。此刻，曾經(jīng)的豪言壯語，曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的執(zhí)著，曾經(jīng)的一切都已成為記憶。記憶是痛苦的根源，那么痛苦的記憶又會如何呢？
歲月能褪色回憶的容顏，稀釋記憶的陰影，但卻始終無法泯滅這心口上永恒的刻印。
六月，破碎支離的心守護不了靈魂的天堂。我無力地看著我的鳳凰花凋零在六月凄迷的風中，枯萎在六月痛苦的雨里。
鳳凰花的作文 篇2
以前，我在瀘師附小上學，每次去上學時，都會經(jīng)過那美麗的鳳凰花園。
石梯下面，有一個小池塘，池塘里有許多假山，假山有的像一位老人，有的像一座小橋，有的像一只猴子。假山中間還有許多可愛的青蛙“呱呱”的叫呢！水池里還有一群小魚，它們都在水里開開心心的嬉戲，有的在穿梭假山；有的一下子跳出水面，又掉進水池里去了；有的還在那里曬太陽哩！
走上石梯，第一眼看見的是用玉石雕刻而成的雕像以及那顆郁郁蒼蒼的`紅樟樹，它們枝葉茂盛，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，老師說，這紅樟樹已經(jīng)有一百多歲了。樹下面，總有很多老人們在無憂無慮的打太極拳、跳舞，那些歡快的小朋友去上路過這顆紅樟樹，總要在樹下停留片刻，才戀戀不舍的離去，這些都為紅樟樹增添了幾分活力與生機。
鳳凰花園的美景讓我久久難以忘懷，現(xiàn)在，我真有點想念鳳凰花園了呢！
鳳凰花的作文 篇3
六月，這鳳凰花開的季節(jié)，整個校園充滿了一片溫馨的氣氛，因為畢業(yè)的季節(jié)已悄悄的來到了。
要離開以相處六年的的三峽小學，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過去，但是在我們的心中永遠是最美好的回憶。
想念才剛要開始，但我們的回憶卻是永遠永遠的，在三峽小學的回憶，我會裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時讓我想到我上小學時的回憶：一年級，每天哭，一直哭因為對這一個小學非常的.陌生；到了二年級時，我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學，也沒像之前那么愛哭了；到了三年級我交到了好朋友，也開始喜歡了三峽小學；到了四年級，我知道了很多做人的道理，也學到了很多的新知識；到了五年級，開始期待畢業(yè)旅行的到來，也希望快點畢業(yè)；到了六年級，開始和同學在畢業(yè)冊上簽名，也流下了很多的眼淚，因為沒想到我要畢業(yè)了!
此時，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬里、前程似錦！
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