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[熱]美麗的花作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美麗的花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的花作文 篇1
在我們可愛的校園西邊花壇里,生長著一片美麗的太陽花,大家可喜歡它了。
太陽花大約有半尺高,花莖是紫紅色的,像鐵絲那樣細(xì),在莖的上面圍繞著一圈像糯米粒大小的小葉,綠色的小葉圍了一圈就像一朵朵小花,密密麻麻,葉子 上面,莖的頂端有許許多多的小花,紅紅的,小花有五個花瓣,花瓣里面還有一個黃色的像五角星一樣的小花,在黃色五角星的襯托下一圈橙色的小花蕊在里面露出 可愛的小臉,小花的`正中間還有許許多多的小紅點聚成了一個小山坡。
一天早上,我去看太陽花,看見太陽花不見了,我想它一定是都凋謝了,下課我又去看太陽花,太陽下太陽花張開了自己一張張可愛的笑臉,成了一片紅色的海洋。啊.……原來太陽花和我們一樣要睡覺、起床。
聽老師說太陽花生命力很強(qiáng),你揪下一朵種在花盆里,過些天就會張出一盆美麗的太陽花,大家一聽都想種一盆美麗的太陽花。
我愛可愛的校園,我愛有趣、美麗、生命力強(qiáng)大的太陽花。
美麗的花作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,就想到了那朵美麗的“茉莉花”——張麗莉。
生命對每個人來說,只有一次,人生不能重來,所以才顯得彌足珍貴。如果你不珍惜,生命就像頑皮的小泥鰍從你身邊溜走。而張麗莉老師明知死神即將降臨,還是向著學(xué)生們跑去,她自己完全可以站在一旁,假裝沒看見,這樣就能避開,可她還是奮不顧身地向同學(xué)們跑去,因為她知道,她救下的不僅是鮮活的生命,還是一個家庭的希望,可她到底是為什么?
在一個下午,學(xué)校剛放學(xué),同學(xué)們像歡快的魚游入“人!。就在這時,一輛大客車像箭一般射出,和另一輛車相撞,而這兩輛車中間還有幾個呆呆的學(xué)生,他們一動不動地站著,就在這千鈞一發(fā)之時,一個身影從人群中閃過,她就是孩子們的語文老師——張麗莉老師,她用手推開了學(xué)生,卻把自己置于危險之中,被大客車撞倒在地。大客車從她的雙腿碾壓過去,血從她的`腿部溢出,染紅了大地,染紅了車輪,也染紅了每一位同學(xué)的心。
每一個生命都值得尊重,每一個生命都很珍貴,張麗莉老師救下的不僅是生命,還是少年的未來,祖國的未來。而張麗莉老師這樣做的原因,只緣于一個字——愛。
美麗的花作文 篇3
百花公園坐落在峽江縣中間,像個美麗的大花園。
早晨,人們有的在跑步,有的在打太極拳,有的在練劍。到了上午就有許多的小朋友在玩,有的小朋友在比賽跑步,他們個個都像一支支離弦的箭一樣向前沖去。有的小朋友在把石頭扔進(jìn)湖里,平靜的湖面一下子就蕩起了波紋。就像老奶奶臉上的皺紋一樣。
中午,驕陽似火把大地烤的滾燙滾燙的,清澈的湖水在陽光的照耀下波光粼粼,閃出耀眼的光芒。湖邊,垂柳的枝條就像少女的秀發(fā),青翠、柔軟、細(xì)長。
下午,公園里一些老人在垂釣,魚兒在湖里歡快的'游來游去就是不上鉤。到了晚上公園就成了燈的海洋,燈光五光十色、光彩照人。有松鼠燈、熊貓燈、斑馬燈……還有變身燈。引得小朋友們都到公園來玩了。他們有的在玩蹦床,有的在玩打地鼠,有的在騎車,還有的在玩滑板,可熱鬧了。這個時候公園又成了人的海洋了!
這就是我們的百花公園,你喜歡嗎?
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