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寫(xiě)花的作文

時(shí)間:2023-09-23 09:48:07 狀物作文 我要投稿

寫(xiě)花的作文常用(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)花的作文常用(4篇)

寫(xiě)花的作文 篇1

  有一年冬天,我到北京去玩。一個(gè)冬天的早晨,風(fēng)兒涼颼颼的,感覺(jué)不到一絲溫暖。過(guò)了不久,鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)。

  我開(kāi)門(mén)走出去,哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋著一層潔白的雪霜,墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見(jiàn)輪廓,也被雪霧籠罩著。松樹(shù)被雪花鋪上了白衣,像個(gè)衛(wèi)士屹立在遠(yuǎn)方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來(lái)冬眠的動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)存了糧食,在自己的'洞里呼呼睡大覺(jué)啦!

  走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲,戴著圍巾手套和帽子,緩慢地行走著。路兩邊的小樹(shù)被雪風(fēng)吹得東倒西歪。馬路間的汽車(chē)響著喇叭,睜著失明的大眼,喘著粗氣,像甲蟲(chóng)一樣慢慢的行駛著……

  我來(lái)到公園,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看見(jiàn)了我的三個(gè)好朋友,我跟著他們一起玩了起來(lái)。雪地里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

  冬天的雪啊!像快活的小精靈,不帶半分塵埃,在天地間自由飛舞……

寫(xiě)花的作文 篇2

  我家里有五盆吊蘭:一盆放在書(shū)柜上,一盆掛在客廳里,兩盆擺在臥室里,還有一盆被放到了陽(yáng)臺(tái)上。

  剛剛裝修過(guò)后的新家散發(fā)著清新的木料味以及濃烈的涂料的氣息?粗@么漂亮的家,我等不及想要進(jìn)去好好的享受一下了!可是爸爸走上前,攔住我說(shuō):“不用這么著急,先放幾盆吊蘭。”

  “?不就是那些植物嗎,我們先搬進(jìn)去,在放也來(lái)得及呀!蔽抑钢_下幾盆剛買(mǎi)來(lái)的吊蘭,嘟囔道:“再說(shuō),我可沒(méi)看出來(lái)這些話有什么用途!

  “再等一些時(shí)間,我們就可以搬進(jìn)來(lái)了!卑职謸崦业念^,向我保證?吹桨职譀Q心已定,我沒(méi)再說(shuō)什么,只好跟著他悶悶不樂(lè)地走了。

  過(guò)了一天又一天。終于有一天,爸爸說(shuō)可以搬過(guò)去了,我高興得幾乎要尖叫起來(lái)。不一會(huì)兒,我便和爸爸媽媽拿著行李搬到了新家。我嗅了嗅,忽然發(fā)現(xiàn)之前的`木料味、油漆味,全都消失了!這是怎么回事呢?于是,我便問(wèn)爸爸,可是爸爸只是神秘的一笑,要我自己找答案。

  于是,我便從之前看到的《上學(xué)就看》里找到了答案。原來(lái),在入住前擺上吊蘭、龍骨草等植物,可以除去裝修材料和家居釋放的有毒氣體呀!據(jù)它“說(shuō)”,還可以起到裝飾的作用呢!

  看來(lái),植物真是人類(lèi)的好朋友呢!

寫(xiě)花的作文 篇3

  我喜歡荷花。因?yàn)楹苫ㄆ,能給大自然增添光彩。

  荷花的花瓣是一片一片的,花瓣是粉色的,莖是綠色的,莖上面有毛毛刺。荷花的種子是靠水傳播的'。荷花的根——藕可以吃,荷花的種子——蓮子也可以吃。荷花的花瓣可以泡腳,荷花渾身都是寶。

  荷花出淤泥而不染的精神更值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)荷花。

寫(xiě)花的作文 篇4

  青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜愛(ài)廣闊無(wú)垠的大海;有人喜愛(ài)一望無(wú)際的草原;有人喜愛(ài)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空;有人喜愛(ài)連綿起伏的高山。而我獨(dú)喜四季如畫(huà)的蓮花湖。

  春天的蓮花湖慢慢蘇醒。嫩綠的草兒從松軟的泥土里偷偷地探出頭來(lái)。慢慢地拉長(zhǎng),像極了湖姑娘美麗的眉毛。幾朵早開(kāi)的野花在春風(fēng)中舒展著自己的腰肢,慢慢地綻開(kāi)笑臉。此時(shí)的湖水也迫不及待地解凍了,清清亮亮的孕育著新的生機(jī)。

  夏天的蓮花湖熱鬧起來(lái)了。七月的蓮花爭(zhēng)相怒放?!一朵朵,一簇簇、、、、、、你爭(zhēng)我搶、你擁我擠、競(jìng)相開(kāi)放。怒放的、半開(kāi)半合的、裹緊的花骨朵、、、、、、像笑臉、像含羞的姑娘、像飽脹的'毛筆,在微風(fēng)中挺立。蓮葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下,碧綠的荷葉撐起一把綠傘給大地一片清涼;風(fēng)雨中,蓮花搖曳苗條身姿給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>

  秋天的蓮花湖碩果累累。沿著蓮花湖繞湖小路前行,一大片的果樹(shù)林就會(huì)搶入眼底。紅彤彤的蘋(píng)果;

  黃澄澄的梨子;戀戀不舍離去的李子、、、、、、空氣里到處飄散著果香、花香,好不醉人。『械聂~(yú)肥了、蟹肥了、野鴨肥了、、、、、、

  冬天的蓮花湖是潔白而含蓄的。幾場(chǎng)雪過(guò)后,蓮花湖仿佛是一個(gè)潔白的童話世界。約幾個(gè)小伙伴,打雪仗、堆雪人、滾雪球,好不熱鬧。〈藭r(shí)的蓮花湖偷偷地笑著,愉悅地、含蓄地孕育著新的生機(jī)。

  蓮花湖的四季猶如一幅舒展的畫(huà)卷,讓人陶醉、讓人癡迷、讓人愛(ài)不釋手,我愛(ài)四季如畫(huà)的蓮花湖。

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