[薦]花的作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

花的作文 篇1

　　無意間我邂逅了這樣一朵花。

　　她安靜地挺立在花盆里，墨綠色的莖細細的，卻十分有力，沒有任何多余的葉片，只是從頂端分岔，結(jié)了兩個小小的花骨朵。

　　我十分欣喜。她們的樣子像兩個剛剛墜地的嬰孩兒，十分惹人憐愛。我給她們澆水，她們仰起頭，爭先恐后的吸取甘露，繼而又扭動著身軀，像是想要掙脫花苞的束縛，完全的綻放開來。我慢慢地等待著，定時澆水，想看看這場無聲的比賽最后誰會獲勝。

　　沒想到，過了一段日子，她們竟同時綻開了。

　　她們蛻去了當初嬰兒的模樣，仿佛兩個落落大方的姑娘，挺胸抬頭，隨著拂來的風搖曳，舞動著她們曼妙的.身姿，粉紅色是她們的衣裳，從花瓣邊緣的淡粉到漸漸深入的粉紅，知道最底端的桃紅，就像一道充滿玄奧的謎語，有待層層揭曉的模樣。我更加沉醉其中。

　　之后的每次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太過短暫。一天，夜里出奇的靜，沒有風吹沒有鳥鳴，我走到院子里，竟聽到了她們在對話。

　　“我舍不得你�！�

　　“你一定要好好的生活，帶著我的命，一起活下去�！�

　　我十分驚訝，把這莫名其妙的聲音當做自己的幻聽，她們只是沒有思想沒有感情的花罷了，我告訴自己。

　　第二天，她們開始出現(xiàn)異常。一朵依舊像往常一樣高昂著頭，一朵卻有些無精打采的低垂著頭；一朵越來越漂亮，張開著花盤跳著更加絢麗的舞蹈，一朵越發(fā)無精打采，變得有些枯黃。好像在訴說著父母在養(yǎng)育的過程中偏了心，那朵枯黃的花兒，低垂著頭顱，像是在對另一朵花飽含深情的寄托著什么。

　　“有一種花叫做雙生花，在成長的過程中，一朵會開得越加絢麗，一朵則會慢慢的枯黃。開得好的那一朵會吸取另一朵的養(yǎng)分，直到最后�！�

　　我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來成全他人，那朵奉獻的花，是對另一朵擁用了怎樣深厚的親情，把自己的生命的養(yǎng)分給自己的姐妹；是擁有怎樣堅忍的意志，來完成自己生命最后那幾天。

　　那微弱而絢爛的生命傳達了一個怎樣的意義。

　　她最終垂下頭去，我看到那朵傲然挺立的花，也溢出淚來。

花的作文 篇2

　　昨天，我在學校欣賞荷花。

　　瞧！那片片碧綠的荷葉，像綠色的圓盤又像一把把小綠傘，她們每天辛苦的為荷塘里的小生命遮風擋雨，就像我們的老師一樣！滿池的荷葉密密麻麻，就像一塊新鮮的草地。

　　荷葉上的荷花顏色多種多樣。白的似雪，粉的如霞，黃的似金，紅的'似火，仿佛是一群馬上就要上臺表演的小姑娘，臉上抹了紅紅白白深淺不一的胭脂……看著看著，我好象也變成了一朵清麗素雅的荷花。白天，小青蛙給我唱歌；小魚兒告訴我她昨晚做的一個好夢；小蝌蚪總想和我玩在我身邊游來游去。中午，我享受著陽光的溫暖，聽著人們對我的嘖嘖稱贊，風兒吹起的時候，我就翩翩起舞，清香四溢。晚上，我數(shù)著天上亮晶晶的小星星，在充滿稻花清香的微風中睡著了。

　　荷花的果實是蓮藕。它味甜容易消化，含有很多對人體有益的東西。荷花的花、葉、梗、須、蓬及蓮子、蓮子心都可以入藥治病。

　　我愛美麗的荷花，更愛像荷葉一般默默奉獻的老師！

花的作文 篇3

　　我喜歡安妮寶貝的文字，帶著少女的向往，就像那篇《彼岸花》“看見的，熄滅了；消失的，記住了。”。閉上眼，想起那段未曾擦掉的記憶。

　　“佳佳，我們的友誼要像彼岸花一樣長久！”“��？為啥？”我還天真，面對那年齡相同的彤彤，我們總是互相依靠。今天才知道，彼岸花開花需要一千年，當初彤彤說的話，就是想讓我們的友誼像彼岸花開一樣長久。這時我想開心的大喊：“我們的友誼一萬年！”

　　我們的友誼，真的長久嗎？還記得，當我們手拉手奔跑在大街，拿著一個泡泡瓶吹著五顏六色的泡泡……

　　現(xiàn)在相見，會還給彼此一個深深的微笑，10年來，要感謝那深深的友情塑造了我們純潔的心靈！那酒窩里是童年分享的果汁，是反擊男生的零食。四年級了，學習，似乎要疏遠我們的距離，我不想放棄，你也不想放棄，我們?nèi)匀灰黄鸪栽绮�，一起玩�！��?/p>

　　能經(jīng)得起這樣考驗的友誼才叫真正的友誼，因為我們還會想到從前“千年”的'友誼。后來我才知道花開一千年，花落一千年，花開葉落，葉生花敗，花葉永不相見！彤彤，也許咱倆只花葉的友情吧，可卻深深銘記在了我們的心里。

　　我偶爾翻開一本書，飛出了一張紙條，是彤彤留給我的：love never fails我明白它的翻譯；愛是永不止息

　　愿這優(yōu)雅而堅忍的六個字，說盡世間美好，說盡我們的友情。

　　黑龍江大慶黑龍江大慶市大同區(qū)第三小學四年級:賀佳

　　點評：作者回憶了自己與好朋友相處的一段經(jīng)歷，并且用“彼岸花”來比喻兩人的友情。他們知道--彼岸花開要一千年，他們也希望兩人的友誼可以天長地久，但是時間破壞了他們的計劃，兩人還是分開了……雖然沒有具體的事件，但是作者以抒情的筆法將自己的情感娓娓道來，情真意切。

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