【優(yōu)選】描寫花的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫花的作文 篇1

　　我只在電視上看到過梅花鹿，但是今天我終于親眼見到了這位美麗的梅花鹿小姐。

　　一看到她，我就被她的美麗迷倒了。她穿著一身棕色的毛皮大衣，上面還有好幾個(gè)白色的`斑點(diǎn)，好像是一朵朵的梅花，真不愧是梅花鹿小姐啊！還有她的尾巴，短短的，都能與兔子妹妹媲美了呢！她的腿又細(xì)又長(zhǎng)，看起來十分高挑，我想她一定跑得很快吧！簡(jiǎn)直是個(gè)“飛毛腿�！边�有那雙眼睛大大的，圓圓的，好像一顆黑色的珍珠，又像彈珠，還像銅鈴……真迷人！最引人注目的是那雙鹿角�。∷�好像美麗的珊瑚，像樹枝，人們又把它叫做“鹿茸”，可以做成珍貴的，有很高價(jià)值的藥材，所以我們要愛護(hù)梅花鹿，更不要傷害他們。

　　后來，我請(qǐng)它吃了“午飯”，它吃飯的時(shí)候可優(yōu)雅了，她先邁開了步子，慢慢地走過來，她先聞了聞，再舔了舔，才微微地張開嘴，仔細(xì)地嚼起來。

　　我喜歡美麗的梅花鹿小姐，我會(huì)記住這一刻的！

描寫花的作文 篇2

　　非常久以前，在一片美麗的森林里住著一位獵人與許多的小動(dòng)物，在這些動(dòng)物里有一直非常漂亮的梅花鹿。

　　有一天，梅花鹿來到了小河邊喝水，微風(fēng)吹來，不禁讓梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大聲地說：“這是我嗎”梅花鹿搖了搖身子，又說“你看看我的這對(duì)角多漂亮呀，像樹枝似的，要是像猴子那樣，頂這個(gè)光禿禿的`腦袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黃色做底色再加上像雪花一樣的白色斑點(diǎn)，多漂亮呀……”梅花鹿正陶醉在自己的美麗當(dāng)中，突然看見了自己的腿，有點(diǎn)生氣地說：“真是的，我唯一美中不足的就是這四條腿了，又干又瘦的，真是丟死人了……”就在梅花鹿正埋怨自己的腿時(shí)，不知是哪里傳出“嗖嗖”的聲音，噢，原來是獵人的射箭聲呀！梅花鹿聽后連忙抬腿飛快的向樹林里跑去，獵人看到后，自言自語道：“真是的，又讓鹿給跑了……”這時(shí)梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。今天我就喪命在它的手中了�！�

　　“唉，如果老天再給我一次活的機(jī)會(huì)，我再也不臭美了！”“嗚嗚嗚”……

描寫花的作文 篇3

　　生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)乘的是公交車，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車了。我喝了幾口粥，就跑出了家門。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車開了過去，我沒趕上車子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過了這班車。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開過來。沒過一會(huì)兒，原來熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的.那一頭，焦急地等著下一班車的到來，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過來，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說：“我估計(jì)你也趕不上這班車，看你手套又沒帶，就送過來了�？鞄�起來，不然馬上手凍僵了。”媽媽幫我?guī)�上了手套，頓時(shí)覺得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來，使我的心也變得溫暖起來。公交車迎面駛來，媽媽把我送上了車。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛所包圍，使我感到溫暖。

　　公交車向?qū)W校開去，太陽散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽，又看了看手上的手套，覺得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!

　　生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來，夾雜著鳥語花香!

描寫花的作文 篇4

　　你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！

　　夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的.蓮花臺(tái)，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。

　　突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說：“小朋友，請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物�！毙∧泻⑹栈亓耸�，臉不由得羞紅了。

　　荷花池常常舉辦音樂會(huì)：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。

　　忽然，一只小鳥從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來那只小鳥受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥，用甘甜的露珠滋潤(rùn)小鳥干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥的傷口，小鳥的傷立刻好了。小鳥感激地說：“謝謝你，荷花姐姐�！蔽覑酆苫�，我更愛大自然。

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