花的作文常用[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
到了晚上,我靜靜地站在曇花前等候著,九點左右,曇花果然開了。曇花的花托綻開一個小口,露出了一些潔白的花瓣,里面還藏著個害羞的公主,不好意思地探出腦袋。似乎是對這個世界充滿了好奇心。她漸漸地把這一層層花瓣拉開,哇,不止一位“公主”呢,哪些“公主”們穿著米黃色的衣裳,帶著陣陣清香。曇花完整地開放了,在月光下,那紫色筒裙似的花托包裹著潔白的花朵和黃色的花蕊,黃白相映,真是美麗極了。一陣微風(fēng)吹過,花朵兒微微顫動著,縷縷清香迎面撲來。真是又誘人,又可愛。美麗的曇花,以驚人的速度奇跡般地怒放了,一朵接著一朵,悄悄地散發(fā)著一陣沁人心脾的清香。后來我又了解到曇花的`藥用價值也很高,可以止咳化痰。原來曇花不僅有那美麗的外表,更有良好的藥用價值。
花的作文 篇2
五一期間,姥爺、姥姥、爸爸和媽媽還有我一起去牡丹苑。我們剛剛進(jìn)了牡丹苑,里面只有綠綠的樹葉,連一朵花也沒有,姥姥一直在自言自語地說:“牡丹苑的牡丹怎么沒有一朵花呀?是我們?nèi)ピ缌,還是去晚了?”我們大家一直在議論不停,有點失望。
可是,才走了幾步時,我們突然發(fā)現(xiàn)姥姥剛才說錯了,不是我們?nèi)ピ缌,也不是我們(nèi)ネ砹,走到半中腰時發(fā)現(xiàn)牡丹花是種在牡丹苑的里面,并沒有種在外面。接著,我們看見大片大片的牡丹花綻放,美極了。我們繞到牡丹花最茂盛的一個地方,靠近它準(zhǔn)備速寫牡丹。
我正要速寫之前,我看見有的牡丹花是粉色的,有的是白色的,有的.綻放著,有的還是個花骨朵,有的已經(jīng)開敗的樣子低著頭。一時間我不知該選哪朵,最后選擇了一朵盛開的牡丹花,它是粉色的,這朵花很大,它的花瓣很圓,有一股醉人的清香,都把小螞蟻迎來了。一位阿姨走來正要欣賞這里的牡丹花時,看見我和媽媽在畫速寫,就走上前來看,她把媽媽的畫看了半天,說:牡丹花的葉子原來不是圓的,是長長的尖尖的。準(zhǔn)備走的時后看見我的畫,驚訝的說道:“這孩子畫的還挺好!”我聽后喜滋滋的繼續(xù)畫畫。畫完后我和媽媽的畫還讓姥姥、姥爺點評了一番。大家都認(rèn)為我第二張比較好。這是我第一次對著花寫生,剛開始很擔(dān)心畫不好,多畫一會,自己也很滿意了。和平時畫畫一樣。我覺得這次去牡丹苑真高興!
花的作文 篇3
我家曾養(yǎng)過水仙花,水仙花開的時候,我望著那城堡似的白白嫩嫩的花骨朵便想:住在城堡里的小精靈什么時候才能出來陪我玩兒。克苫ㄏ袷锹牰宋业男脑,第二天便綻開了甜美的笑容。我高興地站在水仙花旁邊目不轉(zhuǎn)睛的望著那可愛的、純白的`小花朵,期待著飛出來的小精靈。這一站就是幾個小時。可小精靈像是在和我玩捉迷藏,就是不愿出來。即便如此,還是沒能使我放棄和水仙花對視。
水仙花不僅純潔可愛,她那特有的香氣也讓我懷念。
一進(jìn)門,我便可以聞到一股沁人心脾的香味。閉上眼睛,貪婪的吸著純凈的氣息,遨游在幻想的世界中,就成了那時我每天都要完成的“作業(yè)”。
水仙花雖然沒有牡丹那樣高貴,沒有君子蘭那樣美麗,但她秀麗、淡雅,所以還有“凌波仙子”的美稱。
水仙花為什么不在溫暖的春天開花,而偏偏選擇了嚴(yán)寒的冬天?難道她就不愿意成為溫室的花朵嗎?這是一個讓人深思的問題。
花的作文 篇4
我家小區(qū)花園里種著許許多多的花兒,有月季花,有格;、有玉蘭花還有很多玫瑰花。我最喜歡玫瑰花了。
玫瑰花種類繁多,各種顏色非常鮮艷,有黃色的、紅色的、白色的和藍(lán)色的,其中酒紅色的玫瑰花最常見了,我們平時都叫它紅玫瑰。紅色代表著熱情,所以玫瑰花是熱情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份綻放。每年夏季,我們小區(qū)的花園里盛開著很多的玫瑰花,五顏六色的,花香隨處飄散,美麗極了。人們總會在茶余飯后來到花園觀賞,但是沒有人會隨意采摘。看到花園里的亭亭玉立的玫瑰花,讓我想起了花店里的玫瑰花,它們在花店的花瓶里顯得非常高冷,沒有了綠葉的襯托,顯得美中不足,顯得有些孤單。我更喜歡花園里盛開的玫瑰花。
記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ妫愤^花叢時看見幾株又美又艷麗的玫瑰花,有個小伙伴去摘它,可是剛一碰到,他的手就被莖上的刺給刺破了。他趕緊縮回手,手指上流血了,我們趕快拿來創(chuàng)可貼給他把手指包上。我回到家想了想剛才發(fā)生的一切,恍然大悟。玫瑰花艷麗,肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上長了很多的刺,這是他自我保護(hù)的本領(lǐng)。我想我會告訴我的小伙伴,以后不要隨意采摘花園里的花朵,每種花都是大自然中的'一個生命,它們都有自己獨特的防護(hù)能力,我們應(yīng)該尊重自然界的每個生命。我們在成長的過程中,在學(xué)習(xí)知識的同時,也要學(xué)習(xí)保護(hù)自己的本領(lǐng),像玫瑰花一樣,這就是玫瑰花給我的啟示。
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