描寫花作文3篇[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫花作文3篇，歡迎大家分享。

描寫花作文 篇1

　　我喜歡的花有許多種，比如：杏花、茉莉花、水仙花……其中我最喜歡桃花。

　　星期六，我參加了小桔燈賞桃花活動。大巴車一路向前開去，一直上了高速，后來我才得知我們的目的地是棗陽市平林鎮(zhèn)。汽車開到了桃花林。我們都叫了起來，別說十里桃花了，連百里都有了呀!

　　山坡上開滿了桃花，像春姑娘的孩子，給大地媽媽增添了許多生機(jī)。汽車開到了目的地，我們興奮的沖下車去，聞著這新鮮的空氣，頓時(shí)讓人神清氣爽，陶醉不已。我們排好隊(duì)向桃林出發(fā)，隨著老師一聲令下，我們像箭一樣沖了出去。到了桃林我們在地上撿拾美麗的桃花，有的同學(xué)把撿起的`桃花帶在頭上，真是“人面桃花相映紅”。桃花形態(tài)各異，有的桃花全開了，露出了黃色的花蕊，好像吸引小蜜蜂來采蜜呢!有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。

　　最后老師給我們拍了一張千手觀音的照片，大家個(gè)個(gè)笑得比桃花還燦爛!這次的活動真讓我開心!

描寫花作文 篇2

　　一下課,我就跑到操場去玩。一到操場我就聞到一陣撲鼻的芳香，我尋著香，在不知不覺中來到了花壇里的茶花跟前。

　　茶花已經(jīng)開了許多。茶花葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)墨綠的盾牌保護(hù)著茶花。一個(gè)個(gè)小小巧玲瓏的花骨朵從這些“綠盾牌”之間蹦了出來，調(diào)皮的向我擠著眼。有的花骨朵兒的尖上已經(jīng)有了些淡淡的`“火苗”了，有的早已被“炸開花”了，它那鮮艷奪目的顏色差點(diǎn)讓我把它當(dāng)成了火苗。還好是它那嫩黃色的花蕊才使我知道這是茶花。茶花有幾層呢？于是我懷著好奇的心情開始數(shù)了起來：“一、二、三……”我數(shù)完一朵，又想：其它的是一樣嗎？于是我又?jǐn)?shù)了起來。數(shù)完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來茶花的層數(shù)是不一樣的呀！”

　　突然一陣風(fēng)吹來，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著火焰般的衣服面帶微笑地站在墨綠色的“盾牌”中。我散發(fā)一陣陣出誘人的清香，讓風(fēng)娃娃把我的清香吹到萬里以外去，許多小朋友一下子尋香而來，都被我那火焰般的衣服吸引住了，久久不肯散去……

　　“叮，叮�！鄙险n鈴響了，我才記起自己不是茶花，然后才戀戀不舍地跑回教室。

描寫花作文 篇3

　　春季，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是欣欣向榮的景物，著實(shí)讓人陶醉不已。春回大地，萬物競相開放。春天，是將 美景帶來的使者，歌頌其功德。

　　春天的代表性的植物想畢是迎春與櫻花。櫻花是日本的國花。在櫻花近處仔細(xì)觀察時(shí)會發(fā)現(xiàn)櫻花有不是很明顯的香氣，很淡。櫻花，不同與玫瑰的艷麗，百合的圣潔或梅花的傲然，具有自己的特點(diǎn)。一朵朵白色的櫻花圍成一束束白色的'花簇點(diǎn)綴在黑棕色的枝干上另有一絲韻味。

　　樹木分散著枝葉，綴連著白色花瓣，桔黃花蕊的櫻花，散發(fā)著淡雅而寧靜的氛圍，給人一種安寧和清新的感覺。櫻花一眼望去十分普通甚至是渺小，但細(xì)細(xì)觀賞以后發(fā)覺它如此引人注目，讓人流連往返。

　　遠(yuǎn)處的櫻花一眼觀去是一片潔白，散發(fā)著柔和的光芒，如云似霞。一片生機(jī)盎然的迷人景象，讓路過的行人沉迷、陶醉、流連在這番美景中。

　　在耀目的白色光芒中若隱若現(xiàn)的枝葉為櫻花增添了幾絲神秘感，是白色更加潔凈、耀目。像仙女碧落凡塵，不食人間煙火。更像飄雪墜落，將安寧帶到心中。

　　櫻花飄落眼前，竟一時(shí)迷亂，仿若是生命中的一部分。

　　春季是一個(gè)盎然生機(jī)的季節(jié)、多姿多彩的季節(jié)，更是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

　　櫻花把我們從寒風(fēng)刺骨的冬季中喚醒，喚回到這陽光明媚中來，一起成長，一起怒放。

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