（合集）格�；ㄗ魑�4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的格�；ㄗ魑�4篇，希望對大家有所幫助。

格桑花作文 篇1

　　于是，每天我都能和卓琦遇見，是巧合，我刻意制造相遇。也許，我是喜歡上她了。她明凈溫和的笑容印在我腦海，她就像一朵初綻的格�；ㄔ谖倚闹衅鹞�。那天我們一同上山采藥，我想和她并肩走，可那頭牦牛總插在中間，我想走進(jìn)與她談心，不知何時有了這想法？我產(chǎn)生了怨惡感。我將蕁草扔下坡，西達(dá)跑下，它最愛吃訓(xùn)草。我快步走到卓琦身旁，將采到的格�；ㄟf給她，她對我報之以笑，我說了句：“卓琦，你真美�！彼�像紅了臉，轉(zhuǎn)過頭，我看見她在偷笑，我想走過去摟住她，剛伸出手卻感覺什么東西扯我褲子，低頭一看，暈！是西達(dá)，卓琦是在笑這個？不覺有些憤憤然。回過神來，發(fā)現(xiàn)卓琦已和西達(dá)走遠(yuǎn)了，我快步趕上。可惡的'西達(dá)，老壞我事，一絲邪惡感蔓延。我在尋草中加了十幾種佐料：辣椒粉、曼陀刺等。我走出柵門，西達(dá)在旁邊啃草，我望望四周，沒看見卓琦。嘿嘿，機(jī)會來了，我將西達(dá)引到那卡湖邊，放下蕁草就折回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見西達(dá)在啃嚼。剛到家，鄰居于嬸急忙跑來：“城子，看見卓琦的小牦牛沒？”我昧心搖頭。于嬸哦了一聲便去別處�；秀遍g，我聽見卓琦急切的叫喚：“西達(dá)、西達(dá)”我突然有個不好的預(yù)感。我忙跑向那卡胡，天，我看見它躺在地上痛苦的抽顫著，眼睛時張時閉，正當(dāng)我考慮是否告訴卓琦，我感覺身后有人，轉(zhuǎn)身，卓琦用陌生的眼神，她抱起西達(dá)，難以置信的語氣：“你怎么能這樣？”然后頭也不回的走了。我呆站著，我知道我沒有解釋的余地。

　　后來，再沒見到卓琦，于嬸說她搬走了。那年秋末，格�；ǖ蚵�。一切宛如一場夢

　　那時年少，做一切都來不及思考。我說不出是什么感覺，只覺得心似被掏空般。

　　格�；ㄓ珠_了。卓琦再也沒有回來。

格�；ㄗ魑� 篇2

　　在我的印象中，似乎花兒都是柔媚的。那種絢爛多彩，楚楚可人，那種風(fēng)度嫻雅，讓人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一種花，既不為溫良的環(huán)境所動，更不貪戀江南的煙雨，卻獨(dú)獨(dú)喜愛高原火辣的烈日，也耐得住雪域的風(fēng)寒，她會隨著季節(jié)變換，不斷調(diào)整花朵的顏色，美麗而不嬌艷，柔弱又不失挺拔，這便是被譽(yù)為圣潔之花的格桑花。

　　格�；ǖ幕ò暧邪似�，顏色各式各樣，在藏語中，“格�！笔恰靶腋！焙汀懊篮脮r光”的意思。格�；ǖ幕ㄕZ是“憐取眼前人”。所以，格�；�寄托了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一個美麗的傳說：不管是誰，只要找到了九瓣格�；�，就找到了永遠(yuǎn)的幸福。

　　在我們教室門前的草地上，就有一大片格�；�。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到煩悶的`時候，總會抬頭看看她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，格桑花站成一排，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，似乎在朝著我微笑，給我加油打氣，頓時心里就有說不盡的愉快。午后，同學(xué)們總喜歡三五成群地來這里賞花，一起分享著各自的喜怒哀樂和小秘密，便是一片歡聲笑語。近處欣賞，小花開得正旺，或紅得鮮艷、或黃得耀眼，朵兒大，顏色濃，爭芳斗艷，就連那些隱藏在綠蔭下的小花苞也不時露出迷人的笑臉。面朝花海，清風(fēng)自來，花香甜甜縈繞在鼻尖，蝴蝶煽動著艷麗的翅膀徘徊眼前，閉上眼，如墜夢境，心曠神怡……格桑花隨著季節(jié)更替，更會魔幻般地轉(zhuǎn)變著自己美麗的容顏。夏天，身著素白的衣裳，如下凡的仙女，隨風(fēng)飄逸，舞動著嬌柔的軀體。秋天，換成了紅妝，妖嬈得如出嫁的新娘那般可人，使校園又增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　在這座環(huán)境優(yōu)雅、言行高雅的校園里，我們的老師正如這些圣潔的格�；ㄒ粯樱�用自己的愛心與善良滋養(yǎng)著一顆顆童心讓我們健康成長；用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)撫育著一棵棵幼苗讓我們茁壯成長；用汗水和心血換來滿園花香；用博學(xué)與智慧為我們創(chuàng)造了幸福樂園。她們和這些美麗的格桑花一起為我們編織了七彩童年……

格�；ㄗ魑� 篇3

　　格�；ㄩ_了，我說：“我擁有幸福了�！�

　　——題記

　　小時候的我，不知為什么，總是哭鬧不停。尤其是睡覺，每每到了很晚時候，我卻像吃了興奮藥，哇哇的大哭，弄得鄰里都不得安寧。所以，母親總是時常地給鄰里賠情道歉，說孩子小，不懂事，請大家見諒。而我卻像有了理似的，依然倔強(qiáng)的哭著。母親從未生過氣，總是用雙手環(huán)住我，將我抱起，唱著搖籃曲，哄我入睡。我又甚是奇怪，總是在母親的懷抱中睡的很香甜，卻當(dāng)母親想要把我放回小床時，毫無征兆地又一次大哭起來。母親便又把我抱起來，重復(fù)著一遍又一遍的歌曲，哄我入睡。而我卻不知道，母親的胳膊早已麻木，眼睛也已充滿了血絲，疲憊不堪。

　　現(xiàn)在母親跟我說起這小時候的事時，總是充滿了幸福的微笑，沒有一絲厭倦，總是津津樂道。我想，也許當(dāng)時的我在母親的'懷抱中也是這種感覺吧，要不，為什么會那么依戀于母親的懷抱呢？

　　你像一朵代表幸福的格�；�，用柔曼的花瓣，把我環(huán)于其中。

　　慢慢長大后，我變得頑劣。在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)——在別人站著的時候悄悄抽掉人家的凳子，讓人家摔個又疼又狠的屁股墩。用剪刀剪其它女孩子的長頭發(fā)，并在她們氣得哇哇大哭時，我哈哈地笑。老師總說：“這孩子沒救了，家長怎么教育的啊�！庇谑�，媽媽便又被“請”到了學(xué)校，聽老師狠狠地把我數(shù)落一頓，之后便領(lǐng)著我回家。母親通常不會罵我，而是失望地低頭看看我。不知道為什么，慢慢我卻懼怕了這感覺。從此便決心做一個乖孩子。

　　當(dāng)我現(xiàn)在問母親為什么不訓(xùn)斥我時，母親總說：“你看，你現(xiàn)在不是很好么。訓(xùn)斥有時是沒有用的�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭，也許這就是母親要告訴我的人生哲理吧，但我還未能理解。

　　你像一朵代表幸福的格桑花，用并不堅實(shí)的枝條，指引了我人生的方向。

　　現(xiàn)在，我開始懂得母親的點(diǎn)點(diǎn)用心。明白母親是一個不善于表達(dá)的人，甚至是一個對于語言有些笨拙的人。但是她卻用自己的心，給了我幸福的感受。在我失望時，給我一個肩膀；在我犯錯時，給我一個改過的機(jī)會；在我心中不平衡時，給我一架天平；在我暗傷時，給我一盞微亮的油燈。

　　你是一朵花，一朵明艷卻又不刺眼的格�；�，帶著幸福的誓言，游離在我的指尖。

　　從此，我便堅信，幸福是你的模樣。

格�；ㄗ魑� 篇4

　　天氣很冷，花園里媽媽種的格�；▍s不畏嚴(yán)寒地綻放了。

　　那艷紅艷紅的格�；ㄗ屛蚁氲搅顺�圣路上，虔誠的藏民臉上那純潔可愛的高原紅。想到他們?yōu)榱诵拍�，多少個沒有星星的夜晚，前行在朝圣的征途上。當(dāng)晨曦初拂大地的時候，手捧一把山泉水洗盡塵埃，再次開始不變的行程。他們雙手套著木頭做的護(hù)手，帶著皮革或橡膠做的圍裙。磕頭時先伸展雙臂五體投地匍匐著，雙臂盡量向前伸直，起身后前行到上次手伸到的地方，雙手合十輕觸額頭，嘴里喃喃念著六字真言，然后再伸展雙臂葡匐，不斷重復(fù)這樣的動作，向著他們心中的圣地不斷前行。不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，不管是殘障還是健康，都這般虔誠與執(zhí)著……

　　他們臉頰上的.高原紅，在陽光的映照下是那么美麗，堅定的眼神里透著純樸與堅毅。澄澈的藍(lán)天下，朵朵白云間，那環(huán)山的道路上總是可以見到朝圣的藏民叩拜的身影。

　　山邊綻放的格�；ㄒ�眼絢麗，纖細(xì)的枝條卻可以抵御寒風(fēng)。風(fēng)愈狂，身愈挺；雨愈打，葉愈綠；陽光愈猛烈，格桑花開得愈燦爛。它們傲視著藍(lán)天，在陽光下恣意綻放，那艷麗的色彩讓圣潔的雪域高原感受到生命的多彩多姿，這一切就如一幅展開只有開篇卻找不到結(jié)尾的美麗長卷，美麗神圣又充滿神秘色彩。

　　花園里的格桑花依然如它在故鄉(xiāng)那般頑強(qiáng)，冬天的寒風(fēng)也吹不散它的美麗。而每次看到它綻放，總會讓我想到那些為了心中圣潔的目標(biāo)，虔誠叩拜在朝圣路上的藏民。他們?yōu)榱诵叛龆鴪?zhí)著前行的堅持至今深深地感染著我。

　　媽媽把格�；ǚN子帶回家，不僅是因?yàn)樗�喜歡這花，更多的原因是她想讓我也如這格�；ㄒ粯涌梢越�(jīng)歷風(fēng)雨，不屈不撓，美麗綻放……

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