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花的作文

時間:2023-12-19 15:50:06 狀物作文 我要投稿

花的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花的作文

花的作文 篇1

  今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒,一條翹翹的尾巴。不過粘歪了,因為“平安是!边@幾個字是歪的。雖然小馬是正的,但是看著字是歪的,我還是覺得窗花貼歪了。

  窗花雖然漂亮,但是要弄好可真不簡單!首先要把多余的給摘掉,你必須十分小心,否則可能會摘掉不多余的,這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。下次你要找個地方把它粘起來,切記要放在容易看到的地方,好讓客人能看到,但是不能粘在墻上,否則拿下來就會把墻壁弄臟的,最后要把窗花找一個窗戶粘起來,不要小看這樣“工作”,因為想粘得正又好沒那么容易,因為馬正了,字歪了,字正了,馬歪了看起來好像永遠沒法子粘正。

  窗花中的馬就代表x年,馬跑在百花盛開的地方,看上去很美。使人覺得x年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的`能給人們帶來好運?要是能帶來好運和好事那又是為什么呢?為什么窗花外面由波浪線組成的,而不是筆直的線畫一個圓圈?為什么是紅色的窗花,而不是彩色的?

  窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家炒盎。雖然我十分地累,但是我覺得值得,因為我的“作品”被粘了起來。我很高興,這正好是應了一句話:自己動手,豐衣足食。

花的作文 篇2

  早晨,我去荷花池邊仔細地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香,綠油油的荷葉浮在水面,像一條條張開的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來滾去,就像鑲在裙擺上的`鉆石,閃閃發(fā)光,美麗極了。池里滿是荷花,有的全綻放開來了粉粉的,像亭亭玉立的少女;有的只開了兩三片,像害羞的小姑娘;有的還只是花骨朵,花苞鼓鼓的像一支支神筆。

  中午,太陽高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘,密密麻麻、高高低低地布滿整個池面。一陣風吹過“沙沙沙”,這是荷葉在擠著,鬧著……外婆告訴我荷葉,荷花喜歡太陽,太陽越亮越猛,荷花長得越漂亮。

  夕陽緩緩地下山了,站在外婆家窗口,遠遠望去,滿池青翠點綴著點點粉色。微風一吹,滿池荷葉翻滾著綠濤,景色太美了!我不猶想起了楊萬里的一首詩“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

花的作文 篇3

  以前,我一直認為只有父母才能給我愛,但經(jīng)過了這樣一件事,我發(fā)現(xiàn),教師也能給我愛。那時,我是課外興趣小組朗誦組的一名出色的選手,每次朗讀都能得到老師的表揚

  。于是,老師推薦我去參加全市的才藝大賽。因為是初次比賽,我緊張極了,站在那兒雙腳直打抖,手里的汗似乎都可以裝一盆子了,心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我靜靜地躲在后臺,看到一個個小朋友上臺去,下來時又有一陣陣驚濤拍浪的掌聲,我心想:如果我一緊張把詞全忘了怎么辦,臺下的人會不會向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢?這時老師來到我身旁,她溫暖的'手緊緊握著我的小手,她眼里閃爍著期盼和鼓勵。“別緊張,只要你使出平時的水平來,我相信你一定能做好這件事!”輪到我了,我?guī)е處煹钠谂闻c鼓勵上臺。一上臺,眼前黑壓壓一片,我剛平靜下來的心又緊張起來,臺詞全忘到了腦后,腦海里一片空白,我朗誦的是《我愛大海》,“我愛大海,大海是祖國的寶庫,它是,它是……”我怎么也想不起來后面的詞了。我?guī)е鴦e人的嘲笑和自己的淚水,失望地下臺了。我來到后臺,淚水不斷地涌出。

  “這兒來!”老師向我招了招手,我含著淚水,慢慢地向老師走去。我離老師更近了,老師一手放在背后,一手摟住我。忽然,老師身變魔術似的從背后拿出一束花,她那溫柔的聲音又一次響在我耳邊,她眼里流露出多少原諒和鼓勵,“沒關系,這只是一次小小的意外,因為缺少大賽經(jīng)驗才出現(xiàn)了今天的情況,我們回去好好總結一下!蔽遗踔鞘鴰в邪俸虾蜐M天星的鮮花,忍不住又哭了。

  從那以后,每當碰到困難時,我就會想到老師,想到那束美麗的鮮花,因為它給了我信心和勇氣。

花的作文 篇4

  每逢桂花飄香時,我總能品嘗到外婆親手做的桂花糕,淡淡的鵝黃色,濃郁的香氣,甜美的味道,令我回味無窮。我也曾品嘗過杭州的特色桂花糕,雖說比外婆做的更細致,但我總覺得味道還是比不上外婆親手做的桂花糕。雖說這些都已是幾年前的事了,但我至今仍記憶猶新,可惜的.是,家鄉(xiāng)的那片桂花林早已被伐了用作蓋樓,而外婆也已經(jīng)年近古稀,再沒有精力為我親手做桂花糕了,但我對桂花的特殊情感,卻早已扎下了根。

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