花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

花的作文 篇1

　　昨天，我在學(xué)校欣賞荷花。

　　瞧！那片片碧綠的荷葉，像綠色的圓盤(pán)又像一把把小綠傘，她們每天辛苦的為荷塘里的小生命遮風(fēng)擋雨，就像我們的老師一樣！滿池的荷葉密密麻麻，就像一塊新鮮的草地。

　　荷葉上的.荷花顏色多種多樣。白的似雪，粉的如霞，黃的似金，紅的似火，仿佛是一群馬上就要上臺(tái)表演的小姑娘，臉上抹了紅紅白白深淺不一的胭脂……看著看著，我好象也變成了一朵清麗素雅的荷花。白天，小青蛙給我唱歌；小魚(yú)兒告訴我她昨晚做的一個(gè)好夢(mèng)；小蝌蚪總想和我玩在我身邊游來(lái)游去。中午，我享受著陽(yáng)光的溫暖，聽(tīng)著人們對(duì)我的嘖嘖稱贊，風(fēng)兒吹起的時(shí)候，我就翩翩起舞，清香四溢。晚上，我數(shù)著天上亮晶晶的小星星，在充滿稻花清香的微風(fēng)中睡著了。

　　荷花的果實(shí)是蓮藕。它味甜容易消化，含有很多對(duì)人體有益的東西。荷花的花、葉、梗、須、蓬及蓮子、蓮子心都可以入藥治病。

　　我愛(ài)美麗的荷花，更愛(ài)像荷葉一般默默奉獻(xiàn)的老師！

花的作文 篇2

　　春女來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放。這些花在互相競(jìng)爭(zhēng)。有黃色的報(bào)春花，白色的玉蘭花和粉色的桃花。但是我最喜歡彩色的山茶花！

　　山茶花很迷人，紅色像一團(tuán)紅色的火球，白色像雪白的云，各有各的姿勢(shì)�？纯催@個(gè)漂亮的`。看那個(gè)。也很美。有些含苞待放，像一個(gè)害羞的女人，躲在那些綠葉里，讓山茶花更美。有的打開(kāi)了自己美麗的笑臉，仿佛在說(shuō)：我很美，來(lái)欣賞我的美吧！有的只是鋪一兩片花瓣，還很累，不想醒來(lái)。我還寫(xiě)道，的一些山茶花為了迎接春天的到來(lái)，換上了新衣服，仿佛在舉行盛大的晚會(huì)，非常熱鬧。

　　冷艷喜春，山茶花按其譜在云南種植。這一刻，我仿佛是一朵山茶花，穿著五顏六色的衣服，驕傲地昂著頭，讓所有人都能欣賞我的美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，我跳舞，搖頭，搖頭，優(yōu)雅地跳舞。風(fēng)一過(guò)，我就不跳舞了。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)對(duì)我耳語(yǔ)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我跳舞

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是山茶花，我是看山茶花！

　　我愛(ài)山茶花，它的美麗，它強(qiáng)大的精神，我愛(ài)它。

花的作文 篇3

　　今天早晨我千求萬(wàn)求終于可以去摘棉花了不過(guò)是下午才行這一上午真是度日如年呀下午終于到了，我，媽媽，大姨，二姨，一塊騎著電動(dòng)三輪車(chē)去上坡。在大路上非常好走，可是一到土地上就非常難走了！大片大片的棉花地一眼看不到頭。我們摘了很多棉花。我太累了只能干一會(huì)歇一會(huì)。農(nóng)民伯伯真是太偉大了。我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。明天我還要來(lái)摘棉花。

花的.作文 篇4

　　最近在班上流行一種編花。就是把玻璃繩編在一個(gè)用鐵絲做成的各種圖形上。我從學(xué)校旁邊一位叔叔手里買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋的模型，和5條玻璃繩。這個(gè)冰淇淋的模型，上面有三個(gè)弧形的，彎彎的，下面是尖尖的，里面是空心的。我買(mǎi)了5條玻璃繩，一條是紅色的，一條是淺藍(lán)色的，一條是綠色的，一條是粉紅色，還有一條是黃色的。我先用綠色的在上面打一個(gè)節(jié)，然后把一條繩子，直直地先掛在一個(gè)弧形上面，然后垂下來(lái)，把垂下來(lái)的那條拉出來(lái)成了一個(gè)節(jié)，然后把那個(gè)節(jié)移動(dòng)，移到打節(jié)的'后面，再使勁一拉，就完成一個(gè)節(jié)了。然后再這樣一個(gè)一個(gè)的打，就完成了一大段。然后，我打了個(gè)節(jié)，把這段綠色的剪掉，換成粉紅色，我還是先打一個(gè)節(jié)，然后直直地先掛在一個(gè)弧形的上面，然后直直垂下來(lái)，然后再把垂下來(lái)的那條拉出來(lái)，在拉一下就會(huì)打成一個(gè)節(jié)，但先不要拉，現(xiàn)在那個(gè)圓圈是松松的，然后把它移到綠色的后面，再一拉，就是一個(gè)節(jié)了。接著一直按照這樣編，就又編了一大段。然后，編到一小段的時(shí)候，我再打個(gè)節(jié)，然后把粉紅色的剪掉，換上淺藍(lán)色的。我還是先打一個(gè)節(jié)，然后想剛剛那個(gè)樣子。我手中念念有詞：“把這個(gè)掛上去！好的！垂下來(lái)，非常好，抓出來(lái)！啊呀！別混了！好的！抓出來(lái)了，把它移到這！非常好！拉！使勁拉！非常好！繼續(xù)……”就這樣，我就邊念邊編。最后，用了第5個(gè)顏色后，我先打一個(gè)節(jié)，然后把鈴鐺掛在里面，然后把剩下的一點(diǎn)弄成兩條并打節(jié)，成了一個(gè)環(huán)。鈴鐺就在節(jié)的下面。一個(gè)好看的冰淇淋掛飾就做好了。也還可以再加工，比如說(shuō)：可以用好幾條，在下面打個(gè)節(jié)，變得有那種垂下來(lái)的，一條條的；可以在模型的中間加工，纏上一些玻璃繩；還可以把一個(gè)小的星星插在一個(gè)大圓形中間。這些方法，都能讓編出來(lái)的花更完美。

　　這種編花藝術(shù)，要自己來(lái)創(chuàng)造，自己來(lái)設(shè)計(jì)，然后自己編才好，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)作和才華。

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