美麗的花作文集合（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的花作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的花作文 篇1

　　春天來(lái)了，美麗的梧桐花開(kāi)了。高高的、粗粗的梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，）真漂亮��！

　　下雨了，小雨（沙沙地）落在梧桐花身上，一陣風(fēng)刮過(guò)，（許多的）美麗的梧桐花都落在了地上，好可惜呀！我撿起來(lái)幾朵細(xì)細(xì)地看，真是美麗的梧桐花呀，它像一個(gè)小喇叭，粉紫色的小外衣，頭上還戴一個(gè)（土黃色）的小帽子，我聞了聞，還帶著淡淡的香味呢？我特別想把美麗的梧桐花一個(gè)個(gè)地穿起來(lái)，戴在脖子上當(dāng)一個(gè)漂亮的小花環(huán)呢？

　�。ㄎ蚁矚g梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀噠嘀…嘀噠嘀…溫暖的.春天來(lái)了，我喜歡春天的色彩！）

　　媽媽的話：前兩天下雨了，春雨打落了許多的梧桐花，孩子撿起來(lái)通過(guò)觀察，寫(xiě)了小日記。我覺(jué)得還不錯(cuò)，把梧桐花的特點(diǎn)、形狀寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后，我讓孩子自己讀了幾遍，和她一起修改通順，并加上了一些詞語(yǔ)。最后一段是在我的引導(dǎo)下加上的，這樣才能更完整吧。

　　女孩子都是愛(ài)美的，她竟然想到要把美麗的梧桐花穿起來(lái)可以當(dāng)小花環(huán)，看來(lái)，愛(ài)美之心從小就有了。

美麗的花作文 篇2

　　今天下午，陳老師說(shuō)要帶著我們?cè)谛�園里做一次“游園”。

　　這次的“游園”的景物有很多，有可愛(ài)的“綠蘑菇”修剪樹(shù)，有奇特的“刺樹(shù)”,有百年歷史的參天大榕樹(shù)……我最喜歡的就是美麗的'炮仗花。

　　“炮仗花”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得很霸氣。但它的樣子可是和它的名字恰恰相反，嬌小、美麗、可愛(ài)。

　　炮仗花真美啊，顏色呈淡橙色，花蕾是純潔的白色，朵朵嬌艷欲滴，時(shí)時(shí)散發(fā)出誘人的淡淡清香。

　　炮仗花真奇啊，它就像一支支生日派對(duì)吹的那種生日笛，也像樂(lè)器豎笛，我看著它的樣子，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了豎笛優(yōu)美的笛聲。

　　炮仗花真密啊，這一叢，那一簇，全部拼湊起來(lái)，不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看，就像一幅美麗的錦緞。

　　炮仗花也和爬山虎一樣，順著圍欄蜿蜒，有的還沿著大樹(shù)爬，整棵大樹(shù)上的翠綠都被美麗的炮仗花包住了，變成了一棵“花樹(shù)”。

　　我喜歡校園里的每種植物，但我最喜歡炮仗花，它比真正的公園多，比真正的花園美

美麗的花作文 篇3

　　有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說(shuō)的，為了是讓我聽(tīng)話，為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也為了讓我成為一個(gè)男子漢。

　　每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候，它激勵(lì)了我，不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假，僅有我和姐姐單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃，可是怎樣翻也沒(méi)找到，問(wèn)了問(wèn)姐姐，她說(shuō)是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架。可是，頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話，走到跟前，我放開(kāi)了拳頭，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧，還問(wèn)她好不好吃，我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說(shuō)吃這種話。

　　每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的'時(shí)，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng)，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說(shuō)起閑話了，說(shuō)說(shuō)電視劇情，再說(shuō)說(shuō)游戲資料，說(shuō)的津津有味�？墒�，我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎樣也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書(shū)，教師都不敢相信我的舉動(dòng)（因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上，從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)），為此教師都十分驚訝。

　　每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為，裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話，還貼在她的衣服上，正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí)，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我趕忙離開(kāi)了他們，找我的哥們聊天去了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話是這樣的：“孫楠，你該長(zhǎng)大了，也該聽(tīng)話了，要改正自我的錯(cuò)誤并不難，必須要發(fā)自內(nèi)心的改正，你該爭(zhēng)氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤，也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難，必須要靠自我。

　　這句話，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……

美麗的花作文 篇4

　　美麗的鳳仙花，恐怕人人都喜歡它。

　　它的種子種下土后，要等到6~7天就發(fā)芽了。這幾天里，種子在土里干什么呢？告訴你們，種子在土里可不是睡大懶覺(jué)，它在土里長(zhǎng)根呢！它的根長(zhǎng)得快極啦！

　　發(fā)芽后，鳳仙花就長(zhǎng)啊長(zhǎng)，它等幾天發(fā)生變化，等幾天發(fā)生變化。它每發(fā)生一次變化，就長(zhǎng)出一對(duì)葉子，枝干也慢慢變粗，像一個(gè)老練的魔術(shù)師。

　　葉子長(zhǎng)好后，它的葉子就像一個(gè)“米”字，一對(duì)一對(duì)的。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，它是為了能夠讓每一片葉子都充足地曬到太陽(yáng)。所以它的枝干是直的，不像別的枝干是彎彎的.。

　　開(kāi)花了，開(kāi)花了！這一刻太讓人激動(dòng)啦！鳳仙花長(zhǎng)好后，可漂亮了！有好多種顏色，有：大紅色的、粉紅色的、粉白色的、粉紫色的……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，鳳仙花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：指甲花。鳳仙花的花瓣可以包指甲，我稱它為：天然美甲師，怎么樣？

　　這就是我最喜歡的一種植物，我在家就種了好幾株哦！希望早日看到它們開(kāi)花！

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