描寫(xiě)花作文匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)花作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)花作文 篇1
一個(gè)冬天的下午,天灰蒙蒙的,不多一會(huì)兒,就下起了雪,剛開(kāi)始,雪很小,像仙女在天上灑白沙糖一樣。后來(lái),小雪粒兒變成了大片的雪花,頓時(shí),大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。雪花落在頭發(fā)上,像戴上了美麗的發(fā)卡;雪花落在嘴唇上,舔一舔,像雪糕一樣美味;雪花落在衣服上,像一個(gè)白精靈在嬉戲、玩耍。
第二天早上,我掙開(kāi)眼睛往窗外一看,哇!好美呀!“百被子”把大地和房子蓋得嚴(yán)嚴(yán)的',樹(shù)也穿上了白裝。過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光照射在潔白的雪上,顯得格外晶瑩透亮了。
。『妹姥!我多想是個(gè)畫(huà)家,把這美麗的雪花畫(huà)出來(lái)呀!
描寫(xiě)花作文 篇2
我家門(mén)前有幾株不起眼的草,開(kāi)了花,才知它是蘭花。
雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,卻真令人賞心悅目,常引來(lái)路人駐足。蘭花的小葉子是草綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,花瓣共有三片,顏色紫里透藍(lán),濕潤(rùn)光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。
蘭花不僅給人美的'享受,更有著旺盛的生命力。
蘭花一般在四月到五月這期間開(kāi)放,花開(kāi)花落一直持續(xù)到秋天。
記得去年,媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園里,冬去春來(lái),今天,那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地,變成了一圈的蘭花,成了一個(gè)大家族,也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了!
看到蘭花,就想到了對(duì)我們無(wú)微不至的父母?jìng)。他們養(yǎng)育我們,教育我們,把青春奉獻(xiàn)給了我們,但從不需我們回報(bào)什么;看到蘭花,就想到了那些可敬的老師們,他們把豐富的知識(shí)都無(wú)私地傳授給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我愛(ài)蘭花,更愛(ài)它那高尚的品格!
描寫(xiě)花作文 篇3
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),包括我自己。早晨,我剛起床,一陣陣芬芳迷人的清香向我飄來(lái),清香引導(dǎo)我來(lái)到一棵大樹(shù)下。
我抬頭一看,原來(lái)是梨樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵梨花千姿百態(tài),真像一個(gè)個(gè)穿著雪白的連衣裙的跳舞女郎,她們?cè)谖L(fēng)中跳著各種各樣優(yōu)美地舞蹈。一朵朵梨花從葉子旁昌了出來(lái),一朵兩朵三朵......?dāng)?shù)也數(shù)不清.
夜晚,梨花一朵一朵的.,多么像顆顆星星一盞盞路燈不停的閃耀著,仿佛我就是一朵梨花,早上和同伴們不停舞蹈著,夜晚和同伴們偷偷地說(shuō)幾句悄悄話,和大家做游戲,我多么想變成美麗的梨花。±婊ㄩL(zhǎng)得那么茂盛美麗,那結(jié)出來(lái)的梨頭一定鮮嫩可口,非常好吃哩!
想著想我不禁滴下了一滴口水,我如果有一朵七彩花那有多好啊!如果我真的有一朵七彩花,我想實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望是讓梨樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)出嫩黃色的大梨頭.我突然想起來(lái)我和丁丁約好去玩,我就急急忙忙地跑了.
描寫(xiě)花作文 篇4
三月梨鄉(xiāng)漫雪花,銀裝素裹萌春芽。
這是三月,在如玉似雪的梨花海洋中,有一種讓人難于名狀的脈脈溫情。
已是春風(fēng)飛雪,萬(wàn)樹(shù)花開(kāi),綻放著高潔的花瓣,為春天、為涌動(dòng)的春潮,增添靚麗的風(fēng)景。路兩邊一片片盛開(kāi)著雪白梨花的梨花林,它們有的鑲嵌在綠油油的.麥苗里,有的同含苞待放的桃花林相依相偎,相互映照。
梨花,薔薇科,梨屬。落葉喬木,春季開(kāi)花,花色冰晶玉潔,其素淡的芳姿及淡雅的清香歷代博得詩(shī)人的推崇!氨憋L(fēng)卷地北草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄捌鱿吕婊ㄒ欢蜒,明年誰(shuí)此憑欄桿?”“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門(mén)。”梨花在詩(shī)人的眼里,沒(méi)有市俗的戒律,因情生景,因境而別,渲染著詩(shī)人的情感表白。
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