實(shí)用的花的作文【匯總4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花的作文 篇1

　　她，高尚，嬌艷，也可以毫不夸張地封她為花中王后！

　　她，面對(duì)所有困難，都會(huì)天真地露出她的幾根刺，來(lái)“嚇”退攻擊她的人或動(dòng)物，可再怎么兇狠，她永遠(yuǎn)也掩蓋不了她的漂亮，高貴，嬌艷的事實(shí)，輕輕走到她的身邊，輕輕把她捧下手中，不禁被她的美所深深吸引，使人陶醉于其中，她的花瓣美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容：花瓣的顏色從深到淺。但每一層都深得獨(dú)一無(wú)二，淺得無(wú)法比擬。最底下的一層，深如鮮血，像是萬(wàn)千墨客與詩(shī)人為他所染上的。最上頭的一層，淺得好似桃花，但淺淺的粉紅色中，還摻雜著一絲黑，還混合著一點(diǎn)點(diǎn)白，多一絲過(guò)于艷麗，少一分過(guò)于淺淡，可真是舉世無(wú)雙啊！簡(jiǎn)直就像一位深不可測(cè)的公主，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地綻放出她的美。

　　我慢慢走近她，輕輕摸了一下花瓣，整只手都酥麻了，花瓣光滑地，好似進(jìn)過(guò)千年泉水沖打地巖石，多么柔順，多么光滑啊！我把手放在花瓣上輕輕摩動(dòng)，這感覺(jué)是多么美妙�。≥p輕地打開(kāi)最上頭還未開(kāi)放的花瓣，想看看花蕊，可剛剛打開(kāi)，沒(méi)來(lái)得及看清花蕊，就一下子被花蕊所散發(fā)出的清香迷得昏到再地；她的香，就像一個(gè)無(wú)形的大力士一樣，把我按倒在地，動(dòng)彈不得，這種香，這里面摻雜著泥土的芳香，聞起來(lái)甜甜的，又好似加入了桂花的淡淡幽香，讓我倍感情切。我貪婪地吮吸著花中飄出的淡淡清香，好不容易集中精神，想去看看到底是什么樣的花蕊才能散發(fā)出這樣的清香才能放出如此的清香，可剛一看到天使般的花蕊，我再一次被她陶醉：菊花一般，嬌嫩的花蕊好奇地伸著腦袋，一陣風(fēng)吹過(guò)，東瞧瞧，西看看，對(duì)這個(gè)新世界充滿(mǎn)的憧憬，黃色的.花蕊中央，包裹著一個(gè)小小的圓莖，圓莖上方有著無(wú)數(shù)的小紅點(diǎn)，真是“萬(wàn)黃從中一點(diǎn)紅”��！

　　她，是情人們愛(ài)情的象征，開(kāi)的紅紅咧咧，謝地優(yōu)雅大方，她的幾根小刺，永遠(yuǎn)也掩蓋不了她的美，她的高雅，她的嬌貴……

　　夜深了，人靜了，挺立在土壤里的玫瑰，更美了！

花的作文 篇2

　　花可以清新空氣，可以美化環(huán)境，還可以陶冶我們的情操。于是，我們小組決定養(yǎng)一盆檀香來(lái)豐富我們的生活。為了養(yǎng)好檀香，我們小組各自上網(wǎng)查了資料。通過(guò)資料，我們知道了檀香是喜歡陽(yáng)光的；在夏天應(yīng)在傍晚澆水，而在冬天，就得在中午澆水，澆水一次就得澆得透徹，一直要澆到底部的水全滲出來(lái)為止。我們開(kāi)始行動(dòng)了。首先我們把檀香的盆擦干凈。每天早早地把檀香搬到陽(yáng)光下，傍晚又小心翼翼地把檀香搬回來(lái)。每隔兩三天澆一次水，我們按照資料說(shuō)的去做，在中午澆，而且把水澆得十分透徹。經(jīng)過(guò)我們的一番精心陪育，我們的'檀香終于長(zhǎng)出新芽，抽出小葉，結(jié)出小果了！我們的心情激動(dòng)得不得了。

　　此后，我們更加把我們的檀香當(dāng)成寶貝看，給它澆水，曬陽(yáng)光，再把每片葉子擦干凈。可惜好景不長(zhǎng)，我們的檀香長(zhǎng)出了蚜蟲(chóng)，而且都長(zhǎng)在新抽出的嫩葉上。這下，我們可擔(dān)心了。蚜蟲(chóng)長(zhǎng)了出來(lái)，那么第二天、第三天蚜蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多，我們的檀香的葉子就會(huì)被吃掉，檀香就會(huì)枯死。這時(shí)，不知是誰(shuí)想出了一個(gè)辦法——-用毛筆刷。我們連忙采用這個(gè)辦法，細(xì)心地用毛筆蘸水刷，可第二天蚜蟲(chóng)又長(zhǎng)了出來(lái)，我們?nèi)フ?qǐng)教科學(xué)老師，科學(xué)老師說(shuō)：“冬天來(lái)了，蚜蟲(chóng)自然會(huì)沒(méi)有�！蔽覀兟�(tīng)了，半信半疑，但也只能用科學(xué)老師說(shuō)的方法去做，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，蚜蟲(chóng)幾乎沒(méi)了，我們心中的石頭終于落了地。希望我們的檀香能安全地過(guò)冬！有喜有憂(yōu)，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

花的作文 篇3

　　“待花長(zhǎng)大后，可讓跳舞草聽(tīng)一段音樂(lè)，就會(huì)跳舞喔。”

　　當(dāng)我捧著同學(xué)送我的跳舞草時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：假如我把花養(yǎng)活的話(huà)，哈哈，它那婀娜多姿的神態(tài)一定讓我動(dòng)容。它會(huì)不會(huì)像四葉草一樣會(huì)給我?guī)��?lái)好運(yùn)呢？哎呀，如果，這美麗的跳舞草毀在我手里咋辦？那我一定會(huì)慚愧得要死的。哎呀，不管了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！加油！

　　于是，我鄭重地拆開(kāi)包裝，把長(zhǎng)得像泥土的介質(zhì)倒入盒中，再把瘦得不得了的種子埋入介質(zhì)中，哎呀，不好，老師說(shuō)大的飽滿(mǎn)的種子成活率高，可這種子也太不良了吧。不管了，我要試一試！哈哈，未發(fā)芽的種子最需要適宜的溫度，充足的水分，充足的空氣。我就給你一個(gè)最好的`環(huán)境，不要感謝我，你就已你的成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答我吧。澆水，不能太多也不能太少。

　　日復(fù)一日，我的小草你也該長(zhǎng)大了吧。果不然，你瞧，它從土里鉆出來(lái)了！那葉子嫩綠嫩綠的，叫人歡欣雀躍。加油，我的小草！

　　有過(guò)了好些日子，5粒種子只發(fā)芽了2粒，發(fā)芽率可真低呀。這跳舞草也長(zhǎng)大了好些許。加油，繼續(xù)長(zhǎng)，長(zhǎng)到你能跳舞喔。

　　咦，你怎么不發(fā)芽了，一副無(wú)精打采的樣子？喔，忘了，你發(fā)芽了，我就得給你肥料嘍。于是，我拿出肥料，但是，怎么施肥呀？應(yīng)該是這樣吧。我把肥料碾碎，埋進(jìn)介質(zhì)里。哈哈，大功告成了。

　　有過(guò)了N天，哇，不好，都枯了。我的小草呀！

　　我把枯萎的小草埋葬在了泥土里，在它的墳前，我只能抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒一位毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的園丁。我把你埋在這，你或許可以被偉大的大自然哺育哦。永別了，我的小草！”

花的作文 篇4

　　許多人說(shuō)，距離產(chǎn)生美。

　　某80后作家說(shuō)，一切事物都要隔層玻璃才好看。

　　成人童話(huà)家說(shuō)，產(chǎn)生崇拜的前提是距離。

　　古人形容美人美態(tài)，說(shuō)“美人隔花端”。

　　距離，是何神物？有著這般神效？隔著時(shí)間或者空間的河流，為何我看見(jiàn)的彼岸是姹紫嫣紅，是火樹(shù)銀花，是曼妙芳華？

　　我想說(shuō)，或許距離是那盞神燈，或是那句“芝麻開(kāi)門(mén)”，開(kāi)啟了許多童話(huà)和美好。

　　這種美好，古今皆有，像《詩(shī)經(jīng)》中的《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”姣好女子立于沙洲，就是那一方無(wú)情水隔斷了你儂我儂，留住了詩(shī)情畫(huà)意，摒卻了沒(méi)有距離的遺憾。古時(shí)的山水潑墨畫(huà)，均會(huì)留出一些空白，或者拉遠(yuǎn)視界與山水的距離，使人感到山也朦朧，水亦空奇，看到的是“山是眉峰聚，水是眼波橫”。也許事實(shí)并不是這樣的，山或許遭人樵采，已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍；水或許已經(jīng)枯涸，剩一攤爛泥，不管如何，留給我們的，是距離帶來(lái)的“清、寂、和、靜”。

　　人與人交往，有距離會(huì)更美好。席慕容說(shuō)，友誼像花香，還是淡一點(diǎn)才好，越淡才會(huì)越持久，越淡才會(huì)使人更留戀。這正應(yīng)了一句古話(huà)：君子之交淡如水，雙方隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才看不到那些本可以忽略不計(jì)的瑕疵，像那個(gè)“豪豬取暖”的哲理故事里，只有留出恰當(dāng)?shù)木嚯x，才能既取得暖又不傷害對(duì)方。

　　我很喜歡蘇軾的那首《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫(xiě)給我的一封信里的一句：在入世中做著出世的夢(mèng)。融入世事但要超越世俗，或許過(guò)的.是吃飯、寫(xiě)信、學(xué)習(xí)、聊天的平淡生活，但會(huì)用一段剛剛好的距離劃出一條心河，在此岸做著“標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？”的美夢(mèng)。彼岸的春色正濃，我們?nèi)タ茨吧匣ㄩ_(kāi)。

　　不同的文章，總能帶給我們不同的收獲。初讀這篇佳作，你也許會(huì)略嫌平淡，甚至憂(yōu)從心生。是啊，開(kāi)篇不見(jiàn)整齊的句式，亦無(wú)深刻的哲理；結(jié)尾不見(jiàn)巧妙的回應(yīng)，亦無(wú)思想的升華。再讀，你一定會(huì)情濤涌動(dòng)，感由心生。原來(lái)，一番閑言碎語(yǔ)之后，迎來(lái)的是霞光滿(mǎn)天�？此茦銓�(shí)的文章，像一杯咖啡，芬芳四溢，動(dòng)人心魄。

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