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紫藤花作文

時(shí)間:2024-01-10 13:33:22 狀物作文 我要投稿

實(shí)用的紫藤花作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的紫藤花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的紫藤花作文[通用]

紫藤花作文 篇1

  暮春醉五月,醉它的春風(fēng)徐徐暖人心;暮春醉五月,醉它的春雨纏綿惹人憐;暮春醉五月,醉它的花事未了艷依舊;暮春醉五月,醉它的藍(lán)天白云美如夢(mèng)。在這充滿激情的五月,我應(yīng)邀前往常州外國語學(xué)校參加一日體驗(yàn)。

  紫藤花最燦爛的的時(shí)節(jié)在四月,此次外國語之行,已在五月初,可紫藤花細(xì)細(xì)碎碎的花瓣卻依舊在漸深漸淺地綻放,密密匝匝,蓊蓊郁郁。賞著一樹繁花,我們前往此次活動(dòng)第一站——墨潤文辭區(qū)。

  中國文化博大精深,中國文學(xué)永垂不朽。墨潤文辭正是將文學(xué)的光輝展現(xiàn)在我們眼前。對(duì)此類項(xiàng)目,我一向“來者不拒”,剛一拿到體驗(yàn)卷,我似乎就感到勝利在望,仔細(xì)讀過兩邊后,我早已胸有成竹,提筆就寫。

  如泉般的思緒,不加猶豫的落筆。我與文字交談,與文學(xué)為友,一篇短文,使我又明悟了許多,在字與字之間,唱響屬于自己的歌。薦一本好書,品一世芬芳。在這個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi),我不假思索的選擇了近期閱讀的《霧都孤兒》,的確,這本書使我受益匪淺,更讓我體會(huì)到了人心冷暖。

  時(shí)間飛快,短短30分鐘已如一指流沙般“逝”而不見。結(jié)束的鈴聲很快響起,一些組員不禁抱怨題目太難,時(shí)間太少。我早已做完總結(jié),不由輕笑:對(duì)于一個(gè)真正喜愛文學(xué)的人來說,越深?yuàn)W的題目越值得欣賞,對(duì)于此次,我志在必得。

  火紅的五月有著火一般的'熱情,接著,我在“終極挑戰(zhàn)”追尋未來,在“成語接龍”體驗(yàn)國粹;在“英語風(fēng)采”進(jìn)入口語實(shí)戰(zhàn);在“方寸快活林”展現(xiàn)玲瓏巧思……我用手中極富詩意的畫筆,去追隨云霞飄逸的行蹤。我用心中真摯的希冀,去尋找夢(mèng)想開始的地方。我體會(huì)到了自己的缺陷與優(yōu)勢(shì),常外學(xué)子的熱情與自立。這一切都將使我銘記在心,為之努力。

  五月,紫藤在開放,日子在流動(dòng),新的校園在向我招手。無論花開、花敗,我的夢(mèng)常青!

紫藤花作文 篇2

  轉(zhuǎn)角處又看見它,這是一株絕處逢生的紫藤花。

  紫藤花很美,但美得脆弱,只要你輕輕一碰,花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)著落下;ㄩ_花落,世間萬物都從無到有,再化為有為無,這就是生命輪回。這紫藤花也不知從何時(shí)有,聽母親說是被風(fēng)刮來的種子,在石縫中生根發(fā)芽,沿著墻腳往高處爬。即使沒人給它澆水也沒人照料它,它也能自力更生,在此生存下去,越爬越高。

  今天的風(fēng)很肆虐,吹得紫藤“嘩嘩啦啦”地響,我站在高高的紫藤架前,看得癡迷了。一陣大風(fēng)吹過,幾朵紫藤花隨風(fēng)落下,我竟忘了伸手去接。

  它生在這里,那是天命,沒人可以改變,也沒人會(huì)去改變?赡苁怯捎谏咸鞂(duì)弱小者的愛憐讓它存活了下來,它的骨子里含有一種鍥而不舍的精神;雖然它脆弱,雖然老天沒有給予它優(yōu)越的'環(huán)境,但是,只要能活下來也夠了。

  它竟以這樣的姿態(tài)存活在這個(gè)不起眼的石縫之中,演繹著不平凡的生命之旅。面對(duì)此景此情,我不禁思緒萬千……

  紫藤花的堅(jiān)毅不禁讓我想起昨日街頭遇見的收廢品的大叔。這些城市角落不起眼的廢品工,他們四處收廢品,即使有房子也是常年居無定所。他們以賣廢品掙來的錢維持著一家人的生活。他們過得雖然簡樸,只要能吃飽穿暖,也就足夠了。

  紫藤花還在往上爬,風(fēng)依舊在肆虐。紫藤花它生于此,也將守于此,愛于此,于此相依相隨。

紫藤花作文 篇3

  我看見過嬌艷的玫瑰,也欣賞過含羞的睡蓮,還贊揚(yáng)過香味四溢的丁香花……之前,我一直沒有注意在校園長廊邊的紫藤,但今天我駐足在紫藤花下,終于見到了紫藤花。

  你看,一條條長長的枝條倒掛在架下,細(xì)細(xì)長長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像維吾爾姑娘頭上垂下的小辮子,又像一條直沖云霄的蛟龍一般,褐黃色的藤條上長出了一絲絲嫩芽,宛如串串翡翠珠鏈,紫藤的'主干是咖啡色的,非常粗壯,藤條一根纏著一根,曲折蜿蜒,爬滿架子。

  春天紫藤花的樣子很有特點(diǎn),總共有五片花瓣,外面的一片保護(hù)著里面的花瓣,好像媽媽在保護(hù)自己的孩子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串紫色的、酸甜可口的葡萄一樣,饞得我口水直流。

  清晨點(diǎn)燃了啟明星,送走了月亮,迎來了一輪紅日。清凈的校園,飽含著一絲愜意。清脆的鈴聲一過,走廊上熱鬧起來,學(xué)生走過,在一簇簇花海上陶醉,忙碌的員工走過,雖匆忙,但也多了一絲享受,老師也沒有錯(cuò)過,免不了夸上幾句。的確,他們像流水,從上面嘩嘩下墜;他們?nèi)缙咸,甘甜可口;它們更似瀑布,波濤洶涌。紫藤花中散出一股淡淡的清香,陽光披在頭上,晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣,一片接著一片。一串串地掛下來,微風(fēng)吹拂下,微微顫動(dòng),流水叮咚似的。風(fēng)稍稍大些時(shí),花兒便相互碰撞,花瓣便大片大片地飄落下來,這難道不像飛濺出來的飛花歲月嗎?

  我想到了夏天,紫藤的葉子十分茂盛,一絲絲,一簇簇,葉子阻擋了炎熱的陽光,帶來一絲涼爽,翡翠似的葉子。這又是一番精致的畫面。細(xì)細(xì)看葉子,橢圓形的身子,穿著碧綠的衣裳,真像一個(gè)胖胖的小娃娃。再加上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,顯得生機(jī)勃勃。

  我愛紫藤花的無私。他 使 同學(xué)們陶醉在花的海洋,他用輕飄的衣袖,佛去陽光的焦熱,給同學(xué)們送上 習(xí) 習(xí) 涼 風(fēng),他默默無聞地奉獻(xiàn)著一切,我愛美麗的紫藤花。

紫藤花作文 篇4

  四月是一年中最美的時(shí)節(jié),在春天的校園里,此時(shí)開著最繁茂的花。它們爭奇斗艷、香飄四溢。

  花朵形態(tài)各異。有的一朵朵傲然挺立,有的一簇簇風(fēng)姿優(yōu)雅。黃、紅、粉、白……在這萬千寵愛之中,有這樣的一朵小花,紫色的裙子,淡淡的清香,她的名字叫紫藤花。也許普通的紫藤花吸引不了你的目光,可是我們校園的紫藤花,卻有著獨(dú)特的“氣質(zhì)”,她富有文化,給我眼里的春天增添了幾分靈動(dòng)。

  每天早上,我迎著陽光走進(jìn)學(xué)校,總能看到校園后院的紫藤花!八本拖褡仙南勺釉诰G葉中閃動(dòng),一時(shí)讓我想起李白的一首詩:“紫藤掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人!眲x那間,我好像一步踏進(jìn)文化的海洋,仿佛聽見密葉中瑯瑯的讀書聲。

  “叮叮叮”上課了,紫藤花在窗外聆聽我們的朗讀:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟”“雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的'人間仙境”……一天天、一年年地陪伴著、見證著我們的成長。

  下課后,我們走到它的身邊,它茂密的藤藤蔓蔓給校園投下了一地的清涼,坐在它下面的椅子上讀書,那垂下來的藤條隨風(fēng)撫到我的肩上,似乎在輕聲鼓勵(lì)我:“我喜歡看你們追求知識(shí)的樣子!泵慨(dāng)這時(shí),我總會(huì)情不自禁地在心底涌出:“紫藤花呀,紫藤花,你才是一個(gè)不張揚(yáng)、不喧鬧,把知識(shí)蘊(yùn)含在淡淡的花香中的小姑娘!”

  “藤花無次第,萬朵一時(shí)開”,我愛校園的紫藤花!

紫藤花作文 篇5

  四月,花的季節(jié)。在這花季中,有一抹紫色直逼人的眼,讓人感到詩意而又浪漫,那便是盛開的紫藤花。

  走進(jìn)公園,我欣賞著百花爭艷的熱鬧景象。這時(shí),我聞到了一股淡淡的清香。這是什么香?這么清,這么淡,卻沁人心脾。我好奇地循香找去,不遠(yuǎn)處一幅美景便映入眼簾,我不禁驚呆了。

  眼前,是個(gè)紫色的長廊。串串紫藤花掛在長廊上,不見其端,也不見其終極。一串串,密密地挨在一塊兒,像一道瀑布飛流直下,又像一排紫色珠簾。我朝著空中,深吸了口氣,那花香裊裊地鉆入我的心中。

  紫藤的藤蔓非常引人注目,那一根根粗細(xì)不同的藤條彎彎曲曲地纏繞在長廊上,似乎跟長廊密不可分。紫藤花一串挨著串,一朵接著呆,彼此推著擠著,好不熱鬧!

  好一個(gè)噴花的瀑布!花兒們把美盡情地釋放出來。我快步上前,細(xì)細(xì)觀賞,每一穗花都是上面開著,下面待放。顏色也是上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最小的一個(gè)花苞里。微風(fēng)拂過,紫藤花就像一串風(fēng)鈴,搖晃著可愛的小腦袋,似乎還發(fā)出輕輕的叮當(dāng)聲。盛開的花像小的帆,帆帶看尖底的艙,那船艙鼓鼓的'。那里裝著什么?我湊上去,想摘一朵,這時(shí)飛來了幾只蜜蜂,它們?cè)诨ㄉ鲜占咸倌翘鹛鸬拿郏吲d得嗡嗡地唱著。原來,那里是香甜的蜜!

  坐在長廊下,望著這一排紫色珠簾,我想:如果我家要是有這樣的珠簾該多好啊,我可以在浪漫的氣息中度過每一天。聆聽著鳥兒們的歌聲,陣陣幽香籠罩著我,此刻,我仿拂置身武陵桃花源中,一切煩惱、憂愁都飛到九霄云外去了。

  這紫藤花的世界令人無限回味……

紫藤花作文 篇6

  我們校園操場(chǎng)的西邊,是一片茂密的紫藤。

  我們正在寬敞明亮的教室里讀書的時(shí)候。忽然聞見了陣陣清香,引起了同學(xué)們的注意。原來,是紫藤花開了。

  我站在教學(xué)樓上向下望,看見了一排筆直的桂花樹和挺拔的青松。但是最引人注意的,還是那一片郁郁蔥蔥的紫藤。紫藤花的清香就像一位披著紫衣群的仙女正在播撒迷人的芳香。

  沿著樓梯往下走,那一串串紫藤花像枝條上掛著幾串紫色的葡萄;有的幾枝幾枝的簇?fù)碓谝黄,好像在說悄悄話;有的紫藤花半開著,晶瑩的`露珠落在上面,像幾顆金光閃閃的鉆石;有的花還沒有開,就像含苞欲放的花朵,馬上就要張開他那燦爛的笑臉,迎接溫暖的春光。

  煦日的霞光照在紫藤上,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  這些景色撲入眼簾,就像一幅美麗的畫卷。你說我能部回憶它嗎?

紫藤花作文 篇7

  寧靜淡雅的花,滄桑古樸的樹,不知究竟在這里屹立了幾十年,還是上百年。一陣風(fēng)過,樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響,才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……

  令人傷嘆的是,樹后的這片老房子即將面臨被拆除的命運(yùn),而這棵樹或許要被移栽到別處,或許我再也看不到了。但我依然會(huì)魂?duì)繅?mèng)縈般思念著它,它承載了太多美好的回憶,那從孩提時(shí)代便開始的回憶!

  慈祥的微笑,和藹的面龐——這是我的爺爺,是他把我從小拉扯大。暴風(fēng)驟雨,爺爺騎著那輛“吱呀吱呀”的老自行車,從幼兒園把我接回家。爺爺一聲“閨女,坐好了!”便一下蹬出了老遠(yuǎn),孱弱的我坐在自行車的橫檔上,拽著爺爺?shù)挠暌,聽著風(fēng)和雨輪番撲打自行車鐵皮的聲音,回到了古藤蘿樹下……這樣的歲月,一晃就是八年!

  記得天晴的午后,爺爺在藤蘿下,悠閑地坐在搖椅上看報(bào)。陽光穿過紫藤蘿的花瓣間的'空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在爺爺?shù)念^發(fā)上,毛衣上。而我在古藤蘿下,玩弄著垂下來的枝枝丫丫,總是喜歡使勁地?fù)u著枝干,看著紫色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。我沐浴在一片歡樂之中!而爺爺看著我樂不可支的樣子,總是欣慰地笑著……

  還記得古藤蘿樹下的歡樂,是爺爺扯下舊掛歷,教我如何折飛機(jī)。起初,我折的飛機(jī)老是飛不高,過一會(huì)兒又落下了。爺爺說著拿起一張掛歷示范給我看:“您看,飛機(jī)的頭尖尖的,這樣才能飛得高啊!蔽以囍鴮w機(jī)折得修長,讓它的頂端又尖又長。果然,我用力一擲,手一松,它竟在古藤蘿邊擦過,飛出了好遠(yuǎn),釋放一道美麗的弧線……

  記憶中的古藤蘿樹,蒼勁有力,盤虬臥龍般的枝干千折百回,淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻,像一幅水墨畫讓人賞心悅目,若有所思。爺爺寫得一手好書法,又成就了深厚的國畫底蘊(yùn)。他曾在古藤蘿邊寫生,裱好后掛在大廳。有一次,他指著那畫對(duì)我說:“中國畫的靈韻就在于這深深淺淺的墨色,筆斷而氣不斷的用筆!倍彝萃獾墓盘偬},又看看框中的畫,似乎有了些超乎年齡的思索……

紫藤花作文 篇8

  三月的微風(fēng),帶著芬芳的氣息,把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對(duì)面,一位迷人的姑娘提醒著過往的人們:春的使者已經(jīng)邁著輕快的步伐來到人間。

  她,就是引人注目、惹人喜愛的紫藤姑娘。紫藤姑娘,我們又見面了,如今的你仍然是那么光彩秀麗,那么楚楚動(dòng)人,那么讓人流連忘返……

  遠(yuǎn)看,紫藤姑娘猶如一串串紫風(fēng)鈴,又好似一串串可口的葡萄,在風(fēng)中一漾一漾的,點(diǎn)綴了茂盛的枝葉,顯得格外的美麗。

  近聽,有時(shí)坐在C形架下,紫藤隨著春風(fēng)搖曳,仿佛真的聽見了風(fēng)鈴搖動(dòng)般的脆響,叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……一種悅耳的.音樂在我耳邊演奏,伴著那種美妙的聲音去讀書,那種感覺妙不可言!

  我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時(shí),你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無聲的交流,卻讓我感覺到你是十分的和藹可親……

  紫藤姑娘,我覺得你美得無法用詞語來形容。你到底用了什么的魔法,使我萬般地陶醉著你!

  又見紫藤花開,美麗的校園變得更加富有詩意。

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